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本文分析了《机械设计基础》课程教学改革项目对教学工作和教学质量的作用和意义,阐述了该项目的具体实施方案,为高校从事机械类专业工作的教师和学生的学习提供了帮助。 相似文献
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为了提高教学质量,本文针对"机械设计基础"课程,提出了几种有效的教学方法和教学段,在实际应用中取得了较好的效果,培养了学生解决实际问题的能力. 相似文献
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《机械设计基础》教学改革思路与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
<机械设计基础>课程是高职机械类专业一门很重要的专业基础课,是从理论性、系统性很强的基础课和专业基础向实践性较强的专业课过渡的一个重要转折点.在教学中,我们就更应注重学生实际能力的培养,采用多种教学方法和先进的教学手段,以激发学生的学习兴趣,培养学生的创造力. 相似文献
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<机械设计基础>在教学中有承上启下的作用,是从理论性、系统性很强的基础课和专业基础课向实践性较强的专业课过度的一个重要转折点.为了有效地让学生学好<机械设计基础>这门课,高职教育应针对培养目标的要求,对传统机械基础课程教学模式与手段进行教学改革,在教学过程中以项目为主体,将相关的知识点融入项目的各个环节中,使学生高效快速地掌握机械设计方面的应用技能. 相似文献
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本文对《机械设计基础》课程在职业教育教学改革过程中面临的问题,提高教师素质的重要性,相关教学内容的整合,如何帮助自考生提高自考通过率,充分利用多种教学手段,提高课程设计的质量等方面对《机械设计基础》课程教学的改革进行了探索. 相似文献
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根据我国振兴教育计划中对提高国民的整体素质和民族的创新能力的要求,针对目前机械设计基础课程中对学生创新能力培养存在的问题进行思考、分析,同时提出改革的一些思路. 相似文献
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结合教学实践,从《机械设计基础》课程的特点入手,指出了教学过程中存在的几个突出问题,并提出了解决问题的对策。重点从提高学习兴趣、优化教学内容、对现有教学方法进行总结方面改革和完善课程教学体系,从而达到提高教学质量的目的。 相似文献
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在理解课程项目化教学概念的基础上,提出了自己的理念：（1）从我做起,从现在做起;（2）循序渐进,逐步完善;（5）不等不靠,立足现有;（4）搁置争议,求同存异。在这些理念的指导下对《机械设计基础》课程进行了项目化教学设计,包括：课程的总体设计、课程各项目单元设计、项目教学流程、第一堂课的教学设计。 相似文献
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《机械基础》课程是机电、模具、数控、汽车等专业的一门必修的重要课程,在五段式课程设置结构中,它处在主干专业支持课位置。该课程与其他专业支持课共同搭建起一个机械类专业理论基础平台,是为适应培养机械类不同专业的应用型人才的需要而设置的一门重要课程。从高职高专机电类专业中的主干专业基础课《机械基础》的创建课程的过程,探索了在进行课程内容的整合、教学方法、教学手段、能力目标等方面课程的改革。 相似文献
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《机械基础》是机械类各专业的一门重要的主干技术基础课程,内容涉及到“工程力学”、“金属工艺学”、“机械原理”、“机械零件”和“液压传动”等多方面内容,其概念繁杂,而且理论分析与实践性较强,对于中职生而言具有一定的难度和深度.本文依据一体化教学模式的涵义及教学流程,通过优化教材、丰富直观性教学资源、巧设模块化实践操作项目来进行了教学改革的探索与实践,解决了该课程教学的一系列困扰,取得了满意的教学效果. 相似文献
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针对高等职业院校《机械设计》课程教学,探讨课程教学的方法,采用多种教学手段激发学生积极思维,提高学习兴趣,提高教学质量和效果。 相似文献
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经过几年的实践,《思想道德修养与法律基础》课程初步摸索出了一套适应课程特点的教学运行模式,但要完全适应社会的发展和进步,还有一定差距。本文对如何进一步提高《思想道德修养与法律基础》课程教学质量的方法进行了探讨。 相似文献
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《中国市场》2015,(19)
《机械设计基础课程》是机械加工专业及计算机类专业的必修技术基础课,为学习其他专业课程及运用和维修机械设备奠定必要的基础,应用性很强。该课程主要研究常规通用零件和机械传动的原理、运用和维护的方法,是一门实践性很强的课程。课程培养学生分析机构运动,设计简单机械的能力;要求掌握典型机械零件、常用机构的实验方法和实验技能,具有较强的理论性、实践性、综合性和创新性。作为实践性很强的学科,实验教学环节显得尤为重要。实验教学能够培养学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力,是启迪学生创新思维、开拓其创新潜能的重要手段。为此,对中职院校《机械设计基础》课程开设实验教学进行反思,提出实验教学体系的构思及实验室的建设,更新实验教学的内容、手段和方法,创建新的学生实验成绩评价办法,以满足培养高素质创新人才的要求。 相似文献
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鲍建青 《商业经济(哈尔滨)》2009,(22)
<基础会计>是会计专业的专业入门课程,其教学质量的好坏直接影响到以后专业课程的教学.教师应应做好充分的课前准备,从激发学生学习兴趣、改进教学方法、优化教学手段、改革考试制度等方面,提高<基础会计>课程的教学质量和教学效果. 相似文献
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《机械设计》教学改革的探索与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
为了实现由应试教育向综合素质教育转化,需对教学制度进行相应的改革。针对机械设计课程的特点,从教学内容、教学方法、教学手段、实验和实践教学及考试的内容和方法等方面进行了改革的探索和实践。 相似文献
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在高等教育从精英教育走向大众化教育的转折时期，大学物理课程应实现教育大众化，使这门课程真正发挥培养学生的创新意识、创新精神和创新能力的作用。本文探讨了改革大学物理课程内容体系、教学方法等问题。 相似文献