浅谈教师职业幸福感

教师职业是精神享受大于物质回报的职业.本文从影响教师的幸福感的因素和提高教师职业幸福感的对策两方面来论述幸福感对教师及社会的深远影响.     

浅议教师职业的特殊性及幸福感

教师的职业是平凡的,教师的职业是神圣的,教师的职业是崇高的,教师的职业更是幸福的;幸福是人生的主题,是每个人所追求的目标,不同职业的人得到的答案是不同的,教师职业的幸福是独有的,是其他职业所不能体会到的,教师职业的幸福来源于课堂,来源于学生的成长,来源于自身不断的学习和研究中。     

高校思想政治理论课教师职业认同缺失的表现与成因

高校思政课教师职业认同缺失表现为马克思主义信仰弱化、职业意识模糊、敬业精神不佳等.其成因有二:主观方面,教师自身理论薄弱、较少投身实践且对思政课存在认识偏误;客观方面,教师所面临的制度环境与舆论环境有待完善.     

新入职教师本领缺失成因与对策建议

近年来,中小学教师老年化尤其严重,也是各区县招录教师的高峰时期。比如,云阳县近五年招录了近3000名教师,约占全县教师总数的三分之一。虽招录数量足够,但县教委在教育调研过程中发现新教师存在“三缺”现象：一缺基本功、二缺责任心、三缺进取心。调查中还发现部分新教师在做教育教学工作的同时,职业立场不坚定,在兼职做微商、电商,这对所任教的班级学生来说无疑是雪上加霜。     

试论高职学校税务会计教学的创新意识

创新意识的培养在高职学校税务会计教学中是非常重要的,在教学中加强创新意识,对高素质、高层次的会计应用型人才的培养起着至关重要的作用。然而,目前我国高职学校税务会计教学中创新创新意识的培养仍处在初级阶段,创新意识培养的师资力量薄弱,对创新意识培养的研究投入的力量明显不足,对创新意识的培养在税务会计教学中的重要作用的重视程度不够。本文阐述了我国高职学校税务会计教学的创新意识培养的重要性,对高职学校税务会计教学的创新意识提出了教学思路。     

油条价格折射的幸福感缺失

当前尽管绝大多数人的收入成倍提高,尽管生活还是有了极大的改善,但相当一部分人在相对收入和相对地位大幅下降之下,确实不太幸福得起来     

职商缺失 成功遥不可及

为什么雄心万丈的大学生找不到工作？为什么自己业绩频出却不受上司重视？为什么提拔的总是看起来不如自己的那些同事？为什么和自己一起毕业的同学早已经步入管理层自己却还在基础的岗位上继续打基础？为什么转行跳槽失败的总是我？为什么职业女性总是不能突破职业发展的瓶颈？     

正确认识中国高储蓄率的成因和形成机制

改革开放以来,我国的高储蓄率为经济增长起到了重要的作用,高增长、高储蓄率的宏观经济特征,既为经济发展提供了充裕的资本来源,同样使得另一些人增强了对居民过度储蓄造成消费对经济增长的贡献不足的共心。总需求是否会抑制总供给,居民若更加倾向于储蓄而减少消费,则可能造成经济衰退。     

论高职学校学生价值观教育在思政课中的实现

随着高职教育的兴起,我国高职教育学生群体不断壮大.然而当代高职学生有着个性突出、特色鲜明、蓬勃向上的优点,但也存在以自我为中心、感情脆弱的缺点,是一个矛盾的群体.思政课教学在培养学生健康人格,初步形成正确的世界观、价值观方面发挥着独特的学科作用.因而如何在新的形势下在思政课教学中实现高职学生价值观教育显得尤为重要.在思政课教学中,准确把握价值观教育的主体是实现高职学校价值观教育的前提;提高价值观教育者的内修水平是实现高职学校价值观教育的重要条件;寓价值观教育于知识教育中是实现高职学校价值观教育的重要途径.总之,高职学校价值观教育的实现是一个需要长期坚持的过程.     

浅析中职教师职业倦怠的成因与对策

通过分析中职英语教师职业倦怠的原因,指出相应的策略,为广大英语教师提高理论依据。     

与上师饮茶：幸福感缺失是可怕的

上一篇,我们谈了内心的解套;这一篇,我们来谈谈最基本的教育。最近,有几位做基金经理的弟子跑来看我,聊天时我问：你们帮别人做什么投资理财,你自己的钱拿来干什么？答案让我吃惊：第一,投资在全家人的身体健康上;第二,投资在孩子的教育和未来上。他们很严肃地告诉我,经过推算,认为这两项投资回报率最高,风险最低,而且是最必要的投资。好,我今天就来谈谈孩子的教育。     

中职教师职业倦怠的危害、成因及对策

中职教师的职业倦怠严重制约了职业教育的发展,其形成的原因是复杂的、多方面的,应结合中职学校的实际,全方位地缓解甚至消除教师的职业倦怠。     

为社会培养优秀的服务型人才——访甬江职高、宁波旅游学校

目前,社会上有一种十分矛盾的现象,一方面社会经济快速发展,需要大批有一技之长的人才,不少企业出现招工难,招技术人才更难的局面;另一方面,大学毕业生就业难,找一份理想的工作更难。如何破解这种矛盾,甬江职高作出了有益的探索。他们根据国家对职业教育的要求,全力为社会培养优秀服务型人才,着力构建与地方经济相适应,     

农民工权益保障缺失的成因探析

农民工是我国改革开放和工业化、城镇化进程中涌现的一支新型劳动大军.据有关统计资料,截至2006年末,在加工制造业、建筑业、采掘业及环卫、家政、餐饮等服务业中就业的农民工已占从业人员半数以上,他们为我国的经济建设和提高人民生活水平做出了巨大的贡献.     

学校教育的缺失与青少年犯罪

学校教育是青少年生活的指挥棒,深刻影响着青少年及其家长的生活。学校教育中存在的管理漏洞、方法失误、素质教育形式化等缺失容易使青少年形成不健全的人格,使青少年在迷途上越走越远,甚至走上犯罪道路。     

对员工主观幸福感形成机制模型的系统分析

员工主观幸福感是当前人力资源管理领域的一个热门课题,它通过影响员工的满意度而影响组织绩效。文章通过构建员工主观幸福感的系统模型,分析了组织承诺、心理所有权、全面薪酬以及工作安全保障四因素与员工主观幸福感之间的关系,并指出了在具体实践中的难点和进一步研究的方向。     

让留守儿童在学校里找到幸福感

留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,教师要用爱填补他们情感的空缺;用爱解答他们心灵的困惑;用爱点燃他们心中的希望;让他们在学校里找到幸福感。     

高校高负债背后的专业化缺失

针对目前公办高校高负债运作的现状，教育部部长周济日前向媒体表示，“部分高校‘破产说’言过其实，教育不会成为第二个国有企业。”周济部长同时称，教育部要认真对待高校现存的贷款问题，“这些问题将会得到逐步解决。”