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一、实习的含义 实习是针对职业岗位任职需要,以提升技能操作水平,增强就业能力为目的,组织学生到企业进行生产实践活动。学生以未来职业角色参加社会生产活动,在“战争中学习战争”,在生产实践中历练,熟悉所从事的职业,从而胜任岗位要求。校企合作的培养模式。与企业紧密联系,加强学生的生产实习和社会实践,改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式。中等职业学校在校学生最后一年要到企业等用人单位顶岗实习。 相似文献
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《中国资源综合利用》1997,(7)
据有关部门透露,“九五”期间,我国国有部门的投资规模将达到9万亿元人民币左右,其中有5.1万亿元投入到七大重点产业。第一产业.投资比重(指占国有部门总投资的比重,下同)提高到3.1%左右.投资规模2800亿元·其中·其中2000亿元是水利投资。能源工业,投资将突破20000亿元,投资比重达25%,相当于近10年的投资规模。交通运输业,投资规模11348亿元·投资比重接近14%,比“七五”期间和“八五”前三年(1991~1993年)分别提高3个和1个百分点。石化工业,投资规模为4600亿元.投资比重达到5.4%.“九五”期间石化工业的投资要… 相似文献
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“实习性教学”是中等职业学校极为重要的一门课程,对于学生能否把学到的书本知识与理论技能,较好的转化为满足社会市场需要的实际能力有着关键性的作用。而“就业”是中等职业学校的生命线,学生就业率的高低,就业质量的好坏关系着一所中职学校的生存与发展,这也是中职学校对社会的主要贡献与存在的意义。 相似文献
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高考结束,为避免落榜生成为新的“就业盲区”.山东省劳动保障厅近日宣布.在全省范围内推出“培训套餐”项目,全省66所省级以上的高级重点技工学校,将优先向这些学生开启大门,并实施订单教育和弹性学制。学生一入校即可解决就业问题,不再进行传统的基础文化知识教育,而是全面推行专业知识和实习相结合的技能教育。这一措施可以为技工学校补充优质生源,同时缓解山东高技能人才极度短缺的问题。 相似文献
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早在2005年底就被曝光过的“年薪365斤包谷”的主人公李兹喜.今年获团中央、全国青联授予的第12届中国青年“五四”奖章标兵称号。1995年.初中毕业的李兹喜走进深山,成为贵州省罗甸县金祥村油落小学惟一的教师.一干就是13年。他的“年薪”是学生家长凑份子的365斤包谷.按当地每斤8毛钱计算.其日薪相当于8毛钱,年薪还不到300元。他不仅要给学生们上课.还要到两公里外的山下背水给孩子们喝。学校经费紧张时,他甚至把家里的猪换成了学生的课本.而自己家里却经常断粮。因为有些学生家里太穷了.还经常出现包谷收不齐的情况。(据8月1日新华网) 相似文献
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要实现学校的可持续发展.应立足长远.走“文化引领内涵发展”之路。我校秉承“踏踏实实做事.堂堂正正做人。以人为本,和谐共生,实现学生、教师、学校共同发展”的办学理念.把进一步挖掘教师潜力.提升学校文化内涵.实现学校的可持续发展作为办学目标。为了这一目标.我们逐步实现了从制度管理向文化管理的转变.初步形成了“塑儒雅教师.育文雅学生.创高雅学校”的“三雅”教育品牌。 相似文献
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要不是因为9月15日央视《焦点访谈》曝光,一般人根本想象不到,江西省文艺学校萍乡分校(以下简称“萍乡艺校”)会将自己的未成年学生安排到灯红酒绿的夜总会进行毕业实习。据报道,实习的内容除了登台表演歌舞,便是进客人的包间坐台陪歌、陪酒、陪聊,也就是俗称的“三陪”。 相似文献
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近几年,校正合作中高职学生顶岗实习出现了很多问题。包括企业层面、学校层面、政府层面等方面的原因。高职院校的学生在顶岗实习中任然面临着许多困难。还需进一步的研究和分析.帮助高职院校医药专业学生顶岗实习走出困境。 相似文献
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在中等职业学校应用文教学过程中要紧密结合课程和学生特点。遵循“体现职教特色。适合学生实际”的原则,耍创新教学理念.深入研究学生。探究改进教学模式。“激发潜能”、“比较分析”、“寓情造境”、“归纳领悟”、“讲授自学结合”等教学模式的运用,时提高中职学生应用文学习成效和提升学生语文综合能力起着至关重要的作用。 相似文献
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广东省普宁市流沙供销合作社大力推进经营创新、组织创新和服务创新.以“新网工程”经营网络为基础.依托连锁经营龙头企业和农民专业合作社等运营主体,勇于探索一网多用,积极推进“农超对接”,稳定农副产品价格.提高供销合作社服务城乡的水平。该社保持连续20年盈利的稳步发展。先后被国家人事部、中华全国供销合作总社评为“全国供销合作社系统先进集体”。2010年商品销售总额9634.71万元,资产总额2251.98万元,所有者权益合计984.54万元,利润总额25.45万元. 相似文献
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天津市蓟县发展计划委员会 《天津经济》2006,(4):33-36
一、“十五”时期的简要回顾
“十五”期间,在市委、市政府的正确领导下,县委、县政府团结带领全县人民解放思想、开拓创新、抢抓机遇、拼搏进取,圆满完成了“十五”计划确定的各项任务。2005年,全县生产总值完成145.2亿元,年均增长17.3%。财政收入达到13.5亿元,年均增长25%。五年累计完成固定资产投资114.6亿元,是“九五”时期的3倍。“十五”期间,实际利用内资30亿元,是“九五”时期的3.5倍;实际利用外资1亿美元,是“九五”时期的2倍。 相似文献
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高职高专院校旅游管理专业实施实习管理外包。可以充分利用社会教学资源,解决在组织实习教学中的遇到的困难.提高实习教学的质量。不仅使学生增加对理论知识更深刻的理解与感悟,而且也使学校、教师、和实习企业三方找到一种更加合适的合作模式。 相似文献
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桂平市“十五”规赶陈年——2005年全市生产总值59.91亿元.财政收入418亿元。而“十一五”规划提出到2010年,全市生产总值要达到110亿元.财政收入达到8亿元。这就意味着到2010年,桂平市要在现有的基础上,再造一个新桂平。 相似文献