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《会计岗位综合实训》是会计与统计核算专业课程体系中的核心课程,是在科学合理分析学院办学定位,明确专业培养目标的前提下,通过对专业岗位进行深入地调研与分析,将会计的基本理论 相似文献
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根据基于工作过程的课程开发思想,针对《图形设计与制作(Illustrator)》这门课程从课程目标、课程内容、教学方法和考核方式四个方面,对该门课程进行了详细设计,力图做到学习与工作的深度融合。 相似文献
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随着高职职业教育改革的不断推进,课程内涵建设成为课程改革的重点,《建筑施工技术》是建筑施工技术专业群的核心课程,为提高教学质量,引入基于工作过程的理念,对该课程进行设计并组织教学,取得较好的效果。 相似文献
4.
本文从工作岗位出发,首先确定工作岗位群的典型工作任务,分析岗位应具有的职业能力,确定行动领域,再将行动领域转化为可以进行教学实施的学习领域,从而构建完整的专业课程体系。进而确定了牵引变电所运营与维护的课程标准、学习情境、学习情境描述和引导文教学法。 相似文献
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在《电气控制与PLC技术》课程中引入基于工作过程导向的课程设计理论,从工作任务分析、学习情境等方面对该课程内容进行重新设计,并应用于三个班级的教学实践,教学质量得到明显提高。 相似文献
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林芝兰 《中小企业管理与科技》2010,(19):141-142
介绍了基于工作过程教学的相关思想,并以我院数控技术专业<机械设备控制技术>课程为例对基于工作过程课程设计与开发进行了探讨,阐述了本课程设计背景、课程设计内容及目标、学习情境等设计. 相似文献
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传统的《电工技术与实训》的教学模式先是理论教学,然后再做相关的实验,理论与实践分离,不能适应当前以职业能力培养为核心的高职教育教学的要求。本文改变了传统的教学模式,将整个课程的相关理论、实验、实训等教学内容进行了整合与序化,开发了基于工作过程、工作任务的学习情境,学生通过学习情境的学习达到课程的教学目标。 相似文献
8.
<成本会计>课程主要培养学生成本核算、控制、分析能力.在课程设计上,依据课程目标,按照企业成本会计工作主要任务,基于工作过程展开.各项任务的教学过程从内容到实践,自成一体,构成一个完整的学习单元,便于学生学习,有利于学生职业能力的培养. 相似文献
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任务驱动模式下《成本会计》课程设计 总被引：1，自引：0，他引：1
《成本会计》课程主要培养学生成本核算、控制、分析能力。在课程设计上,依据课程目标,按照企业成本会计工作主要任务,基于工作过程展开。各项任务的教学过程从内容到实践,自成一体,构成一个完整的学习单元,便于学生学习,有利于学生职业能力的培养。 相似文献
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本文从就业岗位出发,在分解工作过程、分析工作任务、确定学习领域、创设学习情境的基础上,构建了以任务驱动教、学、做的立体化教学模式。 相似文献
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随着教育改革在我国教育领域有效实施,我国职业院校教学模式发生了极大的改变,多数院校基于教育改革的背景下不断创新教学模式,并且获得了相对较好的教学效果.近年来,很多职业院校探索以工作过程作为教学的切入点,实施课程开发,设计教学过程.文章以仓储管理技术专业为例,探讨了职业院校基于工作过程的教学设计,并重点阐述的具体教学实施. 相似文献
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本文阐述了任务驱动,行动导向式的《电子电路安装与调试》课程标准的制定,并设计了该课程的学习情境与情境实施过程,为该课程的学习探索了一种新的教学模式。 相似文献
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文章围绕课程学习情境设计的思路,阐述了基于工作过程高职《计算机应用基础》学习情境的创设策略,以期提高学生的学习品质以及课程教学的实效性。 相似文献
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根据工作过程系统化教学研究理论,首先确定会计电算化课程设计的思路,然后进行总体设计,建立会计电算化课程内容框架,形成会计电算化学习领域体系和课程内容体系,最后进行学习情境载体选择,设计学习情境和学习性工作任务,并组织教学活动。 相似文献
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《模具制造工艺学》课程设计是高职模具设计与制造专业学生的实践性教学课程,目的是让学生在实践中掌握模具零件的工艺设计与加工工艺规程编制,但是,以往的教学模式和手段很难达到该目的。以基于工作过程导向的原则、思路,按模具制造工艺员岗位技能的要求改革《模具制造工艺》课程设计,学生基本能编制常用模具零件的加工工艺规程。 相似文献
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工作过程系统化是职业教育课程改革的新趋势。文章以高职经济信息管理专业（ERP方向）的主干专业课《信息分析与决策》为研究对象,基于市场信息分析的真实工作过程为导向,对高职高专信息分析与决策课程体系进行了课程定位、课程内容设计、教学环节设计的探索和研究。基于工作过程的《信息分析与决策》的课程体系改革,提高了学生分析问题、解决问题的能力,使学生感受了工作的真实性过程,可以缩短毕业生上岗的适应期。 相似文献
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对基于工作过程的微生物分析检测技术课程体系的构建进行探析,提出了课程设计的思路、课程目标设计、学习情景设计、课程评价设计,经过三个学期的实践证明,基于工作过程的课程开发取得了良好的效果。 相似文献
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基于工作过程的课程开发与建设代表着职业教育改革的发展方向.文章以高职高专财务会计课程为例,从工作过程导向的课程设计理念与思路出发,重新构建了课程内容体系,阐述了工学结合的教学设计,并提出了财务会计课程实施的保障体系. 相似文献
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文章以对基于工作过程的《平面设计》课程学习情境进行分析,论述了《平面设计》课程学习情境设计的重要性及具体的学习情境设计,并提出了实施建议和今后任务,充分展现教学过程的实践性、开放性和职业性,努力实现理论和实践的有机结合。 相似文献