高职大学生主观创业趋向存在的问题与对策——以辽宁经济职业技术学院为样本的调研报告

目前高职大学生主观创业趋向存在以下问题：对创业理解有偏差,盲目求大求好;心里热度高,实际行动少;缺乏＂一大素质＂和＂两大能力＂支撑;面对失败心理准备不足。为此,大学生本人、学校和社会应该追本溯源,提出有效应对措施：大学生要树立正确的创业观;社会要引导大学生构建社会主义核心价值体系;学校要创新创业教育模式,建立健全创业教育课程体系,构建＂双元＂实践体系。     

对大学生"村官"创业困惑的探析

当前,大学生＂村官＂在加强党的基层组织建设、推进社会主义新农村建设中起着重要作用,大学生村官创业富民意愿强烈,一部分村官分别处于正在创业、准备创业或考虑创业的状态,但资金问题成为创业的掣肘。如何解决大学生＂村官＂自主创业过程中存在的困难,实现大学生＂村官＂下得去、待得住、干得好、流得动,值得我们进一步关注和思考。     

你会因世博会而创业么?

日前,上海市人力资源和社会保障局对市民进行了一场关于＂世博会与创业＂的调查,近2000人参与了问卷调查。调查显示,6成多市民1年内有以上海世博会为契机开展创业活动和创业意向;9成市民认为上海世博会为创业带来机遇;休闲餐饮业为创业者世博会期间创业的首选项目。     

大学生“村官”创业风险防范机制研究

随着大学生＂村官＂工程的不断推进,全国各地的大学生＂村官＂已经掀起了一股创业富民的热潮。有创业就有创业风险,防范和化解大学生＂村官＂创业风险,体现出党和政府对＂村官＂的关心和培养,有利于＂村官＂工程的可持续推进,有利于保护大学生＂村官＂创业,更好地开辟大学生＂村官＂的出路。大学生＂村官＂创业风险主要源于项目决策失误、市场风险、资金风险、技术风险、各种自然灾害和社会事件引发的风险等。防范和化解风险要树立风险防范意识和风险责任意识,精选创业项目,控制资金风险,建立风险应急预案和建立风险分担机制。     

高校大学生机会型创业的瓶颈与对策研究

随着我国高等教育从＂精英＂进入＂大众化＂阶段,大学生就业难已经成为我国高等教育的一个十分突出的问题,以创业带动就业、促进大学生自主创业成为全社会关注的焦点。本文选择机会型创业这一视角,通过对比机会型创业与生存型创业两种类型的创业活动,针对高校大学生机会型创业的瓶颈,探究推进高校大学生机会型创业的对策建议。     

“协作式”创新创业教育模式研究及实践

基于＂创新是创业的基础,创业实现创新的价值＂的理念,本研究结合实际教学经验,提出＂协作式＂创新创业教育模式,对其培养目标,运作流程及具体内容进行了阐述。     

创业教育促进高职学生就业

本文在分析＂挑战杯＂中国大学生创业计划竞赛特点和阳泉职业技术学院具体实践的基础上,阐述了高职学生创业教育在促进大学生就业中的重要意义。从高职院校参加＂挑战杯＂竞赛的情况着眼,总结了学生创业科技活动中存在的不足,并对如何做好创业教育提出建议。     

1182个项目参赛 66个项目胜出2006中国宁波科技创业计划大赛再创佳绩

历时7个月的2006中国宁波科技创业计划大赛取得了圆满成功。大赛颁奖仪式于9月24日在宁波市科技园区创业大厦七楼学术报告厅隆重举行。“基于Zigbee的无线自组网半导体照明控制系统”创业计划项目获最佳奖,“智能血糖仪及糖尿病监测系统软件”等5个创业计划项目获优秀奖,“城市多媒体信息岛服务平台”等10个创业计划项目获新秀奖,“重油动态乳化智能系统”等50个创业计划项目获新苗奖。这些获奖创业计划项目分别得到大赛组织者给予的10万元、3万元,1万元及3000元奖励。     

成都与重庆统筹城乡综合配套改革试验比较研究

同处西部的成渝两地均是现代化的城市与落后的农村并存,具有典型的＂大城市带大农村＂或＂大城市带大郊区＂的发展特征,其统筹城乡改革具有典型性和共同性;但两市的市情及发展程度等历史基础不同也决定了其改革的差异性。从欠发达地区经济增长最快区域的特性出发,成都市统筹城乡改革走整体推进之路;立足＂大城市、大农村、大库区＂并存的特殊市情,重庆市统筹城乡改革则走的是渐进之路。两地改革的有效推进,将在欠发达地区乃至全国产生积极的＂以点带面＂的示范和带动作用。     

以开拓者的姿态创业——一记宁波风神风电科技有限公司

＂创业很漫长,我为风光互补做了整整7年的时间,虽然很辛苦,但也很快乐。进入风光互补新能源行业对我而言是个挑战,因为我之前从未接触过这个行业。新的创业需要一种激情、一种勇气、一种等待、一种煎熬,我只是开了个头,还有很多事情等着我去做。＂——宁波风神风电科技有限公司凭借风光互补新能源项目获得2009中国科技创业计划大赛新锐奖,风神风电总裁徐剑雄在颁奖仪式上发表创业感言。     

刍议提升大学生创新创业工作实效的途径——对《教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》的若干思考

从解读《教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》入手,分析我国目前高等院校大学生创新创业教育工作的现状,以及存在的误区。在此基础上,阐述该项工作的主要工作思路,并以＂网络零售微创业＂为例,分析如何指导学生科学合理地开展创业实践。     

经济管理类大学生电子商务模式下的“1＋N”创业实验研究

经济管理类大学生在电子商务模式下进行＂1＋N＂创业实验有一定的实际操作意义,本文主要在人才培养模式、课程体系、实践性教学等方面作些探索。     

大学生“村官”任职期满再就业的困难与对策

随着大学生＂村官＂任职期满的到来,其再就业问题日益凸显。由于大学生＂村官＂工程缺乏战略性规划、大学生当＂村官＂的动机与现实需求不协调及其创业条件欠缺等原因,目前大学生＂村官＂的再就业形势不容乐观。应构建大学生＂村官＂的系统工程,引导大学生＂村官＂正确面对再就业,优化其续聘的条件和环境,并加大对其在农村创业的支持,搭建分流其就业去向的良好平台。     

上海世博会将催生的6大创业商机

上海市人力资源和社会保障局日前举办的＂上海世博会与创业机遇＂创业咨询活动中,专家对一些意向创业者发出建议,认为可把握上海世博会催生的商机,在餐饮住宿、旅游会展等六大行业寻觅创业机会。     

武汉城市圈独立学院大学生创业问题探析

大学毕业生就业与创业是一项系统工程.武汉城市圈大学生就业与创业关系到武汉市＂两型社会＂建设的大局,关系到社会的和谐与稳定,关系到人民群众的切身利益,需要引起全社会的高度重视.本文以武汉城市圈独立学院大学生创业问题为研究对象,分析武汉城市圈大学创业环境及其影响大学生创业因素,评介武汉城市圈独立学院大学生创业发展模式,寻求建立武汉城市圈独立学院大学生创业机制的新思路,进而提出完善武汉城市圈独立学院大学生创业发展外部环境的对策.     

创业者创业学习与创业知识的关系研究——基于直观推断视角

转型经济背景和不确定性创业环境需要创业者持续不断地学习以获取建立与管理新企业所必需的创业知识.创业知识对创业绩效的正向作用已得到充分验证,但创业学习与创业知识间的作用路径和过程黑箱仍未打开.引入不确定性下的认知简化策略直观推断,构建了创业学习、直观推断与创业知识关系的理论模型,并基于中国青年创业国际计划的127位创业者的调查数据对研究假设进行了实证检验.结果表明:不同创业学习方式间存在交互效应,对创业知识获取的影响存在差异,直观推断发挥了调节作用.     

高职院校多层次、立体化的创业教育课程体系构建

本文分析了当前我国高职院校创业教育课程建设的现状,揭示了创业教育课程设置的目标,在此基础上构建出＂二虚一实＂的创业课程体系,并对这一体系中的不同课程类型作了深入分析.     

拓展农民财产性收入增长的渠道——来自重庆綦江的报告

＂十一五＂期间,重庆市綦江县农民的财产性收入不断增长,但绝对量少、比例小,来源也比较单一。＂十二五＂伊始,綦江县委、县政府创新思路,积极探索农民财产性收入增长的渠道,出现了总收入与财产性收入快速扩张的可喜局面。今后,还需通过创业兴财、融通生财、流转变财、大胆理财等形式,切实增加农民的财产性收入。     

中国农民工回乡创业研究述评

目前,我国关于＂农民工回乡创业＂,研究学科已从社会学扩展到经济学、人口学、法学等,研究范围从宏观层面进入到微观层面,研究方法也从文献研究转向实证研究。但研究的系统性、规范性等有待提高,尤其需要在新生代农民工创业问题、农民工回乡创业与城乡统筹如何结合以及如何与地区资源禀赋、人文条件结合等方面进一步深入研究。     

互联网金融理财业务监管与防范——以“信托100”互联网平台百元团购信托产品为例

近年来,互联网金融发展迅速,各类网络投资理财平台应运而生。2013年12月,国内首个互联网信托理财平台＂信托100＂通过百元团购的销售模式,将原本100万元起步的信托计划拆分成100元/份起投,规避了信托产品投资门槛限制,使信托产品以＂草根＂姿态进入普通民众的理财组合,但也存在与现行信托法规冲突、侵犯投资者权益等问题。对＂信托100＂网站的运作模式及操作中存在的问题进行分析,提出加强互联网金融理财平台监管的相关建议。