新时期大学新生思想动态调查——以广西政法管理干部学院为例

人才的培养首先是德育,而德育的培养关键在于学生思想动态的把握,这样才能及时有效的对学生进行指导,从而引导学生树立正确的价值观和人生观。文章以对大学新生的调查问卷作为切入点,对新生的日常生活、适应性、等方面进行深入的调查,了解大学新生现状,提出思想政治工作的思路,以求给大学思想政治工作者对当前大学生的思想动态有一个正确的认知,为更有效的做好大学新生的思想政治工作提供一个理论与实践依据。     

试论如何加强新时期大一新生的思想政治教育工作

金秋九月,大一新生经过残酷激烈的高考,刚进入大学校园,处在由高中生到大学生逐渐转变的一个重要阶段。而从09年入学的大一新生大部分是90后,他们的成长正处于我国经济转型、飞速发展的特殊时期,这些社会因素增加了思想政治工作的不确定性,使新时期大一新生的思想政治工作教育面临巨大的挑战。这些90后大一新生面对新的环境和学习任务,首要问题是如何尽快地适应大学生活、适应新环境,因此,对大一新生的思想政治教育工作是高校学生管理工作者当前一项十分重要的工作,不断的探索新方法、新思路才能适应新时期对大一新生学生的思想政治教育,才能培养出更加优秀的、适应社会的大学毕业生。     

关于职业化视角下的大学新生辅导员工作的分析

职业化是高校辅导员的发展方向,也是加强大学生思想政治教育工作的重要措施。由于"90后"新生普遍对大学缺乏深刻理解,辅导员应正确引导其适应大学、树立积极信念、合理规划大学生涯。本文从分析"90后"新生特点入手,明确新生辅导员的任务责任,并指出职业化趋势下新生辅导员工作应当把握的理念和思路。     

大学思想政治教育教学工作创新性研究

随着时代的进步和思想政治教育学科的发展,我国大学思想政治教育教学工作进入了一个更为特殊的阶段。一方面是许多经验丰富且富有责任心的大学教师普遍认为对目前的学生开展思想政治教育工作困难,另一方面是知识储备更加充足和思维更为活跃的大学生普遍认为大学的思想政治教育质量不能满足其要求。这样的传授教育与接受教育、学生与教师之间的主要矛盾决定了有必要进行大学思想政治教育教学工作的创新性研究,以提高教学质量和大学思想政治教育教学工作的有效性。     

高校学生思想政治教育工作的实证研究

学生思想政治教育工作历来是高校学生工作体系中分量最重的一块.自我国高校扩招以来,高校学生思想政治教育工作所面临的不仅仅是学生规模上的变化,更多的是在规模膨胀背后所带来的一系列的问题.而且,全国各高校间在学生思想政治教育工作的具体运作模式上差异较大,所以一些普遍性的指导原则在具体的工作中效果并不显著.本文以G大学为例,分别从学生思想政治教育工作的管理层、学生,以及二者之间的关系入手,分析了G大学学生思想政治教育工作的问题以及解决方法.     

高校学生思想政治教育工作的实证研究

学生思想政治教育工作历来是高校学生工作体系中分量最重的一块。自我国高校扩招以来，高校学生思想政治教育工作所面临的不仅仅是学生规模上的变化，更多的是在规模膨胀背后所带来的一系列的问题。而且，全国各高校间在学生思想政治教育工作的具体运作模式上差异较大，所以一些普遍性的指导原则在具体的工作中效果并不显著。本文以G大学为例，分别从学生思想政治教育工作的管理层、学生，以及二者之间的关系入手，分析了G大学学生思想政治教育工作的问题以及解决方法。     

和谐社会理念下的大学思想政治教育创新问题研究

和谐社会理念下的大学思想政治教育工作被赋予了时代意义,对思想政治教育工作进行创新,对于提高学生的凝聚力、培养学生的历史使命感、促进社会和谐发展等都具有重要意义。本文主要对和谐社会理念下的大学思想政治教育创新问题进行了讨论,旨在通过思想政治教育创新,践行和谐理念,促进学生全面发展。     

论大学新生的心理健康问题

心理健康是培养高素质人才的必要条件和要求,而大学新生的心理正处于由不适应向适应的转变时期,他们的心理素质还不够成熟,不够完善,在这个关键时期必须加强心理素质的培养。本文从大学新生心理健康现状分析入手,分析了影响大学新生心理健康的因素,再对预防心理健康问题作了探析,提出了预防、解决方案,以期为学校思想政治教育、心理健康教育及有针对性地进行心理咨询与辅导等工作提供参考依据。     

新时期大学新生适应性教育探析

大学新生的适应性教育是高校思想政治教育的重要内容。调查发现，由于环境的改变，新生入校后在学习方式、生活环境、人际交往、自我适应等方面均产生了不适应感。而新生在适应阶段也表现出了一些规律性的特点。文章简要分析了新生适应不良问题的具体表现以及大一新生适应不良问题的改善对策两个方面的内容，从而详细地论述了我国大学新生的适应不良问题及改善对策，从而有效开展新生适应性教育工作。     

论高校学生干部开展团体辅导的必要性

近年来,新生入学教育形式呈现多元化趋势,而其主旨多围绕于帮助新生快速适应大学新环境,找准定位,迅速确立目标。健康的心理是当代大学生成才的必备条件,良好的心理健康氛围往往更有利于学生在大学生涯中更好的学习生活。而作为大学生思想政治教育的关键一环,高校学生干部心理健康教育在新生教育中往往处于失语状态。本文以团体辅导为引,讨论高校学生干部开展团体辅导的必要性。     

浅谈班主任对九零后大一新生的管理

目前,九零后已经陆续进入大学校园,开始接受大学教育。由于特殊的生活环境,九零后的学生具有鲜明的时代特点。如何让九零后的大一新生尽快适应大学生活成为了新时期大一新生班主任工作的重点内容,作者通过对大学阶段和中学阶段学生学习、生活以及班主任管理方式的分析对比,谈了谈班主任在大一新生管理中,需着重考虑的一些方面。     

大学新生入学教育模式初探

高校新生入学教育是每一年的常规工作,也是一项极其关键的工作,是大学生迈入学习殿堂接受的第一个环节,新生的入学教育就是要让学生了解大学生活的特点,懂得专业极其发展方向,认识自我和成才途径。做好新生入学教育工作,对学生健康成长具有积极的导向作用。因此必须加强新生入学教育工作这一环节。针对新生的特点,入学教育模式应做好以下几个方面:抓好军训工作;构建有计划有步骤系统化的体系;利用好校园文化这一有效的载体。     

新生适应不良及应对策略几点认识

适应不良是大学新生常见问题,影响着大学生活的开展。引起适应不良的原因有很多,教育工作者可以针对各种适应不良问题,采取相应的应对策略,更好的解决新生适应不良的问题,帮助新生更好更快的适应大学生活。     

对新生入学教育新模式的探索

大学新生入学教育的工作质量关系到新生能否尽快地适应高等教育的节奏,完成中学生活向大学生活的过渡,并进一步影响到能否建立良好的学风、校风,使学生德、智、体全面发展。本文结合我校实践,对如何行之有效地开展新生入学教育进行了探索。     

浅谈高校班级管理建设中存在的问题及对策

辅导员已经成为当代大学生的思想政治工作中最为重要的角色。因此,大学辅导员素质的高低会在很大程度上影响到大学生的日常生活和思想状况,建设一支高素质的辅导员队伍就显得尤为重要。     

高职院校学生学业观及学业设计对就业的影响

目前高职新生入校后绝大多数不知该怎样适应、规划高职学习生活,明显出现迷茫彷徨犹疑不决;加之激增的就业压力、用人单位择才门槛的抬高,身为高职院老师们深感有必要和亲爱的高职新生们交流一下如何规划设计自己的高职学习生活,使其能有目的有计划紧张有序地完成学业、成功顺利地迈向社会步入工作岗位。     

浅析辅导员工作在内地高校少数民族学生思想政治教育的作用

本文章分析了当前内地高校少数民族学生现状和特点,国家对少数民族学生思想政治教育的重视以及高校思想政治教育的主要执行者——政治辅导员的管理和配备工作,辅导员工作在少数民族学生思想政治教育工作中的作用,今后要做的思想政治教育工作及努力方向,高校辅导员思想政治工作内容创新及对策等问题。     

新形势下的高校学生思想政治工作研究

随着新形势下信息化互联网的出现,极大地拓展了高校思想政治工作的新渠道、新途径和新手段,对广大学生进行思想道德教育带来了新的机遇。该文从网络对高校学生思想政治工作的利弊、利用网络优势开展思想政治工作、增强网络思想政治工作实效性的注意事项等几个方面对信息化时代的高校学生思想政治工作作以探悉。     

提高档案工作者素质 加快高校思想政治素质建设

高校思想政治工作是高校工作的重点,高校档案工作者是有关高校思想政治工作建设的一个重要因素,高校档案工作者的素质便成了非常关键的要素。通过提高档案工作者的地位、作用、素质等进而提高档案工作者的素质,为高校思想政治素质建设的快速发展提供了有力的保障。     

当前大学生的思想特点分析

大学生的思想政治水平关乎中华民族的兴衰存亡．当前高校的思想政治教育工作并不令人满意．为此有必要深入分析作为教育对象的当代大学生的思想特点。国家的独生子女政策。改革开放带来的巨大社会转型。与以“80后”为主体的当代大学生相伴成长的全球化和信息化等共同造就了当前大学生鲜明的思想特点．在一些重大的政治与社会事件中的表现也表明了当前大学生是可堪重负的一代。