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近年来,宁夏物流业得到快速发展,但人才匮乏是宁夏物流业发展的瓶颈。为此需要明确培训主体及职责,协同政府、行业协会、学校和企业,优化培训内容,探索适合宁夏物流业发展的物流管理人才培养模式,为地方经济建设作出贡献。 相似文献
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现代物流人才的创新培养模式探讨 总被引:17,自引:2,他引:17
从我国物流业的发展入手,指出现代物流人才是物流业发展的关键因素,分析了社会对现代物流人才的需求领域和需求层次,并针对物流人才紧缺的现状列举了三条创新培养物流人才的模式,论证了培养实用型、复合型、创新型的现代物流人才是我国物流业发展最需要的动力军。 相似文献
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通过分析目前我国物流人才的需求状况,结合国内外物流专业的教育现状,提出适合我国的物流人才培养模式及以市场需求为导向的教学改革建议。本文以培养物流专业大学生“核心竞争力”作为主要培养目标,主要从课程体系、教学方式、师资队伍和培养评价四个方面对高等院校物流人才培养模式进行了创新性研究。 相似文献
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现代企业物流人才创新培养模式的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
随着全球经济的快速增长,物流业在21世纪得到了迅速的发展。与发达国家物流而言,中国物流业的发展则稍显滞后,这其中的一个主要原因就是物流人才的严重缺乏。物流企业的发展壮大离不开人才的培养,尤其是物流人才的培养。 相似文献
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中国物流教育国际化的思考 总被引:1,自引:1,他引:0
介绍了中国物流教育的发展现状,应用SWOT(strength,weakness,opportunity and threat)方法,分析了中国物流教育发展具有的优势、弱势、机遇和挑战,分析了中国物流教育国际化发展趋势,并提出了中国物流教育国际化发展的途径及措施。 相似文献
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低碳物流人才的培养是减少物流业碳排放的必要条件,是构建低碳经济模式的基本要求.我国在低碳物流人才储备和培养方面尚存在很大欠缺,培养低碳物流人才成为一项重要而紧迫的任务.根据我国低碳物流人才培养的制约瓶颈,我们提出要建立政府、教育基地、认证机构和企业四位一体的低碳物流人才培养模式. 相似文献
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创新是这个时代的主题,而创新需要具有创新能力的创新型人才。现代物流作为近些年新兴起来的朝阳产业,在发展壮大之中同样也需要有创新型的人才的支撑和引领。本文就围绕如何能够培养出具有实际创新能力的创新型物流人才这一主题进行了较为缜密的调查研究,在认真而系统的梳理分析之后,找到了一些问题所在,并针对问题提出了相应的对策。而本文的创新之处在于创造性的提出了将创造学的理论与技术方法与物流学进行整体的交叉融合,并在实践中运用先进的PBL教学方法,探索并最终能够形成一种以创造教育理念为主,以创造力开发为核心的,能够培养出具有实际创新能力的创新型物流人才的人才培养模式。 相似文献
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校企合作,创新高职物流人才培养模式 总被引:4,自引:0,他引:4
随着物流业在我国的快速发展,物流人才短缺已成为我国物流业发展的瓶颈,物流人才培养已成为我国物流发展的头等大事。文章站在高职院校的角度。探讨高职物流人才培养定位,并对传统人才培养模式存在问题进行分析。提出加强校企合作,创新高职物流人才培养模式。是高职院校发展的必由之路。 相似文献
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近年来,随着开设物流相关专业的高等院校逐渐增多,对物流专业的开设已逐渐由管理类学科向工程类学科转变,培养的物流人才也由管理类人才向技术型人才转变。因此,物流工程专业逐渐以“现场工程师”为人才培养的目标。文中首先对“物流现场工程师”的概念进行了界定,其次分析“物流现场工程师”所需具备的专业素质,并给出了培养物流“现场工程师”的初步方案,最后分析了“物流现场工程师”人才培养目标的瓶颈。 相似文献