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民办教育税收问题探讨 总被引:7,自引:0,他引:7
民办教育的税收待遇应综合考虑其公益性、营利性、非营利性而定。我国民办教育存在的税收问题有:民办教育与公办教育税收待遇差别较大、民办教育税收政策营利性与非营利性不分等。应从完善教育法制、对税收政策进行营利性与非营利性区分、加强教育税收管理等方面进行完善。 相似文献
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一.引言
民办教育机构(Piivate Education Organization)是由民间资本出资组成的教育机构,是我国国民教育体系中重要的组成部分,截止2008年底,我国已拥有各类民办教育机构12万多所。在看到民办教育机构迅猛发展的同时, 相似文献
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本文通过分析民办教育的产业化教育过程,充分阐述了民办教育对于我国经济发展的深远影响,并提出中国民办教育产业化的发展策略 相似文献
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本文通过分析民办教育的产业化教育过程,充分阐述了民办教育对于我国经济发展的深远影响,并提出中国民办教育产业化的发展策略 相似文献
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刘思佳 《行政事业资产与财务:下》2020,(4):51-52
民办教育机构已经成为我国教育行业体系中不可缺少的一部分,并且有着良好的发展前景。但民办教育机构的人力资源管理还不健全,存在着诸多的问题。本文分析了我国民办教育机构目前存在的问题,并针对这些问题提出了相应的解决对策,希望能够促进我国民办教育机构的发展。 相似文献
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建国初期,党和政府在重视公办教育的同时,也十分关注私立教育的改造与发展,后来由于种种原因,我国的民办教育曾一度停辍20余年。随着经济体制改革的不断深入,20世纪80年代初我国民办教育再度兴起。进入20世纪90年代后,我国民办教育发展的速度更加迅速,现已成为我国整个教育体系中不可缺少的一个部分。 相似文献
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合理回报的困惑——我国民办教育培训机构境内上市面临的法律问题分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目前各种民办教育培训机构在我国各地如雨后春笋般竞相出现,随着新东方教育科技集团(简称新东方)与中华会计网校却先后在美国纽约证券交易所成功上市,国内越来越多的民办教育培训机构开始筹划上市,但至今,没有一家民办教育培训机构在境内上市。 相似文献
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《民办教育促进法》确立了民办教育合理回报原则,但是在理论上还存在颇多的争议。人们争议的焦点在于民办教育创办者是否应该获取合理回报。究其本质,人们最关注的是民办教育的公益性能否实现。本文通过博弈论分析民办高校的公益性和营利性关系,并提出合理建议以实现政府和民办高校举办者实现合作博弈的局面,以使我国的民办教育获得长足发展,并促进整个教育事业的蓬勃发展。 相似文献
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《民办教育促进法》颁布以来,在全社会引起了一系列激烈的争论。这些争论在实质上都围绕这样两个问题:应该如何认识民办教育的公益性?如何合理界定民办教育的非营利性内涵?本文正是在对这两个问题进行剖析的基础上,对我区政府及教育主管部门在制定有关民办教育的政策时需要注意的问题提出建议。 相似文献
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梁慧 《行政事业资产与财务:下》2021,(3)
近年来,国家提高了民办教育的办学门槛,对民办院校的管控越来越严格。民办教育作为公办教育重要的补充部分,民办高校的管理、健康发展因此也受到了越来越多的关注。师资队伍的综合素质成为民营高校提升其综合竞争力的关键要素。本文通过分析H民办高职院校的绩效管理存在的问题,提出相应的优化策略,提高教师队伍的绩效管理水平,发挥绩效管理的激励作用,提升师资队伍的整体素质。 相似文献
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自1978年改革开放之日起,我国的民办教育就一直处在不断发展与进步中,国家有关部门也陆续颁布了不少相关法律法规,特别是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中重点强调教育目标是公益性的,而主导则是政府,社会各界都可参与到举办教育活动中,使公办教育和民办教育一起指明了社会教育的大方向。同时也使性质为民办教育的很多教育教团的发展前景变得更加明确、发展空间变得更加广阔。而作为一个教育集团要想紧抓机遇,实现自身发展,必须重视做好建立一整套与自身实际需求相适应的财务管理制度和绩效评价体系工作。如此才能在高效整合多种资源的同时,促进集团现代化管理水平大幅度提升和尽可能规避财务风险。但是教育集团在开展财务管理绩效评价工作的过程中却存在着诸多问题,影响工作成效的取得,集团对此应该给予高度重视。本篇文章主要研究教育集团所开展的财务管理绩效评价工作中的现存问题和相应的解决措施这两个重要部分。 相似文献
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《中华人民共和国民办教育促进法》(以下简称“民促法”)于2003年9月1日起实施,2004年3月,国务院又颁布了《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》(以下简称“实施条例”)。民促法和实施条例对民办教育事业发展的方针原则、国家的扶持与奖励政策、民办学校教师与受教育者的平等待遇、规范民办学校的办学行为、提高教育教学质量等方面都做出了规定。为了落实、完善、细化民促法和实施条例的规定,针对北京市民办教育发展现状和问题提出政策措施,以促进北京市民办教育事业的健康发展,北京市出台了《北京市实施〈中华人民共和国民办教育促进法〉办法(草案)》(以下简称“草案”)。 相似文献
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在教育适应社会主义市场经济体制的大背景下,经过十几年的努力,民办教育发展迅猛,现已成为我国教育事业的一个有机组成部分。但在民办教育蓬勃发展的同时,我们也应该清醒地认识到民办教育管理上存在的问题,尤其是在财务管理和会计核算上存在的问题。例如:1. 按照有关规定,民办学校归类为“民非企业”,投资主体不同于公办学校。民办学校的投资者有企业、有个人,资金来源是多方面的,在会计核算中使用的会计准则较为混乱,既采用《企业会计准则》中“实收资本”、“盈余公积”等科目,又使用《事业单位会计准则(试行)》中规定的科目和报表格式。2… 相似文献
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内蒙古自治区十届人大常委会第二十二次会议通过了<内蒙古自治区实施(中华人民共和国民办教育促进法)办法>,并于2006年8月1日起施行,这意味着内蒙古自治区民办教育的发展将进入一个新阶段.如何抓住贯彻实施办法这一历史机遇,突破束缚内蒙古民办教育发展的瓶颈,进一步提升内蒙古民办教育发展的竞争力,实现内蒙古民办教育的跨越式发展,发挥民办教育对内蒙古经济社会发展的推动作用,来提高内蒙古人力资源的整体素质与人力资源竞争力,是摆在我们面前十分重要而紧迫的理论课题和重大的现实问题. 相似文献
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中国民办教育与美国私立教育虽有相似之处,但更多的是差异.通过两者的比较,能发现中国民办教育发展中存在的问题,并为这些问题的解决提供一些思路和方法 相似文献
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高等职业教育办学模式的比较研究 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对美国、德国高等职业教育的研究,提出我国独立设置的高等职业学校应结合实际走地方办学模式;高校内设置的职业技术学院应走高校内设模式;在选择实训基地时,应采取学校与企业合作办学的模式,即校企合作模式;在办学经费不足的条件下,可利用私立或民办教育发展高等职业教育。 相似文献