高校音乐专业学生素质教育的思考

高校音乐教育专业在培养学生较深厚的专业知识和专业技能的同时,更要注意培养具有较为完善的人格的与时俱进的音乐人才。要善于抓住音乐专业学生的特点,找出主要问题,并探寻出问题存在的原因,增强政治修养和道德品质的培养,增强文化素质教育,增强社会实践能力培养,探索音乐教育专业的管理体制。     

学前教育专业学生实习管理模式探究

实习是学生走向社会、走向工作岗位最重要的途径之一,学前教育亦是如此。为了学前教育学生可以提高教育工作的能力和综合知识的运用,特开设这样一门实践性课程。但是,由于学生实习期间主要以顶岗实习为主,学校很难进行学生管理。辅导员虽会定期去探望,但是,时限短而导致调研不完善。论文主要分析了辅导员在学生实习期间的管理困境,并对相关的解决方案进行了探讨。     

论高等师范院校学前教育专业钢琴教学创新策略探究

钢琴教学是高等师范院校学前教育专业教学的重要内容，经过长期的教学研究和教学改革已经有了很大的进步。论文根据目前高等师范院校学前教育专业钢琴教学的现状，对学前教育专业的钢琴教学方法和教学模式进行了创新策略的研究，指出了加强合作教学、个别教学、分层次教学等具有针对性的创新型教学措施，对高等师范院校学前教育专业的钢琴教学创新改革有一定的积极作用。     

高等音乐院校招生专业考试问题与对策探究

组织专业考试是音乐院校选拔合格生源的主要方式,随着"艺考热"和教育公平理念等因素影响,音乐院校需调整音乐艺术人才选拔观、考试组织和评价方式。     

如何更好完成钢琴教师的任务

如何更好的完成钢琴教师的任务可分为三点。第一,启发学生对音乐的爱好。第二,培养学生丰富的音乐鉴赏能力、理解能力和想象力。第三,训练学生掌握扎实的基本功,能灵活运用完美的钢琴演奏技术,克服弹奏上的各种困难,表现出乐曲内容。     

提高电子商务专业学生实践技能探究

电子商务的快速发展迫切需求应用型电子商务人才。加强学生实践能力培养可以在提升教师实践技能、健全实践教学环节、加强实验设施建设、在主干专业课程中组织学生参加创业实践、深化校企合作等方面下功夫。     

提高电子商务专业学生实践技能探究

电子商务的快速发展迫切需求应用型电子商务人才。加强学生实践能力培养可以在提升教师实践技能、健全实践教学环节、加强实验设施建设、在主干专业课程中组织学生参加创业实践、深化校企合作等方面下功夫。     

谈钢琴教学中气息的重要性

气息不仅是声乐特有的概念,在器乐演奏中同样有着特殊的地位与作用。在钢琴教学中应重视气息与钢琴演奏的关系,合理地运用和控制气息,使钢琴的演奏艺术进入一个更高的境界。     

论高职院校学前教育音乐专业学生艺术鉴赏能力的培养

音乐教育是实施素质教育的重要手段,对提高学生综合能力起着不可替代的作用。音乐是一种声音的艺术,同时也是一种情感的艺术。音乐是通向我们内心的桥梁,是我们生活中的精神寄托,音乐鉴赏能力的培养在教育中起着极为重要的作用。提高学生的音乐素质需要对学生音乐的鉴赏能力进行提高,论文对高职院校学前教育音乐专业学生的艺术鉴赏能力培养方面进行了简单分析。     

让学生自主探究学习的方法

课堂是学生在学校完成学习任务的最主要时空，既具有流动性（来自于时间的一维性），又具有发展性（来自于空间的多维性）。这也就决定了构成课堂主干的教学过程的有序性和可变性特点，从教学过程的本质上看，教与学是共栖共生的。因此，教与学两种行为必须同时研究，不可偏废。     

与学生一道探究解题方法

与学生一起探究解题方法,分为创设情境,探究并得结论,实践应用,修改补充结论。加大难度应用,举一反三。     

非外语专业学生翻译能力的培养探究

当前,我国高素质翻译人才的缺口极大,翻译学的学科定位与社会需求脱节。一方面,高校英语专业翻译人才的培养规模远远落后于社会的需求;另一方面,人数众多的非英语专业的翻译教学被长期忽视。然而,事实上非英语专业高校学生中英语学科成绩优秀者具备语言基础好、知识面广且互补等优势,是发掘和培育翻译人才的重要源泉。     

高职国贸专业学生信息沟通能力培养探究

本文探讨了目前高职国际贸易专业学生信息沟通能力的现状及其成因,从交际学的角度概述了信息沟通能力的构成,并在此基础上提出了提升高职国际贸易专业学生信息沟通能力的培养路径.     

浅谈我国手风琴音乐文化与技术的关系方面存在的问题

手风琴演奏的音乐文化与技术技能作为不可分割的两个方面,对表现音乐作品都起着十分重要的作用。但是音乐文化在表现中的作用往往容易被学生与老师所忽视。     

高师院校手风琴教学应加强学生的基础训练

文章从如何加强学生基础训练出发,论述了高师院校手风琴教学中系统规范化训练的方法。     

高职高专音乐表演专业艺术实践的方法与途径

艺术实践是高职高专音乐表演专业学生提高舞台表演能力、专业技能和综合素质的重要途径。在实施过程中,应该遵循"以学生为本"的原则,充分调动学生参与艺术实践的积极性,努力提高其职业核心竞争力。     

高校商务英语专业学生的商务英语报告写作对策探究

商务报告作为公司信息传递的主要载体日益受到商界人士的重视，因此撰写商务英语报告也成为高职院校商务英语专业学生的基本技能。但是，英语写作又是学生最薄弱的环节，本文分析了学生的写作现状，笔者结合多年的教学实践．提出了商务英语报告写作教学中的几点建议。     

高职连锁经营管理专业学生职业能力培养探究

在对高职连锁经营管理专业学生就业岗位群及岗位职业能力要求分析的基础上,结合高职连锁经营管理专业学生职业能力培养存在的问题及原因分析,探究高职连锁经营管理专业学生职业能力培养策略,对提高高职连锁经营管理专业人才培养质量和提升学生就业竞争力具有重要意义.     

浅谈钢琴教学中音乐形象表达的训练

音乐是一种通过音响表情达意的语言,演奏者必须仔细分析乐曲,用心倾听声音、音色及力度的变化,借助充分的想象,运用一定的技能技巧,恰如其分地表现音乐形象。