加强师德建设 构建和谐校园

创建和谐校园是学校自身发展和完善的需要，在社会主义新阶段新时期中，构建和谐校园，也对学校教师的师德建设提出了新的要求。本文通过对爱岗敬业、为人师表、严谨笃学、和谐发展、监督、考核等几个方面分析了师德建设对构建和谐校园的重要作用。     

浅谈加强校园廉政文化建设

在反腐倡廉工作中加大文化含量,充分发挥廉政文化的独特功能,并结合校园的特点,是新形势下校园党风廉政建设和反腐败工作面临的一项基础性课题,也是构建和谐校园的一项重要内容。     

加强师德建设构建和谐校园

创建和谐校园是学校自身发展和完善的需要,在社会主义新阶段新时期中,构建和谐校园,也对学校教师的师德建设提出了新的要求.本文通过对爱岗敬业、为人师表、严谨笃学、和谐发展、监督、考核等几个方面分析了师德建设对构建和谐校园的重要作用.     

立足高职特色 构建和谐校园

高等职业教育在近几年来快速发展,已经成为我国高等教育的重要组成部分。根据高等职业教育的特点,构建高职院校和谐校园,对于构建社会主义和谐社会具有重要的理论意义和实际意义。     

探讨高职高专院校构建和谐校园的有效途径

创建和谐校园是整个社会的要求,是落实科学发展观的重要组成部分。本文通过分析构建和谐校园的存在的问题,创建和谐校园的意义,提出一系列构建和谐校园的具体措施。     

和谐校园视域下高职院校师德建设的对策思考

当前不少高职院校在师德建设方面存在着一些与和谐校园建设相违背的不和谐现象,如无序聘用、忽视师德考查;各种来源的教师互不买账;不少人思想观念滞后、服务意识淡薄等。其对策是从教师和学校两方面出发狠抓师德培养,转变观念,建立师德考核机制、监督机制、激励机制。     

论高校校园文化建设与和谐校园的构建

校园文化是学校的灵魂。高校校园文化在构建和谐校园中有着极其重要的作用:高校校园精神文化是构建和谐校园的"无形指挥棒",制度文化是构建和谐校园的"有力保障军",物质文化是构建和谐校园的"坚实平台"。要弘扬先进的校园精神文化,不断创造智能文化,营造和谐的校园人文氛围;加强校园制度文化建设,创造和谐民主的育人管理机制;优化美化校园物质环境,创设高品位和谐的育人环境,促进和谐校园的构建,充分发挥先进校园文化的辐射功能,有力推动社会主义和谐社会伟大目标的最终实现。     

论高校校园文化建设与和谐校园的构建

校园文化是学校的灵魂。高校校园文化在构建和谐校园中有着极其重要的作用:高校校园精神文化是构建和谐校园的"无形指挥棒",制度文化是构建和谐校园的"有力保障军",物质文化是构建和谐校园的"坚实平台"。要弘扬先进的校园精神文化,不断创造智能文化,营造和谐的校园人文氛围;加强校园制度文化建设,创造和谐民主的育人管理机制;优化美化校园物质环境,创设高品位和谐的育人环境,促进和谐校园的构建,充分发挥先进校园文化的辐射功能,有力推动社会主义和谐社会伟大目标的最终实现。     

构建和谐社会创建和谐校园

本文通过对创建和谐校园的指导思想、途径及措施保障的论述,深刻阐明了创建和谐校园是高校师生员工的追求目标,是高校可持续发展的关键所在,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分.     

构建和谐校园加强高校思想政治工作

我国高校思想政治工作应该以构建和谐校园为适应时代和人民需要的办学目标,并按照构建和谐校园的要求,加强高校思想政治工作,以实现高校思想政治工作的针对性和实效性。     

关于加强社会主义廉政文化建设的思考

加强社会主义廉政文化建设是新形势下党风廉政建设和反腐败工作面临的一项基础性工作，对于贯彻“三个代表”重要思想，贯彻党的十六大精神，把弘扬和培育民族精神作为社会主义先进文化建设具有重要的意义。     

构建和谐校园的途径探研

高校作为发展文化培养人才的基地,必须拥有一个良好、和谐的氛围和环境。因此,构建和谐校园显得日益重要。构建和谐校园必须树立依法治校的理念、建立以人为本的人际关系、促进学生个性的全面发展、建设生态化的校园环境、营造高雅的校园文化。     

对高职院校工会与和谐校园构建的思考

作为高校和社会的重要组成部分,高职院校建设和谐校园有着重要的意义。工会作为高职院校联系教职员工最多的组织,是和谐校园建设不可或缺的力量,在构建和谐校园中肩负重要职责和使命。本文在阐述和谐校园建设本质内涵的基础上,分析了高职院校工会在和谐校园建设中的重要意义,并提出了充分发挥工会在和谐校园文化建设中的作用的对策建议。     

德行常修品自高——高职院校的和谐校园建设

高职教育是我国高等教育不可或缺的部分,搞好高职教育对推动我国及地区经济发展十分重要,而要实现助推经济发展的任务,校园的和谐建设非常关键,只有高职院校的和谐建设真正落到实处,高职教育的作用才会突现出来。     

从学校文化角度谈和谐校园构建

构建和谐校园是构建和谐社会的基础性工程。学校文化对学校有着强大而广泛的影响，本文在对学校文化的基本内涵分析的基础上，提出了学校文化坚持和谐的价值取向。并从学校和谐发展的五个层面出发，对如何构建和谐校园文化作了探讨。     

浅论高校和谐校园的构建

构建社会主义和谐社会是当前我国社会发展的主题和目标．也是全面建设小康社会的重要手段。本文在阐述高校“和谐校园”概念提出的基础上，分析了我国高校“和谐校园”建设的发展现状及“和谐校园”建设中的“不和谐”现象，并提出了相应的对策建议：     

浅析高职院校的和谐校园建设

和谐校园是高职院校校园文化建设的最高目标,首先应加强校园中人人和谐,以师师、师生、生生和谐共处为出发点,有效促进人与社会的和谐发展,体现为人才培养与社会需求吻合,尤其是注重学校隐性教育中校风与学风、礼仪素养、校园宣传等社会元素的影响,以及家庭教育的重要性,同时积极促进人与自然和谐共处。     

论科学发展观视域下的体育高职院校和谐校园建设

文章在理解科学发展观要义的理论高度上,阐述、分析了和谐校园的内涵,并在此基础上提出体育高职院校和谐校园建设的思路:坚持"以人为本",坚持创新发展,坚持全面、协调、可持续发展,体现统筹兼顾的方法。     

加强基层党组织建设 努力构建和谐校园

高校基层党组织,是党在高校基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础,是党联系广大党员、师生的桥梁和纽带,在和谐社会特别是和谐校园建设中担负着重要责任,具有凝聚人心、推动发展、促进和谐的重要作用。高校的和谐有序对社会的和谐有着强大的辐射作用,和谐校园是和谐社会的重要组成部分。必须切实加强高校基层党组织建设,才能构建和谐校园。     

构建大学和谐校园的思考

和谐校园是和谐社会的重要组成部分,是推动学校更快更好发展的基本条件。什么样的大学校园是和谐校园?如何构建大学和谐校园?是摆在我们面前的重要问题。校园奏响和谐的旋律,能提高教师教书育人的积极性和学生学习的主动性,从而提高教育教学质量,促进师生的自身发展和身心健康育人环境。