中等职业学校英语教学现状及改进对策

中职英语是提高学生就业机会的基础,但目前职校学生英语基础普遍较差、英语学习极性不高、教学模式陈旧落后,教学现状不容乐观.改进的对策主要是转变英语教师的职能,变革教学模式,增强教学互动,提高学生学英语的兴趣,培养学生运用语言的综合能力.     

浅析农业中等职业学校英语教学

一、农业中等职业学校英语教学存在的主要问题 （一）新生英语水平令人担忧。近几年来，受社会大环境及扩招等因素影响，农业中等职业学校招生质量不容乐观，特别是学生英语水平更令人担忧。以我校2006年招生情况为例，2006年共招学生594人，这些学生进校时的英语成绩为：90分以上共37人，占6．23％；60—89分共172人，占28．95％；10—59分共385人，占64．81％。中等职业学校招生考试采用150分制，90分相当于百分制中的60分，即及格分数线。这594人中，英语及格率仅为6．23％，不及格率为93．77％。也就是说这594人中，90分以上的学生具有初中听、说、读、写的基本能力；     

浅析中等职业学校语文教育现状及解决方案

随着科学技术、社会经济的不断发展,现代社会对专业技术人才的需求越来越多.我国中等职业教育的发展速度越来越快,我们的职业教育面临着新的挑战.我们的教育目的很明确,是要培养建设祖国的专业技术人才,所以一些中等职业学校出现了重专业轻基础、重理科轻文科的现象.很多中专的语文教师都有这样的体会,语文作为一门基础学科,不被学生们重视.可语文具有工具性、应用性、综合性、人文性等特征,语文素养的高低,直接制约着学生其他学科的学习.我们在提高学生专业素质的的同时,不能忽视语文的基础性作用.     

浅谈语言艺术在中等职业学校英语教学中的作用

本文阐述了语言艺术在中等职业学校英语教学中所起的作用.其英语语言的生动性、情感性和态势语的魅力性对英语教学效果的影响是具有决定作用的.     

中等职业学校内部控制的现状及优化策略初探

受到就业趋势以及市场用人结构的影响,中等职业学校在我国的地位逐渐上升,其重要性也逐渐显现出来。对于中等职业学校而言,财务内部控制工作在整个学校的管理体系中起着关键性的作用。内控管理手段在中等职业学校的实行尚处于起步阶段,相比于早已市场化的其他成熟行业,其发展较为滞后。通过对部分中等职业学校的内控管理的调研,发现其制约因素并针对上述方面找到优化策略能够在很大程度上促进中等职业学校内控工作的发展和完善。     

论文化视角下中等职业学校英语教学新理念的构建

从文化视角的角度对文化与中等职业学校英语教学的关系以及中等职业学校英语教学的现状及发展趋势等进行了深入分析,对中等职业学校英语教学新理念之构建提出思考和建议,旨在提高中等职业学校学生综合运用英语的能力。     

学校消防安全现状及对策

学校是培养人的社会组织。从古到今,教书育人成了这一组织所特有的使命,多少世界名人,便是从学校走向更广阔的发展天空。他是传道授业解惑之圣地,是丰富个人知识、提升个人技能的首选场所。但在现代社会。由于学校的消防安全教育以及消防安全设施未能同步发展,各种事故不断发生,给师生的生命财产安全造成了极大的威胁,给社会的稳定造成极大的危害。如何有效地保护广大师生的生命安全,保护好人才培养基地和科技发展的前沿阵地,是我们的重要职责,也是是社会的责任。     

中等职业学校企业会计教学现状与对策

中等职业学校企业会计专业教学普遍存在着课时设置不合理、技能实训相对滞后、教材使用参差不齐、学生文化基础差等问题.改革的对策主要是完善课时设置,强化实践教学,加大实训投入力度;科学选取教材,强化文化素质教育.     

中等职业学校企业会计教学现状与对策

中等职业学校企业会计专业教学普遍存在着课时设置不合理、技能实训相对滞后、教材使用参差不齐、学生文化基础差等问题。改革的对策主要是完善课时设置,强化实践教学,加大实训投入力度;科学选取教材,强化文化素质教育。     

中等职业学校课程改革的现状与对策

课程改革一直位于教育改革的核心地位,其中存在的问题也始终是教育改革中的棘手问题。中等职业学校课程改革在取得显著成效的同时也同样存在着很多的问题,甚至有些学校因为盲目的参与到课改中而忽略了课改本该重视的质量和结果。本文从中等职业教育现状出发,指出目前中等职业教育课程设置存在的问题,进而提出中等职业教育课程改革措施。     

中等职业学校预算管理工作存在的问题与对策

随着我国对专业技术人才的需求不断增加,国家对中等职业学校投入的发展资金也越来越多。如何做好中等职业学校的预算管理工作是人们广泛关注的话题。目前,部分中等职业学校的预算管理人员法律意识薄弱和管理能力有限,以至于在日常的预算管理活动中暴露出很多问题。本文主要通过对目前中等职业学校预算管理工作存在的问题进行分析,提出具有针对性的解决对策。     

中等职业院校英语教学探讨

中等职业院校英语教学,在教材上应坚持科学性原则、交际性原则、思想性原则、趣味性原则;在教学方法上,应从学生本身已具备的各种能力入手,让学生成为学习过程中的主人,给学生设计好学习语言环境,营造一个轻松愉快的学习环境。     

浙江省华强中等职业学校

浙江省华强中等职业学校建于1993年,原名浙江省残疾人职业技术学校,是浙江唯一一所为全省残疾人和残疾人工作者提供中、高等学历教育和中短期职业培训的教学机构,     

职业技术学校的英语教学现状及对策研究

在当前职业学校教育中,英语作为交际工具,其重要性不言而喻。具有一定专业技术技能的复合型当代工人是当前职业教育的办学方向,也是社会发展对人才的多元化需要。     

中等职业学校道德教育刍议

现代中等职业教育不仅仅是对学生理论知识、专业技能的教学,更是对学生德育的教育。德育教育工作是中等职业教育工作的首要任务,而要做好中等职业学校的德育工作,必须对中职教育德育工作的现状进行分析、总结,进而提出解决问题的办法。本文就中等职业学校德育工作进行了简要论述。     

探讨中等职业学校体育教育的现状和改革对策

现如今,在中等职业学校体育教育中。旨在培养学生的综合素质、促进学生全面发展,使学生树立终身体育锻炼的思想,这也是教育改革的要求。本文主要是结合笔者实际教育工作经验．对中等职业学校体育教育的现状进行了阐述,并提出了具有可行性的改革对策,希望能为中等职业学校体育教育的健康、可持续发展尽一点绵薄之力。     

中等职业学校就业指导的探讨

随着我国经济体制改革的进一步深化,国家机关精简机构及产业结构的调整,农业劳动力的转移,我国面临的就业与再就业工程十分艰巨与浩大。随着高新科学技术的飞速发展和社会的信息化,市场对就业人才的素质要求与日俱增。在这种宏观背景下,大中专毕业生就业双向选择、平等竞争、市场化配置已成为发展的定势。每个毕业生如何设计和规划个人的事业发展道路,选择好符合市场需要且与自己的性格、爱好、特长相匹配的职业和工作岗位,就显得十分重要了。与此相适应,中专学校对即将踏入社会的毕业生进行必要的就业指导,则是市场经济条件下职业技术教育…