大数据时代背景下的高校人力资源绩效评价体系探究

高校人力资源管理中绩效评价是关键环节,其作为一个动态系统性工程,包括绩效计划、绩效考核、绩效反馈等内容,绩效评价是提升高校人力资源管理水平、促进高校教育事业又快又好发展的重要推手,现代高校有必要完善绩效评价体系,结合先进人力资源管理理念和技术,通过绩效标准科学制定、绩效管理项目内容确定、绩效评价程度规范等方式提升管理水平。大数据是当前人力资源管理的重要工具,其在高校绩效评价中的应用能够实现信息化管理与科学化管理,对整体人岗匹配度提升、信息管理效率提升、人力资源绩效评价体系长远建设都有着积极意义。基于此,从高校人力资源绩效评价相关理论出发,分析当前高校人力资源绩效评价体系存在的问题,并结合大数据技术应用提出具体的实践管理策略,为有关高校人力资源管理活动提供借鉴。     

探讨高校实验仪器设备的采购及有效管理

高校实验室仪器设备是培养创新型人才和科研的重要物质条件。本文主要从实验仪器设备的前期计划管理、采购和验收管理以及日常规范使用管理三方面探讨了实现高校实验仪器设备有效管理的基本思路。     

档案信息化建设的绩效评价研究

高校档案信息化建设是不断完善和发展的过程,通过绩效管理的提升,不断盘活高校档案信息资源的利用效率,进而不断提高高校档案的使用效果。文章首先从档案信息化建设绩效评价主体的确立进行了分析,并提出了档案信息化建设绩效评价指标体系的构建策略。     

高校资产全生命周期管理探索

<正>近年来,高校固定资产的价值和数量都随着国家不断加大对高等教育事业的投入而显著增长。全生命周期管理是指通过对仪器设备购置计划管理、采购管理、使用管理和资产管理四个部分构建起高校仪器设备的全生命周期、全流程信息化管理模型,根据高校固定资产的自身特点,从全生命周期管理方面探讨如何解决资产管理的重点和难点问题,为高校设备资产的科学、有效管理提供参考意见。     

绩效管理理论视角下高校财政专项资金管理研究

本文以绩效管理为视角,通过对高校财政专项资金管理全过程的透视,阐述了高校财政专项资金管理存在的问题与不足,侧重从预算编制、预算执行、预算监督、绩效评价和结果反馈等环节提出对策建议,以期提升高校财政专项资金绩效管理水平,提高财政资金的使用效益。     

高校大型仪器设备共享平台建设与管理探索

随着高校在实验室建设及设备购置上经费投入的日益增长,如何合理使用和管理现有仪器设备,尤其是管理、利用好大型仪器设备,实现资源共享,充分发挥其投资效益,成为高校大型仪器设备管理亟待解决的问题。从大型仪器设备资源共享的管理模式及机制建立与完善出发,探讨了大型仪器设备共享平台建设与管理方面存在的问题,并提出了相应改进措施。     

论高校仪器设备资源共享平台的构建

构建一个合理的、高水平的高校仪器设备资源共享平台,有利于促进高校间的合作交流和人才的全方面培养,是解决目前高校仪器设备资源利用率不高的关键所在。在分析概括目前高校仪器设备资源使用现状的基础上,阐述了构建高校仪器设备资源共享平台的重要性和紧迫性,并提出了构建高校仪器设备资源共享平台建设中要重点开展的几项工作,从而达到合理利用高校仪器设备资源的目的。     

高校专项资金管理的问题与对策

随着专项资金在高校收入中所占比重的日益增大,各类不同来源、不同使用范围的专项资金的管理越来越复杂,问题层出不穷,为了规范高校专项资金的使用和管理活动,本文从绩效评价的角度试图探索一条适合当前高校专项资金管理的道路。     

“二八定律”在高校仪器设备管理中的应用研究

本文运用"二八定律"对高校仪器设备的管理进行了分析探讨研究,以期为实现高校仪器设备的规范、高效管理提供理论帮助。     

基于目标管理的地方高校财务预算绩效评价研究

在我国高校教育管理制度日益完善、高校规模扩大、办学层次提升、资金流动频率加大的背景下，高校的办学效益以及经济效益逐渐得到重视，然而高校在资金等资源的管理以及利用等方面的问题也逐渐显露，因此构建完善的高校财务预算绩效评价体系就成为现代高校财务管理的主要研究方向之一。文章在深入调研地方高校财务预算绩效评价管理的基础上，结合地方高校预算管理的特点，提出基于目标管理的地方高校财务预算绩效评价体系，以及优化地方高校财务预算绩效评价的建议。建立全过程、全方位的预算绩效评价体系，对于优化地方高校资源配置效率、提高资源使用效益和预算管理水平、促进地方高校高质量发展具有重要意义。     

信息化背景下的高校大型实验设备绩效评价研究

大型实验设备是当下各高校教学工作中必不可少的硬件设施,给教学模式、教学方法都带来新的机遇和挑战,对学科专业研究起到至关重要的作用。新背景下,通过总结目前高校大型实验设备的发展状态,从绩效评价、管理方式等方面提出关于改善高校大型实验设备绩效评价的措施,基于完善的大型实验设备绩效评价方法,以便更准确地实现大型实验设备的绩效评价。     

高校财政资金科学化精细化管理探析

高校财政资金作为公共财政的一部分,是高校事业发展的主要资金来源。针对目前高校财政资金管理存在的问题和挑战,文章从成本分担、预算管理、绩效评价、公共监督、信息化五个方面进行分析,以期落实高校财政资金的科学化精细化管理要求,提高高校财政资金的使用效率。     

引入项目绩效评价对高校基本建设内控管理的影响

伴随财政部第81号《基本建设财务规则》的发布,强调了项目绩效评价在基本建设过程中的重要性,通过项目绩效评价可以考核资金合理使用情况,同时也为基本建设内控管理提供更为科学合理的支撑。本文通过分析项目绩效评价在建设项目内控管理中的作用以及产生的影响,为基建内控管理的有效实施与改进提供帮助,也为高校基本建设管理工作的顺利开展提供帮助。     

高校仪器设备的报废管理及其帐务处理

文章分析了当前高校仪器设备报废的原因及报废管理中存在的问题，从加强仪器设备管理的角度中提出了仪器设备的报废管理策略及其帐务处理。     

绩效评价视域下高校科研经费“包干制”管理及推进路径研究

科研经费“包干制”作为科研领域“放管服”改革的一项重要举措,从中央到地方,一系列深化推进“包干制”试点的工作在逐步开展。高校作为科学研究和科技创新的主阵地,在“包干制”的推行中,应当身先力行。高校科研项目的实施效果与产出成果象征着学校的科研实力与水平,科研经费的投入是否有效地转化为“看得见、摸得着”的项目成果,绩效评价尤为重要。文章在相关理论政策的基础上,分析了高校科研经费“包干制”管理原则;激励与约束并存、信任与监督并举,为发挥绩效评价的“指挥棒”作用,基于财政部项目支出绩效评价框架,探索构建了一套与高校科研经费管理相适应的绩效评价指标体系;从政府、高校、科研人员三个层面提出了科研经费“包干制”的推进路径,以期为激发高校科研创新活力和提升资金使用效益提供参考和借鉴。     

平衡计分卡在专项资金绩效管理中的应用

传统的偏重于财务指标的绩效评价体系,已经无法满足高校专项资金绩效管理的科学化、精细化要求。本文通过分析在高校专项资金绩效管理中引进平衡计分卡的可行性和特殊性,经过维度转换,从管控能力、利益相关者、组织能力、发展能力四个层面来探讨提高高校专项资金绩效的新方法。     

基于事业单位专项资金管理的探讨

事业单位的专项资全是为落实国家政策,实现某一事业的发展或完成特定工作而设置的资全。但从实际情况看,事业单位专项资金投入取得了一些成效,但是在使用和管理上也存在一些问题,投入目标不明确,缺乏适当的绩效评价和长效监督机制,专用资金投放效果也不明显,浪费现象十分严重。这严重影响了事业单位专项的使用效率,本文针对当前事业单位专项资金管理存在的问题提出了相对应的策略。     

公立高校财务绩效评价指标体系的构建

随着公立高校办学经费的不断增多,要求高校财务工作必须从过去传统的核算管理型向新时期的绩效管理型转变,这就要求财务工作必须提供准确的会计信息,设置一套科学、严密、完整的财务绩效评价指标体系。但是,我国公立高校财务绩效评价在理论上并不完善,财务绩效评价指标体系在各高校之间缺乏通用性,导致无法比较。本文结合我国公立高校财务绩效评价的现状,坚持科学性、整体性、可比性、可行性等原则,从实力水平、自筹能力、使用效率、发展潜力等四个方面构建适合我国国情的公立高校财务绩效评价指标体系。     

高校财务预算绩效管理中平衡计分卡的运用

运用科学合理的绩效评价指标体系,可以对高校财务预算进行有效监督和评价,促进教育资源的合理分配,提高教育资源的利用率.因此,本文在对高校财务预算绩效管理的前提介绍的基础上,提出使用平衡计分卡方法,从财务、顾客、内部业务流程、学习和成长四个维度构建高校四维度绩效评价指标体系,并对其运用和后期的考评进行探讨.     

国外高校财务绩效评价体系的启示

高等学校绩效评价研究是当前高等学校管理研究中的重要课题。国外高校财务绩效评价方法中的一些理论对于我国高校财务绩效的发展具有借鉴意义。本文通过分析国内外财务绩效评价体系的发展现状,为我国高校财务绩效评价研究提供启示,促进我国高校财务管理水平的提高。