科学教育活动中教师的指导策略经验谈

在幼儿园的科学教育活动当中,除了要对幼儿对于科学探究的兴趣进行培养之外,还应该要重视对幼儿自主学习方法以及能力的培养。而在幼儿园的科学教育活动当中,教师起着非常重要的作用,本文主要对教师的指导策略进行了一定的探讨。     

科学教育活动中教师的指导策略经验谈

在幼儿园的科学教育活动当中,除了要对幼儿对于科学探究的兴趣进行培养之外,还应该要重视对幼儿自主学习方法以及能力的培养。而在幼儿园的科学教育活动当中,教师起着非常重要的作用,本文主要对教师的指导策略进行了一定的探讨。     

幼儿生成活动及教师回应性策略

以下是通过行动研究法和文献法对案例进行的分析与研究,提出关于幼儿生成活动及教师的回应策略。一、教育实习中的案例描述 （一）案例背景 2008年10月27日,在尚志幼儿园的中班一内。由我组织了一次以“神气的气球”为主题的科学活动。希望通过这次活动幼儿可以产生对科学活动探索的兴趣;了解醋和小苏打放在一起时可以产生气体,使气球变大;在和其他小朋友共同合作下完成操作。     

有效开展小班区域活动的思考与探索

区域化学习活动是幼儿自主性学习活动的一种形式,在满足幼儿自主探索、自主学习的同时,对幼儿的身心发展有着举足轻重的作用。传统区域活动中的环境创设、材料投放、活动题材等做法,日趋受到挑战和质疑,许多幼教专家与一线教师都做了大量卓有成效的理论研究和实践探索。而今,《幼儿园指导纲要》给我们带来了新的理念,区域活动也在发生着变化,我们更多地思考:如何发挥区域活动的最大作用。贯彻学习《纲要》精神,我再次对小班内如何开展区域活动作了调整与改变,带着"如何创设与主题活动内容相应的区域""如何投放适合小班幼儿的材料以满足不同幼儿进行自主选择的需要""如何对区域活动进行有效地指导与评价?"一连串问题再次展开了探索与实践。     

论幼儿自主游戏中教师的指导与探索

自主游戏是幼儿在一定游戏环境中根据自己的兴趣需要．以快乐和满足为目的,自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的活动过程。幼儿自主游戏中．教师应顺应幼儿的兴趣需要．尊重幼儿游戏活动的意愿。支持、引发幼儿与环境或活动材料的相互作用。在实践中,到底应该怎样开展游戏才能体现它的自主性,发挥它应有的价值呢？就开展活动中的经验谈一下自己的做法。     

提升企业培训工作有效性的策略探讨

企业的核心竞争力是员工,而员工的发展离不开培训。大量事实表明,加强企业培训是提高员工整体综合素质与工作业绩的有效途径。本文以重庆燃气集团股份有限公司为例,简要探讨如何提升企业培训工作有效性的策略。     

当前提高中职保险教学有效性的策略探析

中职学校作为保险人才培养的重要基地,其保险教学有效性仍然不够高。因此,本文将首先侧重于分析下中职保险教学中的问题所在,并根据实际教学需要与时代的发展变化提出了一些有针对性的提升策略,以期能够切实引导中职保险学教师转变教学理念,激发出学生的学习兴趣,让学生成为学习的主人,培养并提高他们的创造性意识与能力,确保保险教学的有效性。     

提升企业内外部宣传有效性的策略研究

随着企业不断的发展和壮大,企业内外部宣传工作在企业发展过程中发挥的作用越来越重要。本文就提升企业内外部宣传工作有效性的策略进行了思考。     

学前儿童情绪调节策略指导探析

情绪调节策略在幼儿社会性发展中具有重要作用,对幼儿的同伴交往以及社会交往有着深远影响。本研究基于对幼儿情绪调节策略概念解析的基础上,阐释了情绪调节策略对幼儿各方面发展的重要影响,基于此,提出有关教育建议及注意事项,以期为家长和教师对幼儿情绪调节策略作出合理引导提供参考,并以此提升幼儿的社会性发展水平,帮助幼儿建立及形成良好的同伴关系。     

浅谈小学语文课堂教学有效性策略

本文从学生的角度,探讨了适合小学语文课堂教学的有效性策略问题,这些策略包括课堂教学中调动学生学习积极性的策略,课堂教学中发挥学生主体作用的策略,课堂教学中组织学生运用各种形式学习的策略等,并提出一些具体实施的办法和途径。     

幼儿园区域活动的研究

在幼儿园中,幼儿园区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式.它是以快乐和满足为目的,以操作、 摆弄为途径的自主性学习活动.它是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式,其活动动机由内部动机支配而非来自外部的命令,表现为"我要游戏",而不是"要我玩".所以幼儿园要加深对区域活动的认识,主动的探索什么是有质量的区域活动,因地制宜的开展区域活动,充分利用区域活动中的有效资源.     

质量活动的有效性研究

概述了名牌企业质量活动的现状,阐述了评价质量活动的方法,探讨了今后需要继续改善的方向和对策,提出了典型尺寸的管理方案。     

浅议校园招聘对企业的意义及其有效性提升策略

企业的招聘渠道有很多种,其中校园招聘是企业吸收人才的主要渠道之一,然而许多企业的校园招聘结果却并不令人满意。文章针对企业开展校园招聘过程中存在的问题进行分析,从而提高企业校园招聘的有效性。     

儿童画运用于幼儿科学活动中的策略分析

幼儿园科学活动是幼儿科学教育的重要组织形式之一,探究幼儿园科学活动开展开的多样化策略对提高科学活动质量具有重要意义。采用观察法、访谈法和行动研究法,分析了儿童画运用于科学活动的可行性,并针对当前科学活动中存在的问题探索了儿童画运用科学活动的具体策略。以此反思科学活动组织于实施的多种可能性。     

公安院校提升法学教学有效性的思考

基于公安院校法学教学对象、教学课时、教学性质、培养目标等的特殊性,公安院校应更加注重提高法学教学的有效性。而提高法学教学的有效性应着眼于提升法学教学中＂教＂与＂学＂双向效果,在树立公安特色法学教学理念的基础上,重在提升课堂教学和实训教学有效性的同时,建立以学生自主学习为主的开放型法学教学模式,并构建重过程重平时的多元化...     

四川区域旅游竞争力提升策略思考

随着旅游市场竞争的日渐激烈,如何提升区域旅游竞争力已成为不同区域旅游产业发展的当务之急。本文借鉴迈克尔·波特的产业竞争优势理论,从旅游资源、旅游环境、旅游企业竞争力、发展机遇及威胁等方面分析了影响四川区域旅游竞争力提升的主要因素,并结合5·12汶川大地震,深入探讨了四川区域旅游竞争力的优势和劣势,最后针对其发展现状提出了四川区域旅游竞争力提升应采取创新开发特色旅游产品、进一步发挥政府主导作用、积极推进旅游产业集群化、培养高素质的旅游管理人才、大力加强区域旅游联动发展等策略。     

福建区域经济有效性研究

文章在采用DEA模型作为研究方法的基础上,选择福建省的九个地级市作为DEA方法的决策单元,选取区域经济有效性的相关指标作为评价指标,运用相关的计算软件进行计算,最终得出福建区域经济中的几个有效的决策单元,而且对得出的结论进行分析,总结经济有效与无效的原因,并且提出一些使经济无效变为有效的方法,为调整和改进区域经济不平衡的发展现状提供参考和借鉴。     

幼儿游戏活动组织方式探微

游戏是萌发幼儿才能的发端,也是幼儿一日生活的主要活动,成为孩子学习的主要形式.针对幼儿的身心特点,周围事物,环境,现象并充分利用本地区的条件,培养幼儿各方面的素质,挖掘现有的资源,拓展游戏内容,探索出一条有价值,有教育意义的游戏活动组织方式.     

基于高职院校社团的指导教师存在的问题及策略

高职院校社团是高职院校的文化载体,对高职院校的教育发展具有积极地推动作用。随着高职院校组织体系的完善,高职院校社团组织体系已经形成,但是学生社团在组织结构、管理制度、资金保障等方面存在不少问题,但目前最阻碍高职院校社团发展的还是指导教师方面的问题。本文通过高职院校青年志愿者协会为研究对象,分析指导教师在青年志愿者协会工作中存在的问题,并且提出完善的措施。     

企业内部监督有效性策略研究

内部监督是对内部控制的再控制,可以确保企业内部控制体系的持续有效运行。因此,对确保企业内部监督有效性的相关策略进行研究,具有非常重要的现实意义。