正确处理和谐校园文化建设的八大关系

和谐校园文化的建设是落实育人为本、德育为先、立德树人这一根本任务.实现文化育人目标的重要举措.和谐校园文化建设是一个系统工程,要坚持正确导向与创新发展的统一、以学生主体与教师主导、培育良好学风与开展丰富活动、硬环境与软环境建设的关系、满足需求与引导升华、建设和谐校园文化与促进大学生和谐发展、共性建设与特色发展以及科学规划与统筹协调这八个方面理清关系,才能推进校园文化的和谐发展.以达到文化育人的目的.     

论高校校园文化环境建设

高校校园文化环境是高校培养德艺双馨、“四有”大学生的主战场，它包含高校校园物质文化环境及高校校园精神文化环境两部分。良好的高校校园文化环境具有育人功能、校园文化的净化功能及社会文化的导向功能。因此，要不断改造高校校园文化旧环境，创设高校校园文化新环境。     

学生体育社团在构建和谐校园文化中的作用研究

学生体育社团是高校内学生自发性的群众体育组织,是学生通过体育活动来全面提升自身综合素质、传播文化的一种组织群体.学生体育社团作为校园文化的一种载体,是传播社会文化、促进校园文化建设的重要角色和因素及途径之一,为构建和谐、文明的校园文化提供了一种保障.     

弘扬兵工精神,提高大学生科技创新能力

大学生科技创新活动是高校育人的重要内容,是加强素质教育和培养创新型精英人才的重要途径,加强学生科技创新能力是高校＂内强素质、外树形象＂的内在要求,以沈阳理工大学为例,构建以弘扬＂爱国奉献、自强不息、求真务实、追求卓越＂的兵工精神＂为统领,以科技创新为主线,以学风建设为核心内容的大学生校园文化活动体系,实现校园文化活动的项目化、品牌化。     

职教集团化背景下的校园文化之重构——以六安职业技术学院校园文化建设为例

在职教集团化背景下,随着多元化因素的介入,高职院校在校园文化建设方面必须紧紧切合自身实际,积极实现与地方文化、企业文化、行业文化的对接与融合,努力构建出具有自身特色的校园文化育人模式,充分发挥校园文化育人功能,提升校园文化育人质量,为经济社会的发展培养更多的优秀人才。     

高校社团文化建设探索与实践

高校社团文化是高校校园文化的重要组成部分。学校要高度重视学生社团文化建设的重要作用,强化学生社团文化理论引导功能,探索社团文化建设的有效途径显得至关重要。文章从高校学生社团文化发展的意义入手,分析了当前社团文化建设方面存在的主要问题,积极探索社团文化建设的有效途径,提出了加强学生社团文化建设和完善社团组织机构,注重制度建设;加强社团文化氛围建设,提高社团凝聚力和创建社团文化品牌,使社团文化渗入到社团活动中等三个途径,努力实现社团文化建设育人目标,促进大学生全面发展。     

浅议中等职业学校校园文化建设

中等职业学校校园文化是促进学校实现育人目标重要手段,因此,必须在校园标志性建筑的设计、学习区的文化场景布置与教学活动安排、生活区、娱乐区等营造文化氛围;同时,加强第二课堂多种主题教育活动的组织和校风校纪管理氛围,以创造良好的校园文化氛固.     

论大学校园文化建设的有效途径

大学校园文化在内容结构上主要由校园的物质文化、制度文化、行为文化、精神文化四个层次构成。在大学校园文化建设中,高校必须从校园文化的内涵入手,注重校园文化的各个层面的有机结合、全面发展,才能努力建设内容丰富多彩,格调健康向上,既充满生机活力,又有深厚底蕴和鲜明特色的大学校园文化,从而实现高校的育人目标。     

德育在和谐校园文化建设中的作用探讨

建设和谐社会是当前最大的主题,而文化是和谐社会建设的精神土壤,它为和谐社会的发展提供思想保证和精神支撑.校园文化建设与学校德育既有同一性,又有互补性.校园文化发展和德育的目的都在于育人.德育是实现积极、健康、高雅的校园文化的途径之一.良好的德育促进校园文化的健康发展,德育促校园文化发展的道路,是校园和谐文化建设的有效途径.     

浅议校园文化的育人功能和建设重点

文章阐述了校园文化与社会文化的关系、建设校园文化的重要性;分析论证了校园文化的育人功能,介绍了建设校园文化必须做好的四项工作.