大学生职业生涯规划探析

1993年以后国家开始实施“供需见面，双向选择”的就业模式，各个学校就业指导工作才慢慢普及。也就是在这个时候，职业生涯规划理论被一些学者引入到高校就业指导中来。近年大学生就业形势日趋严重，高校提出了“实施学生职业生涯规划”“实现高校人才培养与企业的无缝对接”等口号，将大学生的职业生涯规划提到重要日程。可是在国内，大学生职业生涯规划还存在很多不足，需要社会、高校和学生共同参与，共同提高。     

大学生职业生涯规划探析

1993年以后国家开始实施“供需见面，双向选择”的就业模式，各个学校就业指导工作才慢慢普及。也就是在这个时候，职业生涯规划理论被一些学者引入到高校就业指导中来。近年大学生就业形势日趋严重，高校提出了“实施学生职业生涯规划”“实现高校人才培养与企业的无缝对接”等口号，将大学生的职业生涯规划提到重要日程。可是在国内，大学生职业生涯规划还存在很多不足，需要社会、高校和学生共同参与，共同提高。     

高校职业生涯规划与思想政治教育关系探讨

结合高校教育现状,对大学生职业生涯规划教育与思想政治教育的关系进行了分析,将二者有机的结合起来,才能帮助大学生正确认识和评价自我,树立正确的人生观、价值观、择业观,真正有效地完成学校培养人才的目标。     

大学生职业生涯规划的问题与对策研究

大学生职业生涯规划是一个理论体系日趋成熟和完善的研究新领域,已经成为高等教育不可或缺的重要组成部分。本文立足霍兰德的人格类型理论和舒伯的生涯发展理论,通过对宁波市高校和用人单位的调查研究,分析存在的问题,为有利于高校大学生职业生涯规划教育的开展提出合理建议。     

大学生职业生涯规划教育分析

在大学教育教学的过程中,通过加强大学生的职业生涯规划教育,可以使学生更加准确地认识自己,并使其树立正确的择业观,从而促进学生的全面发展。高校要认识到加强大学生职业生涯规划教育的重要性,并能不断完善高校的大学生职业生涯规划教育的机制与体系,为大学生进行职业生涯规划提供积极的帮助。     

国外职业生涯规划教育对我国高校的启示

文章对美、日、加、法、英等国家的职业生涯规划教育制度、机构和教育阶段、内容做了介绍,并提出了以上国家教育对我国发展职业生涯规划教育的启示,希望能够为我国本土化、个性化的教育提供一些建议。     

地方高校大学生职业生涯规划中的问题与对策研究

对皖北某高校大学生职业生涯规划中存在的问题进行调查，剖析了问题存在的原因，进而提出了地方高校应从领导重视，加强观念，建立职业生涯规划工作体系三方面提升大学生职业生涯规划的教育水平。     

论大学生职业生涯规划教育

随着社会主义市场经济的建立和完善,大学毕业生择业的自主权越来越大.但大学生的就业观和高校的就业指导未能与时俱进,导致许多大学生的职业意识薄弱.因此,迫切需要推进大学生就业指导方式,运用科学的方法,指导学生进行职业生涯规划.     

试述高职毕业生职业生涯规划教育

"90后"的青年是高职院校的主力军,这一代青年人思维活跃,思想上追求独立,追求个性化,追求个人价值的实现,他们更期望自己有成功的职业生涯.该文从做好高职生职业生涯规划指导的意义,高职学生职业生涯规划教育中存在的问题,以及高职院校构建大学生职业生涯规划教育服务体系的有效路径等角度做了探讨.     

基于职业生涯规划的大学生创业教育

探讨了大学生创业教育与大学生职业生涯规划教育之间的有机联系,对比了二者的特征,提出应当把大学生创业教育纳入高校课程体系,使之全程化和全员化,为大学生的职业生涯发展奠定基础。     

浅析大学生职业生涯规划教育

大众教育的今天,高校毕业生数量直线上升,就业问题成为高校学生管理的首要问题之一。国内高校普遍的就业指导措施大多流于表面,收效不大。做好大学生的职业生涯规划教育,寻求有效的教育途径,对于大学生个体成熟发展,实现自身的社会价值有着不可忽视的重要作用。     

高校图书馆推进大学生职业生涯规划的思考

目前随着教育普及化,大学生已经不再稀少,随之而来的大学生就业问题也就成了整个教育界乃至整个社会最为关注的问题之一。大学生就业难的问题已经逐渐影响到了大学生们的心理健康问题,随着这些问题的不断滋生,各个高校不得不开始考虑在相关教育课程的基础上再加上大学生职业生涯教育规划课。从而帮助学生们来进一步了解社会目前形势,使其能有更长远的目光来看待问题,才能更好地设计自己的职场人生。高校图书馆在这里面扮演了一个至关重要的角色,因为图书馆是学校教育信息的中心,是教学以及科学研究的一个重要场所。正因为如此,高校一定要做好培养职业生涯规划指导专业的学科馆员的工作。及时地将与大学生职业生涯规划相关的书籍资料推荐给学生,帮助学生们做好适合自己的职业生涯规划。     

关于大学生职业生涯规划教育的思考

大学生明确大学阶段生涯发展的任务和重点后,才能为今后的职业发展打好基础。文章针对当前高校职业规划教育中存在的问题提出了加强在大一新生中的职业规划教育、完善职业生涯规划教育体系和内容及培训一批高素质、专业化的职业规划教师队伍的建议。     

本土化大学生职业生涯规划教育研究

本文在研究本土化大学生职业生涯规划教育过程中,始终坚持科学研究原则与方法,充分考虑国人的价值观和文化特点,结合高校教育制度,以及社会对大学生的需求特点,从而形成符合中国国情的大学生职业生涯规划教育理论和实践的操作体系。同时,由于中国大学生长期缺乏独立生活的环境,学生普遍缺乏自我决策意识,自我管理意识,以及社会参与意识,这与美国大学生有很大的差异。因此,在大学生的职业成长中需要有更好的管理模式来引导学生成长,本研究构建了"职业生涯规划教育五级学生管理模式",把职业生涯规划教育与学生的日常教育管理有机地结合起来,达到更好的育人效果。     

当前高校大学生职业生涯规划工作模式探讨

自从1999年高校扩招以来,近十年中,我国的高校毕业生总数翻番,毕业生的就业问题面临愈加严峻的考验。想要在毕业后获得一份满意的工作,学生的职业生涯规划越早做越好。然而当前高校在大学生职业生涯规划工作中还存在着不轻的问题,如高校重视程度不够、学生自身对发展规划的忽视等。为此本文探讨了几项改善措施,如加大学校工作力度、改善教学体系建设等。     

大学生职业生涯规划教育与独立学院发展探讨

大学生职业生涯规划教育有利于社会稳定,有利于独立学院发展,有利于大学生就业,在现实教学中,有着很重要的意义。     

高校如何更好的建设《职业生涯规划》课程

目前越来越多的高校认识到在大学生中开展职业生涯教育课程的重要性，也有很多的高校都开设了这门课程，《职业生涯规划》也成为了各高校近些年来比较新兴的一门基础课程，但是随着这门课程的不断深入，大家逐渐认识到，要想把这门课建设好并不是一件容易的事情，课程的建设也没有原本想象的简单，那么究竞要如何建设好这门课程呢？本文从五个方面进行了具体的阐述。     

高职院校职业生涯规划教育与心理健康教育融合途径探析

文章从高职生职业生涯规划的现状出发,分析了高职生缺乏职业生涯规划而在职业发展中存在的心理问题。在此基础上,就职业生涯规划教育与心理健康教育的融合途径进行了探索,以期提高高职生的心理健康水平,促进高职生在职业生涯中健康发展,推动高校心理健康教育长效机制的构建。     

基于职业生涯规划理论的大学生就业观教育研究

大学生的就业一直是党和国家关心的重大问题,而大学生的就业观直接影响着他们就业的行为。本文在分析当前大学生就业观现状的基础上,创新性的将职业生涯规划理论融合于大学生就业观教育过程中,以期通过系统性的就业观教育,帮助当代大学生形成正确的就业观,进而指导他们实现顺利和高品质就业的双赢。     

思想政治教育是大学生职业生涯规划的生命线

十七大明确强调就业是民生之本,高校必须积极做好毕业生就业工作,以加快推进以改善民生为重点的社会建设.大学生职业生涯规划已成为促进科学就业的有效途径.思想政治教育是大学生职业生涯规划的生命绂,高校必须深入做好大学生思想政治教育工作,为大学生职业生涯规划保驾护航.