关于建设学习型党委办公厅(室)的思考

"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展",这是十六大确立的全面建设小康社会奋斗目标的一项重要内容.各级党委办公厅(室)是党委的核心部门,如何率先建设成为学习型机关,对创建学习型组织、学习型社会具有重要推动作用.     

学习型城市与学习型企业——贯彻“十六大”精神，建设学习型城市

党的十六大报告在论述全面建设小康社会的奋斗目标时提出，要“形成全民学习、终生学习的学习型社会．促进人的全面发展。”     

关于成为学习型馆员的几点思考

一、充分认识学习的必要性 党的十六大报告强调：“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”这是我们党在新时期提出的全面建设小康社会的教育目标的重要内容。也是我们必须付诸实践的重要课题。按照建设学习型社会的要求。图书馆馆员应尽快把自己塑造成学习型馆员。     

创建学习型组织 成为竞争中的强者

党的十六大报告在提出全面建设小康社会目标的同时．把“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”作为“全面小康”的重要内涵之一、“学习型社会”出现于党的全国代表大会的报告中，说明了我们党对当今世界先进管理理论的高度重视。     

试论工会组织在创建学习型企业活动中的定位与作用

“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”这是党的十六大提出的关于全面建设小康社会的重要目标。创建学习型企业是应对新世纪的各种挑战，适应社会发展趋势，提高企业综合竞争力的迫切需要，是时代赋予的历史使命。     

学习型组织“青岛论坛”七月中旬召开

为全面贯彻落实党的十六大提出的“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的号召,进一步推动全国总工会等九部委联合开展的“创建学习型组织,争做知识型员工”活动,中国企业文化研究会学习型组织研究中心和山东省经济贸易委员会决定于7月16日-17日在青岛共同举办“学习型组织中国化与提高企业核心竞争力论坛”。     

创建学习型企业争当知识型员工

当今世界，要想适应时代的发展，只有靠连续不断地学习，更新认知范围、拓展认知领域、提高认知水平来实现。近年来，党和政府一直着力倡导创建学习型社会。党的十六大把“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。     

打造全新机制构建学习型企业

根据党的十六大提出的"要形成全民学习、终身学习的学习型社会"的要求和中央人才工作会议精神,我市将在全市国有企业中推进学习型企业建设,提高企业的整体思考能力、组织再造能力、核心竞争能力和适应变革能力,培育一支高素质的、德才兼备的职工队伍,形成"学习-持续改进-建立竞争优势"的良性循环机制,将企业塑造成适应市场竞争的学习型组织,最终实现持续、快速、健康发展。     

工商机关应建设成为『学习型机关』

党的十六大明确提出，要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”这是全面建设小康社会和有中国特色社会主义的战略性措施与目标，全社会各行各业都应高度重视。工商行政管理机关作为政府主管市场监管和行政执法的重要职能部门，在建设“学习型社会”的过程中，努力把各级工商机关建设成为“学习型机关”，使学习制度化、     

创建学习型机关 促进发展新跨越——成都市武侯区房管局建设学习型机关的基本做法

近年来．武侯区房管局认真落实党的十六大提出的形成“全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的要求，积极开展“创建学习型机关、争当学习型干部”的活动，有力地推动了机关思想政治建设，促进了全局经济和各项事业的全面持发展。2002年以来，局先后获得“四川省房地产行业管理先进单位”、     

建设学习型机关 提高机关服务水平

形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展,是党的十六大报告提出的全面建设小康社会的奋斗目标。尔后,各行各业都把学习摆在工作首位。可是,学什么?怎么学?为什么学?本期选登两篇不同战线的学习实践,推荐给读者。     

学习型社会与现代远程教育

随着构建“和谐”社会的来临，人们更加注重“以人为本”的教育理念，而学习型社会是现代远程教育的理想场所，为学习者提供了客观的学习条件，它是人类社会进入了同质化发展状态的产物，是随着人类社会的发展而发展。党的“十六大”报告中明确提出：要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”这为我们创建学习型社会指明了前进的方向。     

关于工商干部教育培训机制创新的几点思考

党的十六大报告提出,要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”,同时指出要“加强职业教育和培训,发展继续教育,构建终身教育体系”。这对于工商行政管理干部教育培训工作具有十分重要的指导作用。 工商行政管理工作涉及社会生活的各个方面,其     

加强高校图书馆自身建设,为构建学习型社会作贡献

党的十六大报告会议中,我党将＂构建学习型社会＂列为了我国实现小康社会的重要工作任务之一,提出在未来的发展时间里,我国要形成一种全民学习、终身学习的氛围,各大图书馆要加强自身建设,切实实现学习型社会的构建。结合当前国内高校图书馆的建设情况,本文对高校图书馆在构建学习型社会时应该注意的问题进行分析,并在此基础上提出几点相应的改进措施,以供同行参考。     

做新时期的知识型干部

党员干部是社会事业的领路人，面对当今社会日新月异的飞速发展趋势，仅仅满足过去取得的学习成绩已不适应时代的需要。进一步树立终身学习的理念，努力争做终身学习、勤奋学习的新时期的知识型党员，这对于提高全民的综合素质，加快社会主义现代化建设，全面建设小康社会，具有十分重要的现实意义。党的十六大报告中就已经提出，要形成全民学习、终身学习的学习型社会。     

关于创建学习型组织的几点思考

学习型组织理论是在知识经济时代中应运而生的管理理论,是当今世界最前沿的管理理论之一。学习型组织理论的提出,体现了一种时代精神和战略要求,是对发展前景的重新审视以及对机遇与挑战的积极应对。党的十六大已把"建设全民学习,终身学习的学习型社会"作为全面建设小康社会的目标之一。     

发挥企业党校在创建学习型企业中的作用

十六大报告提出"形成全民学习、终身学习的学习型社会"之后,创建学习型组织成为当今最流行的课题,很多企业创建学习型组织的活动进入了一个具体实施的全新阶段。在创建学习型企业的过程中,企业党校应发挥宣传阵地、共享平台、沟通渠道以及潜移默化地改善心智模式的作用。宣传阵地的作用在企业创建学习型组织的过程中,企业党校应成为学习型组织理论和企业共同愿景的宣传者。学习型组织理论是认识论层次的宏观管理理论。它包含很多模型等操作层面的内容,更重要的是一系列先进的管理思想和理念。通过宣传,全体成员接受这些理念,达成学习的共识,…     

主动迎接挑战，创建学习型企业（上）

从上世纪九十年代学习型组织理论面世以来,党和政府就给予了高度重视。2001年5月,江泽民同志在“亚太经合组织人力资源高峰会议”上提出,“构筑终身教育体系,创建学习型社会”。2002年11月,党的十六大报告提出:“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。在国务院总理向全国人大所作的政府工作报告中,多次提到建设学习型组织问题。2004年1月,中华全国总工会、中央文明办、国务院国资委等九部委专门发布《关于开展全国“创建学习型组织,争做知识型职工”活动的实施意见》。北京市“创建学习型组织,争做知识型职工”活动也于2…     

学习型社会与大学会计教育创新

党的十六大提出全面建设小康社会。小康社会的重要内容之一 ,是要把我国建设成学习型社会 ,即全民学习 ,终身学习的社会。通过全民学习 ,终身学习 ,提高全民族的素质 ,促进我国经济和社会的发展。大学会计教育如何贯彻这一精神 ,是值得思考的问题。一、学习型社会要求大学会计教育创新学习型社会最早由美国社会学家提出。在这一社会 ,人们必须不断学习 ,如果人们学习的速度小于知识更新的速度 ,必然面临淘汰 ,日本通过建设学习型社会取得了经济的快速增长。2 1世纪是知识经济时代 ,知识已成为经济活动中最重要的生产要素 ,成为经济增长的关…     

学校工会要围绕提高教职工素质发挥作用

<正>党的十六大指出,要"构建终身教育体系","形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。"这对我们广大的教职员工的素质提出了更高的要求。学校工会应该把提高教职工的素质放在工会工作的首位。学校工会组织要站在学校长远发展的战略高度,以维护学校教职