物流管理专业教学改革研究

近几年来,随着物流业在中国的迅速发展,各高校相继成立了物流管理专业,河北农业大学商学院的物流管理专业虽成立较晚,但发展较快,招生情况比较乐观。在面对乐观形势的同时,目前在教学方面还存在着许多问题,如教学内容陈旧、教学方法单一、师资水平低等。本文针对目前教学中存在的问题,以物流管理专业的教学改革进行了研究,提出了五点有针对性的改革建议。     

实践导向下高校市场营销专业教学改革探索

社会对营销技能人才的培养要求在不断提升,高校市场营销专业作为营销人才培养的重要基地,要不断完善自身的教学理念和教学方式。当前,高校市场营销专业存在着实践教学理念落后、专业课程重理论轻实践,以及教师实践教学能力薄弱等主要问题。文章针对这些问题,提出了实践导向下高校市场营销专业教学改革的措施,包括建立实践教学基地、改善市场营销教学方法、提升教师实践教学能力等方面。     

浅析非会计学专业的会计学教学存在问题及对策

为了适应市场经济发展的社会需求,目前国内大部分高校的经济管理学院的非会计学专业都开设了会计学相关课程,作为必修课的课程主要有会计学基础和财务管理。但非会计专业的会计学教学中还存着一些比较普遍的问题,本文将就非会计学专业的会计学课程的教学目标、教学内容、教学方法、教材选用和考核方式等方面提出改革的思路和建议。     

浅析非会计学专业的会计学教学存在问题及对策

为了适应市场经济发展的社会需求,目前国内大部分高校的经济管理学院的非会计学专业都开设了会计学相关课程,作为必修课的课程主要有会计学基础和财务管理。‘但非会计专业的会计学教学中还存着一些比较普遍的问题,本文将就非会计学专业的会计学课程的教学目标、教学内容、教学方法、教材选用和考核方式等方面提出改革的思路和建议。     

财经类本科高校物流专业外语教学模式研究

物流专业英语教学是财经类本科高校物流专业学生专业教育中的一个重要环节。文中针对当前我国财经类高校物流专业课程教学中存在的问题,结合本人物流管理专业外语课程教学中的实践,进行相关阐述,并对我国高校物流专业外语课程教学方法的改革与创新提出了一些建议。     

新形势下地方高校物流管理专业实践教学改革的探讨

国家中长期教育改革和发展规划要求地方高校应定位于为地方经济社会发展培养大批应用型高级专门人才。实践教学在物流管理专业教育中具有重要的作用,然而目前地方高校物流管理专业的实践教学中还存在许多不足,因此,对这些不足进行了总结,并提出了新形势下地方高校物流管理专业实践教学改革的措施。     

西方经济学教学改革研究

西方经济学是高校经济管理类专业的一门专业基础课程。其课程内容的理论性比较强,也相对比较抽象,因此,不仅教师在授课过程中有难度,学生消化起来也比较有难度,加上西方经济学涉及到的理论比较多,学生在学习起来还比较容易混淆,所以如何改进西方经济学的教学方法,成为了高校西方经济学专业老师的主要研究内容。结合多年来西方经济学的授课经验,通过分析当前在授课过程中存在的主要问题,从完善教学方法、增加案例教学在授课中的比例以及利用新媒体等方面提出几点改革的建议和措施,以此来提升西方经济学的教学质量。     

国际经济学教学实践中存在的问题及对策

作为经济学的基础学科,国际经济学具有以西方经济学的研究方法为基础、课程体系比较庞大、与其他专业课程互为依托、对数学能力要求较高等特点。但目前国内很多高校在国际经济学教学实践方面仍存在一些诸如学生的专业基础和数学能力较弱、教学方式较为传统以及教学质量不高等问题。因此,为了进一步提高国际经济学的教学质量,仍需从不断提高教师素质、创新教学方法、加强理论联系实际等方面入手。     

浅析审计学课程的教学现状及改革

审计学是会计、审计专业的核心课程之一,在审计教育中占有重要地位。文章首先分析了高校审计学课程教学中的教学方法、职业道德教育、教材等方面存在的一些问题,然后针对这些问题,提出了对审计学课程教学改革的一些思考和建议。     

高校物流实训中心实训教学对策研究

物流实训教学是高校物流管理及相关专业教学和人才培养不可或缺的重要环节,它影响到专业课程的教学质量和教学效果。本文在分析了我校物流实训中心现状之后,根据新形势下的高校人才培养目标和专业建设规划,指出了实训中心实训教学方法上存在的问题,并结合本校实际,提出了高校物流实训中心的建设思路、体系架构和教学改善方案。     

开放专科VB程序设计课程教学浅析

VB程序设计是开放教育专科层次、计算机应用各专业开设的专业选修课,是一门操作性很强的语言类基础课.为了改善教学方法,提高教学效果,本文结合个人的教学经验,在教学方法和考核改革等方面对VB课程教学进行了探讨.     

高校法学课堂教学质量提升策略

高校法学课堂教学在现阶段教育教学工作中往往面临着较高的要求,同样也存在较高的难度,为了更好促使高校法学课堂教学能够对于大学生切实有效,必然需要围绕着新要求进行不断改革发展,注重教学质量的提升。文章就重点围绕着如何提高高校法学课堂教学质量,从教学内容、教学方法以及教学评价三个方面进行了分析论述,希望对高校法学课堂教学质量提升有参考借鉴作用。     

地方高校工商管理专业课程设置和教学方法的探讨

地方高校肩负着为地方经济发展培养高素质人才的重要使命。文章分析了现行高校工商管理专业人才培养的课程设置和教学方法存在的问题,并就如何科学构建课程设置和教学方法进行探讨,从而实现工商管理专业教学上的提升与创新。     

西方经济学双语教学模式之探讨

西方经济学是中国高校经济管理类专业的必修课程,为了能够准确把握西方经济学的精髓并及时了解经济学的动态,各高校都采用了一定形式的双语教学。在采用双语教学时,各高校的模式不尽相同,而各种模式均有利弊。为了最大限度发挥双语教学的优势,对各种教学模式进行了比较,最终提出以过渡式教学为主,强师资、分级授课和改进教学方法的建议。     

高校教学方法创新的支持体系建设刍议

高校教学方法创新的目的在于培养具有较强创新能力的高素质人才,持续开展教学方法创新需要有一个完备的支持体系.然而由于受传统教学模式的惯性影响,现有的教学方法实施支持体系存在一些待改进的问题,这些问题主要表现有:教师对教学方法创新,重视理论探索,轻视实际执行及效果的跟踪研究;高校重视硬件的投入,轻视后续软件的建设;学生不能得到高效率、有针对性的学习资源系统的支持.师生在信息资源的支配方面,差别悬殊,极不对称等方面.为进一步完善教学方法创新的支持体系,高校应该挖掘现有资源的潜力,做好信息资源的整合工作,提高教辅环节的服务质量.在制度建设方面,高校应该改进教学评价机制,提高对教学方法效果的评估效度和信度,使教师从思想意识上,真正重视教学质量的提高,走出偏重专业学术科研、轻视教学方法探索的误区.摒弃为教学方法创新而创新、为课题立项而进行教学方法创新的短视行为.     

浅谈“施工企业会计”课程教学改革的思考

"施工企业会计"是工程造价、建筑会计学等专业在专业教学中的一门专业特色课。传统的"施工企业会计"教学在教学理念、教学方法、课程设置等方面存在缺陷,"施工企业会计"应从更新教学理念、优化教学内容、加强案例教学、完善教学环节、精选授课教材等方面对会计教学进行改革。     

黑龙江省地方高校实施研究性教学方法改革研究

研究性教学作为一种全新的教学方法,对于提高学生的实践能力和创新能力,激发学生的学习兴趣,增加其获取知识的内动力,引导学生独立思考分析问题、解决问题等方面均具有重要的实际意义。黑龙江省地方高校实施研究性教学是高校课程教学改革,提升高校竞争力和科研实力的必然趋势和有效途径。目前,黑龙江省地方高校开展研究性教学还存在一些亟待解决的问题,这些问题将直接关系到研究性教学能否持续开展下去的关键所在。     

基于专业评估的会计学专业建设探讨——以韶关学院为例

专业评估是保证高等教育质量、推动高校加强专业建设的重要手段。文章概述了专业评估的政策背景和会计学专业建设的基本内涵,然后通过"对标"专业自评发现本校会计学专业建设在人才培养目标定位、学分制改革、实践教学和教师实践教学能力等方面还存在较多问题,最后从人才培养方案修订、教学质量提升、青年教师培养等视角提出了加强专业建设的举措。     

高校酒店管理专业如何提高校企合作的有效性

为适应市场需求,提高人才培养质量,很多高校酒店管理专业都进行了“校企合作”人才培养模式的实践。本文着重分析目前饭店管理专业校企合作模式存在的问题,对“如何提高合作的有效性”进行探讨,并就学生的心态、现有教学理念、教学内容、教学方法、酒店方初期情感干预和学生实习评估等方面进行探索。     

基于区域优势的国际经济与贸易专业特色培育及实践

高校如何办出特色,确立竞争优势,以差异化竞争策略重塑专业特色,是各高校面临的共同关注的问题。依托区域经济发展的需要,以河南省新型工业化和粮食核心区建设为背景,探讨河南工业大学在国际经济与贸易专业在着手培育师队资伍、教学方法、专业课程与教学实践等方面的特色。