公共管理理论对社区体育建设的启示

实现体育现代化建设,其中一个重要内容就是要保障城市体育事业的持续、健康、快速、高效发展。而城市体育的主要实行单位又是社区,因此保障社区体育服务可持续的发展尤为重要,急需引入公共管理的理念。本文分析了当下社区体育建设的现状,并提出了相关整改意见,以期提高公共管理的水平。     

浅析我国公益性体育设施的管理与服务

以我国公益性体育设施的公益性和经营性的矛盾为研究出发点,分析公益性体育设施具有公益性与经营性双重属性,阐述现阶段公益性体育设施的公益性及其服务的特点,提出在市场化改革是正确处理公益性体育设施的经营和公益性体育服务两者关系的有效途径.     

普通高校公共体育教育标准化

普通高校公共体育作为学校体育教育的高级阶段,是一项以知识积累与健康储备为目的,需要消耗来自学校及社会的物质资源才能得以持续、和谐发展的教育事业。随着高校规模的不断扩大,学生人数急剧增加,高校体育发展面临着诸多困境和挑战。文章对我国普通高校体育教学面临的现实困境以及如何建立高校公共体育教育质量管理体系标准化,提出了高校体育教育质量管理的若干建议,以期为高校体育教育实现持续、健康、快速的发展提供有益的参考。     

公共体育服务的标准化建设

本文主要论述了我国公共体育服务的发展及公共体育服务工作中存在的一些问题,并利用标准化的理念与公共体育服务相结合,使公共体育服务标准化建设有利于促进群众体育和竞技体育协调发展,把发展群众体育推行到全民健身计划,普遍增强国民体质。     

公共管理基本问题初探

公共事务是公共管理的起点,决定了公共行政走向公共管理的必然态势.总体上看,公共管理对我们还是一个新课题,公共管理学科发展还处在起步阶段,对于公共管理领域的一些基本问题,如公共管理的主体、客体和方法,仍然需要微更进一步的研究和探讨.     

公共体育教学的改革问题

公共体育教学是高校教学中基础课程之一,也是学校学生体育文化生活的重要组成部分,公共体育的教学改革机制和改革的实效是众多体育参与人员关注的焦点,就相关的一些问题谈谈自己的认识。     

公共体育政策视角下农民工体育权利缺失研究

农民工体育权利缺失已引起社会的广泛关注。体育政策是体育发展的行为准则,它规定与指导着体育的发展方向。本文梳理了公共体育政策的相关理论,并结合我国现行的公共体育政策分析了农民工体育权利缺失的主要原因,最后提出调整农民工体育权利缺失的具体措施。     

我国农民体育公共产品供给的激励问题研究

论文分析了农民体育公共产品的供给概念,政府提供农民体育公共产品上存在供给效率低下的问题,由此引出农民体育公共产品供给的激励问题分析,设计好农民体育公共产品的激励机制是解决农民体育发展问题的关键。     

关于公共体育产品成本控制的思考

一、公共体育产品的一般性认识 公共体育产品是政府为直接满足公共利益的需要而提供的产品,以及私人在政府的控制下、为完成政府所规定的目的而从事的满足公共利益需要而提供的产品.     

常熟市社区公共体育服务供给和社区居民参与情况的调查

常熟市社区公共体育服务供给体系已基本形成,但仍存在居民的知情率与参与度不高、对居民的吸纳力度不够,场地设施的种类、质量以及保养维修服务不容乐观,社区体育信息服务内容的更新与价值还有待提高,以及居民公共体育服务权利意识相对淡薄等问题。因此,要进一步加强宣传和教育,增强广大社区居民的公共体育服务的权利意识,提高居民对社区公共体育服务的知情权和参与度,增强社区体育服务组织体系对居民的吸引力和接纳力,促进社区公共体育服务部门增加体育活动设施,并对其进行良好的维修和保养,确保社区公共体育服务体系的良性运转。     

谈公共管理的社会性分析

公共管理的简明概念;把公共管理划分为国家公共管理.政府公共管理和社会公共管理,在此基础上,阐释了社会性是三大公共管理学科的共同内涵.     

对高校公共体育教学的现状分析与研究

通过对高校公共体育教学现状的分析提出相应的改革措施,为更好地开展高校公共体育教学建言献策。高校公共体育课必须以素质教育为中心,提高学生身体健康水平。通过公共体育课教学发展学生的个性,培养学生终身体育锻炼能力,实施全面素质教育,为国家培养新世纪合格人才作出应有的贡献。     

论公共管理的社会性内涵

该文提出了公共管理的简明概念;并把公共管理划分为国家公共管理.政府公共管理和社会公共管理;在此基础上,阐释了社会性是三大公共管理学科共同内涵.     

公共体育服务体系建设与标准化的研究

文章对政府职能和供给效率提高的要求,创新服务产品、有效提高群众满意度等公共体育服务体系进行标准化建设的原因进行了分析,探究了满足多元化的消费需求、保障消费者的财产安全、确保体育的资产安全、合理化人力资源利用等公共体育服务体系标准化建设的作用,对其服务产品、驱动体系、供给体系、硬件支撑体系、运行保障体系、绩效评价体系的内...     

当前高职院校公共体育课教学现状及对策研究

高职院校承担着为社会输送专业高技能人才的重任,是人才培养的重要基地,公共体育课作为增强学生身体素质、促进学生身心健康发展的学科,对于培养德智体美劳全方位发展的综合人才具有重要意义。本文对我国高职院校公共体育课教学现状进行了研究,找出其中的不足,并对其进行分析,提出了改革的措施和建议,以期对我国高职院校公共体育课教学水平的提高提供参考。     

新形势下加强公共危机管理的思考

近年来,随着我国经济的高速发展,各项事业都取得喜人的业绩,特别是在应对公共危机事件的处理上有了很大的提高和完善,但是一些危机事件,尤其是由于自然生态破坏及人为过度利用资源,所引致的重大危机事件仍然频发,再一次让我们认识到加强公共危机管理已成为各级政府落实十七大精神和夺取全面建设小康社会新胜利的一个重要方面。本文针对我国的当前公共危机管理中存在的问题进行了分析,就加强我国的公共危机管理建设提出对策。     

独立医学院校公共体育课程设置研究

在调查和总结部分独立医学院校公共体育课程教学大纲的基础上,从课程目标、内容、结构等方面对医学院校的公共体育课程设置进行了分析研究,并结合复合型医学人才培养的目标,提出了一些改革的建议,旨在为进一步深化医学院校体育课程改革提供参考。     

高校公共体育教学改革系统优化与创新研究

当前我国高校公共体育教学改革中还存在着诸多问题，突出体现在如体育课程结构上设置过于落后、教学方法和手段陈旧、教学内容缺乏衔接、教学安排忽视了学生个体素质的拓展和发挥，这在很大程度上制约了高校公共体育课程的发展。未来我国高校公共体育教学改革应当朝系统化和新颖化法相发展。首先，要优化教学资源、合理设置教学课程；其次，要改进教学方法、引进新的教学设施；最后，要明确教学重点、全面发展学生素质。     

公共危机应急管理的资源配置原则研究

文章从资源优化配置视角分析公共危机应急管理中的资源属性,进而研究公共危机应急管理的属性,提出公共危机应急管理中资源配置的目标,最后围绕目标提出公共危机应急管理中的资源配置原则。     

基于公共管理视角分析院前急救资源合理配置和应用研究

院前急救是构成公共管理的重要内容,开展院前急救怎样,真实体现了一个国家组织公共管理的能力,医疗水平的高低。本文主要分析了院前急救概念,院前急救存在的问题,基于公共管理视角合理配置院前急救资源。