基于标杆管理的高校教师绩效评价指标体系研究

随着高校人事制度改革逐渐深入,高校管理中的教师的绩效管理已经成为充分发挥高校功能,落实好高校人事制度改革的核心内容。然而,目前我国的高校教师绩效管理制度仍存在一些指标不清、过程不明、效果不佳等问题,不能满足改革和发展的需要。研究高校教师绩效管理新模式,制定相应的改革措施对于高校人事制度的改革和教师绩效管理制度的完善具有重要现实意义。     

高校预算绩效管理的全面实施设计研究

预算绩效管理是高校财务工作的重要内容,新形势下要求高校建立全方位、全过程、全覆盖的预算绩效管理体系.为推动学校事业发展,就如何落实预算绩效管理的全面实施工作,结合学校实际设计预算绩效管理体系,是当前高校财务研究的重点.本文从高校自身实际出发,从预算管理体制、预算编制、预算执行与预算绩效评价四个方面进行设计,并在改进流程、完善制度、建立评价体系等方面提出优化对策和建议.     

构建高校教师培训体系的思考

高校教师培训体系的建构问题是高校教师培训建设中的重要领域,通过对我国高校存在的主要问题分析,试图从高校教师培训体系构建的维度指标选择原则及教师培训体系构建中需要注意的几个侧重点出发,来探讨高等院校的教师培训体系的构建问题。     

从我国高校薪酬制度的历史沿革谈高校教师薪酬发展趋势

本文对新中国成立以来我国事业单位几次工资制度改革的特点进行了总结,通过对六次工资制度改革带来的效果及变迁分析得出现阶段我国高校教师收入分配发展趋势,即建立科学的薪酬制度、建立完善的岗位聘用制、建立和完善绩效管理体系、完善高校的社会保险与福利制度。     

基于战略目标思维的高校预算绩效管理研究

本文阐述了高校战略目标与高校预算绩效管理的关系、分析总结了高校预算管理的背景和现状,通过引入战略目标管理(MBO)思维,以高效战略目标为向导,结合平衡记分卡(BSC)的框架维度,以关键性指标(KPI)为重要绩效指标,构建了一个基于战略导向的高校预算绩效管理体系.本文所构建的基于战略导向的高校预算绩效管理体系,对于推动高校科学化、精细化编制预算,完善高校预算管理体系,合理高效分配资源、降低高校财务风险、提升高校管理水平、为高校顺利实现其战略目标保驾护航都具有重要的现实意义.当前高校预算绩效管理的研究大多采用单一的平衡记分卡或关键性指标法,本文创新之处在于提出了高校战略目标的导向性作用,并结合平衡计分卡和关键性指标法进行实证分析.     

双视角下的高校教师绩效评价比较研究

本文分析了在高校教学改革的背景下高校教师绩效评价的现状及其存在的问题,并分别以"教师"和"学生"为双视角来探讨高校教师绩效评价,为建立科学有效的高校教师绩效评估制度提供一定的建议依据。     

高校教师绩效评价体系研究

经济社会不断进步,教育得到了更多的重视,高等院校是培养优秀人才的摇篮,其教育水平直接关系到人才培养的质量。高等院校中教师作为学生的引路者,只保证教师队伍的教育水平,才能提升高校人才培养效率。高校教师绩效评价体系的建立,其以提升高校教师绩效为目的,对其绩效以及教师日常工作进行评价以期不断查找教师工作中不足之处,对教师工作形成一种督促作用,进而保证高校教师工作贵然,提升教师工作效率,全面促进人才培养效率。基于此,本文以高校教师绩效评价体系为中心,提出构建优良高校教师绩效评价体系的方式,以期通过本次研究为高校教师绩效评价体系良好建立提供帮助。     

双视角下的高校教师绩效评价比较研究

本文分析了在高校教学改革的背景下高校教师绩效评价的现状及其存在的问题,并分别以"教师"和"学生"为双视角来探讨高校教师绩效评价,为建立科学有效的高校教师绩效评估制度提供一定的建议依据。     

内部控制下高校预算绩效管理研究

内部控制与预算绩效管理已经成为高校的重要工作,本文阐述了内部控制与预算绩效管理的重要意义,分析了高校预算绩效管理存在的问题,提出了相应的完善措施,从而建立科学合理的预算绩效管理体系,促进高校高质量发展。     

浅谈高校教师激励机制建设

激励机制是高校教师人才发展战略的一项重要内容,建立有效的激励机制,对于发挥人力资源的优势,调动教师工作的潜能,创造良好的竞争环境,实现高校健康、快速、可持续发展都具有重要的意义。文章从高校教师独特的职业需求出发,在对高校教师现有激励机制研究的基础上,提出了高校教师激励机制优化和完善的主要内容。     

商业银行绩效管体系理研究

绩效管理在现代企业管理中具有核心控制作用,其重要性引起越来越多管理者的关注。本文以商业银行为出发点,构建绩效管理体系的方法,分析绩效管理过程中的实施成效和存在的问题,对如何构建、优化和完善商业银行绩效管理体系提出对策建议。     

基于业财融合的中央高校预算绩效管理实践探讨

近年来，随着国家对高等教育的投入力度不断加大，高校预算经费的绩效完成情况受到社会广泛关注。作为优化教育资源配置和提高财政资金使用效益的重要抓手，预算绩效管理对业财融合的深度和广度提出更高要求。业财融合是预算绩效管理改革的重要发展方向，它通过预算与业务的有效融合，从价值角度为预算绩效管理提供支持。本文对中央高校预算绩效管理现状进行了充分调研，在分析问题的基础上，从预算管理机制、绩效论证、绩效评价体系、绩效监督和信息化支持等五个方面提出完善中央高校预算绩效管理体系的建议，有利于树立高校绩效管理理念，促进高校及教育领域绩效管理意识的不断提升，为政府部门或事业单位绩效评价的完善提供参考。     

高校财务绩效管理中平衡计分卡的应用探究

高校财务绩效管理本身的特点等都需要相关的管理人员对其进行改进和完善,才能够保证平衡计分卡在加入高校财务绩效管理中之后,能够为高校财务绩效管理带来新的效益,使得高校财务绩效管理体系有一个新的突破。从目前国家财务政策的一系列体制改革与教育改革中很容易看出平衡计分卡对于当前高校财务的影响,高校在这个过程中应该在保持自己现有财务绩效管理优势的同时,找到自身存在的问题,并且正视这些问题然后解决这些问题。平衡计分卡为财务绩效管理带来的利益已经慢慢呈现在公众面前,高校应该结合高校自身的特点,将平衡计分卡的应用结合到自己的绩效管理中,平衡计分卡能够为高校带来的利益将会是非常可观的,高校财务绩效管理的效率也将会有可能取得前所未有的成就。     

浅谈高校财务绩效管理体系的构建

财务绩效管理体系是新形势下教育管理体系中的重要组成部分,实行财务绩效管理,优化资源配置,提高资金的使用效率,才能使高校事业全面、协调、可持续地发展。随着高校规模的逐渐扩大、办学层次的逐步提高,高校财务绩效管理在整个财务管理体系中的作用越来越大,必须重视绩效管理在财务管理中的重要作用,建立一套符合发展目标的财务绩效管理体系,真正实现财务管理为学校战略服务的目标。本文以当前财务绩效管理在高校发展过程中存在的问题为出发点,分析了高校财务绩效管理建立的意义,遵循相关原则构建高校财务绩效管理体系,旨在系统评价高校的业绩和运行效率,促进高校事业的全面健康发展。     

湖南工程学院外籍教师绩效管理体系的建立

随着我国高等教育国际化的发展趋势,外籍教师作为我国高校教师队伍中的一员越来越受到高校教学管理部门的重视,他们已经成为我国高校教师队伍中的重要组成部分。本文通过研究湖南工程学院外籍教师绩效管理体系,提出了宽带薪酬与能力薪酬相结合的薪酬激励方式,另外还从建立完善合理的外籍教师管理制度、注重精神激励、加强沟通等方面提出了几种非物质激励方式。     

业财融合视角下高校教改专项资金绩效管理研究

加强教育教学改革专项资金绩效管理高校实施全面预算绩效管理的重要内容,也是高校落实教育评价改革的重要环节,对提高高校人才培养质量至关重要.我国高校在教改专项资金的管理实践中已经形成和建立了较为健全的管理机制和较为完善的绩效评价指标体系,然而现有绩效管理模式未能充分体现教改专项资金以人才培养为核心的内涵,主要表现在:体现人...     

对高校教师权利法律救济的思考

近年来,随着高校与教师的纠纷呈日益增加的态势,教师权利被侵犯的现象大量存在。本文旨在研究我国高校教师权利法律救济的缺陷及其成因,并对完善高校教师权利法律救济提出建议。     

高校教师劳动力流动的社会学分析

高校教师的流动成为高教界关注的重要问题,教师流动可分为合理有序流动和无序流动,目前,我国部分高校尤其是地方高校存在较严重的教师流失现象。文章从社会学视角,分析了高校教师流动过程的特征,说明了当前我国高校教师流动的现状及问题。最后,就如何防止我国高校教师流失,促使教师合理流动提出了几点建议。     

行政事业单位会计制度下高校预算绩效管理优化研究

预算绩效管理是在预算管理过程中融入绩效管理理念,从而优化资源配置,提高预算经费使用效益。目前,预算绩效管理已在高校推进实施,但推进的程度和取得的效果并没有完全达到预期目标。本文分析了目前我国高校预算绩效管理中存在的问题,并阐述了当前时期下高校如何积极构建预算管理体系,从而强化资源配置,促使高校教育经费聚力水平显著提高。     

浅析高校教师个人所得税纳税筹划 ——以工资薪金所得和劳务报酬所得为核心

近些年来我国对于高等教育的重视程度越来越高,相应的高校教师的收入也在相应的提升,高校教师的个人所得税便成为了各个地区税务局的重点监管对象.高校实施的是绩效工资制度,对高校绩效工资的总量及构成进行确定,帮助高校教师的个人所得税的筹划提供一定的可能性.在相关政策和法律许可范围中,在绩效工资总量的控制基础上制定科学合理的个人所得税筹划方案,实现教师提升收入并减少对应的税负支出,充分调动广大教职工的工作积极性.