浅谈中职院校电子商务专业改革

电子商务专业是目前我国高等教育体系中的热门专业和紧缺专业,中职院校在培养电子商务专业实用人才方面具有普通高等学校所不具备的优势和特长,目前几乎在所有的中职院校都开设了电子商务专业.本文首先介绍了中职院校电子商务专业的基本概况,并在此基础上分析了中职院校电子商务专业教学中存在的主要问题,主要从电子商务师资力量,专业人才培养目标和定位以及实践教学力度措施不够等三个方面进行了分析,从而明确了中职院校电子商务专业改革的必要性,接着针对这些存在的问题提出了解决的相应的建议和对策.     

中职电子商务教育问题剖析及优化策略浅析

本文从电子商务行业发展现状入手,着重分析了中职电子商务专业现状及中职学生现状,并探索了中职电子商务教育存在的问题,提出了中职电子商务教育的优化策略,以提升中职电子商务教学效果,培养高质量电子商务人才。     

以就业为导向的中职电子商务人才培养模式研究

近年来,我国的电子商务取得了突飞猛进的发展成果,对应的电子商务人才需求量不断增加,但我国高校中培养出的电子商务人才却无法满足社会的需求,多数电子商务人才最终的就业不对口,造成了当前电子商务行业急需大量人才,但电子商务专业毕业生就业率低的现象。在这样的情况下,中职院校应该把握住机遇,在院校中建立以就业为导向的电子商务人才的培养模式。我国中职院校应当解决当前电子商务人才培养中的问题,结合社会需求,建立以就业为主要导向的培养模式,满足社会中对电子商务人才需求的同时,解决中职学生就业问题。     

中职电子商务专业建设：挑战与变革

电子商务专业作为一门新兴课程,是顺应我国经济发展的要求而出现的,是建立在计算机网络基础上的一门新兴专业。电子商务专业的开设,在很大程度上推动了我国电子商务的发展,培养一批电子商务人才。但是,从根本上来讲,企业对电子商务人才的需要仍然得不到满足,学校培养的电子商务人才与实际需要严重脱节,电子商务毕业生过剩,而企业又缺少专业的电子商务人才。因此,中职电子商务专业的建设面临着重大挑战,变革电子商务专业建设是中职学校当前的重要任务。     

中职院校新农村电子商务人才培养的几点思考

当前,随着社会主义新农村的建设,电子商务已经深入新农村的每个角落,但新农村电子商务人才稀缺,而且中职院校培养的新农村电子商务人员对新农业的生产经营了解程度不深,中职院校电子商务培训的课程体系也不完善,导致新农村发展缓慢。因此本文提出对中职院校新农村电子商务人才培养的思考。     

对中职学校电子商务专业人才培养模式的探讨

电子商务的发展需要大量的商务型人才，而中职学校电子商务专业的毕业生却很难找到合适的工作，这主要是因为中职学校对电子商务专业课程设计不合理，不能结合实践教学所致。因此，必须明确中职学校电子商务专业培养目标、完善课程体系、加强“双师型”师资队伍建设、加强实践教学，以满足市场对高素质商务型电子商务人才的需要。本文试图从企业需求、专业培养目标、教学方法与教学实践方面加以论述，提高毕业生整体素质，缓解供需矛盾，适应社会对电子商务人才的需求。     

电子商务专业物流课程教学存在的问题及对策研究

近年来,中职院校为了适应电子商务行业对物流人才方面的要求,也相继开设了相应的物流课程,但是电子商务专业主要集中于电子商务专业核心课程教学和电商专业人才的培养上,忽视了电子商务专业下物流课程的建设和物流人才的培养。本文分析了电子商务专业下物流课程教学中存在的问题,对物流课程设置和教学模式创新提出了一些合理化建议和对策,为中职院校培养合格的电子商务专业人才提供参考。     

教育生态圈战略下中职电子商务课程改革

文章通过对电子商务行业领域飞速发展现状的分析,基于目前中职学校电子商务专业课程教学中存在的矛盾,在改革的指导思想和目标引导下,提出了相应的教学改革实施方案,以期提高中职电子商务课程的教学效果,从而适应电子商务行业飞速发展过程中对高素质高技能型人才的需求。     

中职电子商务专业信息化教学质量评价研究与实践

近些年来,信息化技术和科学技术都有了很大的发展,我国的经济水平也大幅度提高,电子商务已经成为了一种厂家的商业形态。随着电子商务的发展,急需要有一批高素质高水平的电子商务人才。在我们的中职院校的电子商务专业,还存着一些问题,导致培养出的人才不能够适应时代发展的需求。因此,我们有必要针对于中职电子商务专业存在的问题以及信息化的社会背景,来对于中职院校当中的电子商务专业教学进行改革,让其能够培养出更加高素质的人才,进而促进我国经济的发展。     

分析中职电子商务教学中存在的问题及对策

中职电子商务职业学校为国家培养了许大量的电子商务人才，为我国电子商务的发展做出了重要的贡献。但是随着电子商务时代的快速发展，中职电子商务教育在某些方面已经明显落后于时代发展的步伐，如今的教育方式已经满足不了中职电子商务教学的发展需求。本文从中职电子商务发展中出现的问题为出发点，结合多年的时间经验探索出一条适合中职电子商务发展的道路，能够给中职学生和老师有所帮助。     

基于中职特色的移动电子商务嵌入式课程建设

当前移动电子商务发展进入爆发期，人才的需求急剧增加，以就业为导向的中职电子商务人才培养，将移动电子商务模式的应用引入未来教学工作是必然举措。在学校软硬件环境理论上得到保证的前提下，本文对基于中职特色的移动电子商务嵌入式课程建设进行了探究，提出从感知认识、体验学习和实践融会三个层面来实现。     

以岗位需求为导向的电商客服培养探索

电商客服岗位在当前电子商务市场中不可或缺,近十年来不少中职院校都开设了专门针对电子商务客户服务的实践课程,以期为企业输送相关人才。这一做法着实取得了不错的成效,却也随之产生了各种问题,如中职学生对客服岗位的发展前景缺乏认知、企业无法与中职学校无缝对接等,导致最终的人才输送不尽人意。本文从电商客服岗位需求的角度,就中职学校培养客服类人才教学进行探讨和思考,希望能为培养出符合市场需求、胜任岗位的电商技能型人才给出一些可行的建议。     

中职学校开设跨境电子商务课程的必要性与可行性分析——以福建经贸学校为例

在"互联网+"的时代背景下,跨境电子商务迅速发展起来,市场对跨境电子商务人才的需求量增加。为缓解跨境电商人才供给不足和传统外贸方式面临新技术冲击,以适应就业岗位对专业技能的新要求,中职学校有必要开设跨境电子商务课程。同时,前置课程提供了充分的知识储备,校内外实习实训积累了丰富的实践经验,高密度外语教学奠定了扎实的外语基础,师资结构合理且实践能力强,使中职学校开设跨境电子商务课程具有可行性。     

论欠发达职校电子商务专业实践操作能力的培养

随着电子商务逐渐成熟发展电子商务应用型人才的需求不断增加.中职学校纷纷开设电子商务专业,为社会培养更多综合能力强的电子商务型人才.但是在实施的过程中存在较多问题,比如教学内容不全面,教学方式落后,学生实践操作能力弱等,导致教学质量难以提高.本文主要从培养学生实践操作能力方面谈论电子商务教学教学的措施.     

创新中职学校电子商务专业实践教学的探索

本文从目前中职学校电子商务专业毕业生就业率低、对口率低的现象人手,分析了中职学校在电子商务专业实践教学中存在诸多有待改进的之处,提出中职学校只有创新专业实践教学的措施及方法,才能培养出适合社会需求的、具有较强的动手能力、独立工作能力、创新能力的高素质技能型人才.     

电子商务运营课程教学探讨

随着社会的发展越来越快,信息化技术的突飞猛进,社会对电子商务的要求越来越高,这方面的人才也是很紧缺,作为中职学校电子商务专业的教师,结合实际教学通过分析中职电子商务专业电子商务运营课程教学中所存在的问题,并结合自身曾经在企业的电子商务工作经历,调研了解市场对电子商务人才的实际需求之后,发现依然存在一些问题,现根据实际提出解决问题的一些策略同时谈谈电子商务专业运营课程教学中存在的问题以及解决的对策。     

创业实战的电子商务专业建设研究

随着互联网时代的到来,电子商务行业也随之快速发展,国内这一行业的人才需求量也在增加。不论是机遇还是挑战,中职院校都必须认真对待电子商务专业的建设。但是目前中职院校所遭遇的困难是,要怎样才能提升办学质量,展示电子商务专业的特点和优势,培养出符合社会和行业要求的电子商务人才。本文将针对电子商业专业所面临的教学情况,剖析中职院校电子商务专业的学生在创业中可能面临的问题和困难,研究出创业实战的中职电子商务专业建设策略,希望能够通过本文相对简单的分析,可以为以后研究者提供适当的借鉴参考意义。     

中职电子商务专业学生网上创业成败的探究

中职电子商务专业学生因其学历偏低,缺乏实践经验,多不被大公司所接受.为寻找出路,在淘宝进行创业成为了大部分中职电子商务专业学生的选择.然南调查发现,大部分学生其创业效果并非理想.为此,以中职电子商务专业学生网上创业成败作为研究对象,提出对经营网站所面临的核心问题进行探究,以提高学生网上创业成功率,实现自己网店的有效经营.     

现代教育技术在中职电子商务教学的应用与思考

随着信息技术和网络技术的迅速发展,现代教育技术已成为实现教育现代化的重要环节。在中职电子商务教学中应用现代教育技术,多渠道、多方式地进行教学,可以促进中职电子商务教学的快速发展,培养适应社会需求的高素质技能型人才。     

开设中职电子商务专业的几点思考

本文基于电子商务人才匮乏与毕业生专业对口就业率低的供需矛盾，在教育部政策指引下，结合目前存在的中职学校仓促开设热门电子商务专业的乱象，进行了开设此专业的必要条件的反思。