学习型组织理论在高校教学实践中应用研究

学习型组织理论研究,在企业发展中的积极作用已经得到社会的广泛认可。随着高校教学实践的不断探索,我们发现高校中学习型组织理论研究可以有效的提高教学效率、加强教师合作、共享教学资源、统一教学思路、促进师生之间的交流,从而提高教学质量。笔者从学习型组织理论基础、高校学习型组织作用、高校学习型组织建设的理解误区、高校学习型组织建设的建议等方面进行了探讨。     

大学生态 节约先行

十八大报告指出,大力推进生态文明建设,全面促进资源节约。高校是资源占有和能源消耗大户,做好高校资源和能源节约工作,不仅可以提高自身办学效益,而且对建设节约型社会、推进生态文明建设具有重要影响。文章分析了制约节约型高校建设的主要因素,提出了强化宣传教育、注重科学规划、发挥科研优势、加强资源管理和建立长效机制等建设节约型高校的对策措施。     

优化实验资源 搭建学生创新平台研究

实验室建设是展示高校办学实力的重要标志,优化配置实验资源,促进实验室建设和管理水平,培养满足适应社会发展需要的创新型人才,改革高校实验室管理体制,创建学科实验大平台,有利于教学资源的优化组合,有利于培养学生的创新意识、提高学生的实践能力,同时,这也是社会进步和可持续发展对高校人才培养提出的新要求。     

构建高校实验室新型职业伦理促进两型社会建设

高校实验室是高等院校培养人才的平台,同时也是整个自然和社会循环系统的一个组成部分,对于社会和自然环境都会产生不容忽视的影响。高校实验室的性质与特点,决定了高校实验室管理和运行模式的创新对于促进两型社会的建设具有重要的现实意义。职业伦理建设是解决实验室工作中的各种弊端,提高人力、物力资源的效用,杜绝环境污染的基本保障,也是构建资源节约型与环境友好型实验室的有效途径。     

如何提升高校图书馆的核心竞争力

高校图书馆要想在激烈的社会竞争中生存和发展,必须要打造核心竞争力。高校图书馆的核心竞争力需要从图书馆的文化建设、人力资源管理、文献资源建设和提高服务质量等方面来实现,以此提升图书馆的综合实力。     

数字化能耗监测与管理体系平台在节约型校园建设中的作用——浅议河北工业大学能耗监测与管理平台的建设

自"十一五"以来,节能减排、建设节约型校园已成为国家实现可持续发展的一项重要举措和首要任务,高校是节约型社会建设的重要阵地,国家多部委联合大力推进节约型高校建设工作。据统计,我国高校师生员工人数占全国城镇总人口数的4.4%,而能耗占全国生活消费总能耗量的7%,高校能源、水资源消耗超过社会平均消耗,高校人均能耗约为全国人均生活用能的4倍,用水近2倍。校园能耗监测与管理体系平台建设对开展节能降耗,合理配置利用资源,提高校园各种资源的效率水平起到了举足轻重的作用。     

高校生态文明教育实效性探究

在全社会开展生态文明建设的今天,高校作为培养社会需要的高素质人才的重要载体,在开展生态文明教育中存在缺乏实效性的问题。生态教育,高校先行。因而高校需认清生态文明建设对高校教育提出的要求,找到切实可行的路径提高生态文明教育实效性。     

完善高校档案管理 加大社会化服务

《高等学校档案管理办法》明确要求要加大档案利用功能和为社会服务的责任,随着社会的发展和科学发展观的建立,应该加强高校档案的社会化服务职能的管理及标准化建设,不仅对于高校的重点学科发展、人才培养、教学研发等方面具有重要意义,还有利于社会对高校资源的利用,使科技成果及时转化为第一生产力,实现高校科研能力的再发展和提高。     

河北省高校体育师资培训现状与对策探析

随着我国市场经济不断的进步与发展,社会各个方面都取得了较好的成就。在这种社会背景下,国家教育部分充分认识到改变传统教育体制的重要性,因此我们国家高等教育体制正在不断的创新与改进,对高校教育的要求与标准越来越高,目标是致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的综合型科技人才,这同时也给高校体育教育工作提出了较高的要求,提高高校体育教师的教学质量与教学效果迫在眉睫。必须加强对高校体育教师的培训工作力度,真正重视高校体育师资培训建设工作,这是高校今后建设与发展的坚实基础。     

思想政治教育寓于高校校园文化环境建设

高校校园文化环境是一种社会文化,也是一种文化现象。社会转型期,随着社会各领域改革的深入,高校校园文化环境建设面临极大的挑战,将思想政治教育寓于高校的校园文化环境建设,不但极大推动高校文化建设,还有助于培养高校学生健康的人格以及树立正确的世界观、价值观、人生观。     

高校财务信息化建设研究

信息化推动着我国社会的发展和进步,财务工作是高校管理工作的重要内容,因此推进高校财务信息化建设工作,能够更好地提高高校的管理工作水平。文章通过简要介绍目前高校财务信息化建设的现状,分析了当前财务信息化建设中存在的问题,进而提出了促进高校财务信息化建设的策略,以期进一步提高财务工作的效率,更好地为高校师生提供服务。     

高校基层-企业救援党支部党建共建品牌建设模式与实践

高等学校党员具备专业理论和技术能力强的优势。切实利用这一优势,与企业基层实践需求相结合,引领高校师生党员从知识传授、科学研究向知识服务和技术转化转变,可有效提高高校基层党组织的社会服务能力,实现高等学校、企业基层双提高、双促进,进而推动高校基层党组织的党建品牌化建设的科学化和专业化。本文围绕“人才培养+科研创新+互建互促”的基本目标,研究在高校育人、科研工作与国家矿山救援开滦基地技术需求相结合的过程中,将学院党建工作有效融入的建设思路及建设模式。     

黑龙江地方本科高校应用型人才培养实践——以黑龙江科技大学为例

随着社会经济的飞速发展,应用型人才成为社会经济发展的紧缺人才。因此地方本科高校应加快向高水平应用型科技大学转型,进一步提高应用型人才培养质量,促进人才培养、科研创新、学科专业建设与煤炭产业发展相融合,为煤炭产业转型升级提供更加坚实的人才支撑。本文结合黑龙江科技大学人才培养实习实验实训基地建设经验,研究如何提高地方本科高校服务经济社会发展的能力提供一定参考。     

提升高校办公室管理工作成效的路径探索

高校在发挥培养人才、科学研究、服务社会作用的过程中,需要强有力的管理制度保障各项工作的执行. 而高校办公室作为高校内部重要的行政组织机构,在高校各项工作的实施中发挥着不可忽视的作用. 加强高校办公室管理工作,对于实现高校办公室的职能有着重要的意义,也是促进高校的长久发展的必然要求. 然而,目前高校办公室管理工作中还存在着许多不足之处,必须寻找合理的方法,提高高校办公室工作的成效. 本文在此基础上给出完善高校办公室管理制度、强化高校办公室管理职能、建设高校办公室管理信息系统、建设学习型高校办公室等提升建设学习型高校办公室管理工作成效的途径.     

基于高校的基建管理工作现状与对策分析

国内高等教育事业迅猛发展,很多高校的基建工作也面临新的挑战。本文研究分析高校基建部门自身区别于社会建设管理甲方的工作特点,提出管理与服务分离;分析目前基建工作突出的问题并提出合理的解决措施,从而有效提高基建工作的质量,以期更好的服务于高校建设。     

高校青年教师培养的有效途径探索

随着高等教育的快速发展，高校中青年教师的数量和比例日益增大，青年教师逐步成为高等学校教学、科研的骨干力量。作为高校师资队伍的一个重要组成部分，青年教师的教学能力水平直接关系到我国的人才培养质量，因此，近些年来高校青年教师的培养问题受到社会各方的关注，如何提高高校青年教师的教学能力，成为高校的一项重要工作。促进高校青年教师尽快成长为高校发展与社会建设所需要的卓越人才，是当前高校人才工作的根本要求，对推动高校教师专业化和提高大学教育质量具有重要的现实意义。     

汽车文化进高校的价值分析

随着汽车时代的到来,人们对汽车文化知识的需求日益增长。首先分析了汽车文化进高校的必要性,汽车文化进高校是推进汽车文化普及,提高大学生文化素质,提升社会汽车文化素养的有力举措。进一步阐述了汽车文化进高校的方式,有利于加强课程建设,校园文化建设,汽车文化宣传的队伍建设和理论研究。     

高校体育场馆的开放化经营方针

高校体育场馆是为高校学生提供教学训练场地、健身锻炼空间和接受比赛及各种体育赛事的重要场所.随着人们物质生活水平的提高、健身强体意识的增强,伴随体育产业的兴起和全民健身的热潮,高校体育场馆的开放经营、市场化管理问题成为公众普遍关注的社会热点.文章从高校体育场馆目前存在的场馆小、设施不足、资金困难、筹资渠道单一及有效利用等问题入手,深入分析了高校体育场馆向社会开放的重要性和必然性,提出了建设现代化高校体育场馆的社会化趋势和市场经营思路.为解决高校办学经费、满足高校训练需求、增加高校体育场馆利用价值和建设发展高校体育场馆的设想提供方法和思考.     

高校财务档案信息化管理研究

高校财务档案信息化是社会档案信息化的组成部分,适应了信息时代和社会发展的趋势。加快高校财务档案信息化建设步伐,利用档案资源,将对高校的教育、科研、财务、行政管理等很有现实作用。文章以广西工学院为例,在阐述高校财务档案信息化建设的基础上,指出高校财务档案信息化建设落后于社会档案信息化进程及其存在的一些问题,探究如何加快高校财务档案信息化步伐的对策。     

加强电力设备管理，实现高校电力节能

节能是我国经济和社会发展的一项长远战略，也是当前一项极为紧迫的任务。高校承担着育人和科研的任务，且涉及师生众多，抓好节约型学校建设不仅对建设节约型社会具有重要的现实意义，更具有深远的历史意义。高校节能管理中存在节能意识不强，节能规章制度建设不完善，监督工作力度不够，管理人员自身素质能力以及节能技术不普遍应用等问题。通过加强节能宣传教育、完善节能管理体制、提高节能技术水平可有效解决高校节能管理存在的问题，不断提高高校能源使用效率。