浅议现代图书馆馆员的素质教育

在新形势下，图书馆馆员应具备较高的素质来服务读者。因此，提高图书馆馆员的素质是我们现在急需做的工作。本文从分析现在图书馆馆员素质现状入手，提出提高图书馆馆员素质的必要性及其途径。     

浅析新形势下怎样提高图书馆馆员素质

随着数字化时代的到来，图书馆也进入了由传统型向数字化转变的关键时期。现代信息技术的发展是图书馆事业变革与发展的客观条件，而社会信息需求的不断增长也是推动图书馆事业发展的内在动力，这就要求图书馆馆员们要紧跟时代发展的步伐，不断提高自身素质，来满足社会发展的需求。     

浅析如何提高图书馆馆员素质

图书馆是学校的重要组成部分，是学校改革发展与建设的三大支柱之一，担负着为教学、科研服务的重要任务。图书馆员的素质，是职业院校图书馆现代化发展的关键，提高馆员的素质，是图书馆适应新时期要求的决定性因素。     

浅析高校图书馆馆员综合素质的培养

信息时代高校图书馆资源数字化、服务手段网络化、检索系统自动化、服务模式学科专业化,对馆员的综合素质提出了更高的要求,馆员综合素质是图书馆服务质量的制约瓶颈,加强和提高馆员综合素质是信息时代高校图书馆时代发展的必然要求.     

初探图书馆馆员岗位培训

馆员的岗位培训,是未来图书馆事业发展的一项很重要的工作,从馆员岗位培训体系的建立出发,针对岗位职责的确定,建立相应的岗位培训制度,制定相应的馆员岗位培训原则,开展形式多样和方法灵活的岗位培训,提出了岗位培训是目前图书馆提高人才队伍素质的最佳选择,并就不同程度不同岗位和知识结构的图书馆员进行岗位培训以及建立馆员激励机制的问题提出了具体措施。     

论图书馆馆员的心理健康与心理卫生

笔者将图书馆馆员的心理健康与心理卫生纳入图书馆的职业素质范围之中,全面阐述了图书馆员的心理健康对高校图书馆事业发展的重要性。     

谈信息时代高校图书馆馆员素质

通过对高校图书馆馆员应具备的素质的分析，提出了改善与提高高校图书馆馆员综合素质的途径.     

提高馆员素质 强化服务职能

图书馆员的职业道德、业务素质直接影响图书馆的形象，影响到图书馆的发展，本文以抓住图书馆员的职业道德建设、提高馆员综合素质，用文明的行为服务于读者及提升馆员业务素质策略加以论述。     

新世纪高校图书馆馆员素质教育研究

在素质教育成为21世纪中国高等教育改革主题的今天,高校图书馆馆员的素质直接影响了高校图书馆在素质教育过程中的作用与质量。如何提高图书馆馆员素质成为了摆在人们面前的一个重大课题,本文通过对目前高校图书馆馆员素质普遍存在的问题,指出通过继续教育是目前解决我国高校图书馆馆员素质的主要途径。     

新世纪高校图书馆馆员素质教育研究

在素质教育成为21世纪中国高等教育改革主题的今天,高校图书馆馆员的素质直接影响了高校图书馆在素质教育过程中的作用与质量.如何提高图书馆馆员素质成为了摆在人们面前的一个重大课题,本文通过对目前高校图书馆馆员素质普遍存在的问题,指出通过继续教育是目前解决我国高校图书馆馆员素质的主要途径.     

对高校图书馆服务育人功能的再思考

适应高等教育事业和高校图书馆工作的发展,探索读者教育新模式,发挥图书馆在大学生成才培养中的作用,是高校图书馆完善管理与服务的内在要求。文章从馆藏资源优势、导读工作及馆员素质三个方面,论述了高校图书馆如何充分发挥服务育人的功能。     

浅析如何应对新时期图书馆馆员面临的新挑战

21世纪是信息化网络化的时代，是以知识经济和信息技术为标志的高科技时代。我国图书馆事业的发展正处在传统图书馆向数字图书馆转化的过程中，市场经济的建立、数字图书馆的出现以及中国加入WTO，这些都给图书馆馆员带来了新的观念、新的契机、新的问题和要求。现代信息技术在图书馆的广泛应用和图书馆各项业务工作深入开展的新形势，对图书馆员的综合素质提出了新的挑战。     

论新形势下高校图书馆馆员应具备的信息素养

随着信息技术的发展和计算机网络技术的普及，给现代化图书馆馆员提出了许多前所未有的机遇和挑战。本文通过对新形势下高校图书馆馆员应具备的素质进行了简要分析，提出了数字环境下图书馆馆员应具有的知识结构和综合技能。     

论高校图书馆馆员的素质提高与继续教育

顺应时代的召唤，现代图书馆正处于向信息化、数字化转型过程中，馆员应实现角色转换，而馆员全面素质提升是实施角色转换的关键，作为素质提高重要方法的高校图书馆员继续教育已成当务之急，本文将对此进行讨论和分析。     

浅谈图书馆员职业倦怠的成因与对策

馆员职业倦怠是指馆员在长期压力体验下产生的一种情绪态度和行为的衰竭状态。职业倦怠是一种职业性伤害。一旦产生，会给馆员、广大读者及整个图书馆事业带来极大的负面影响。导致馆员职业倦怠的原因主要有社会、职业、组织和个人等四个方面的因素，避免或消除馆员职业倦怠也应从这四方面入手。     

浅析“互联网+”时代图书馆馆员培训与发展方略

随着信息化时代的发展,互联网应用的领域越来越广泛,在“互联网+”时代背景下,高职院校图书馆的工作也逐渐备受重视,这就要求图书馆馆员要具备一定的管理能力和综合素质.目前,我国高职院校馆员的专业知识和综合素质都不是很高,因此,在“互联网+”时代下,为了促进高职院校图书馆工作朝着更好的方向发展,图书馆馆员也要提升自身的专业素质来跟上时代发展的节奏.本文简要分析了现阶段高职院校图书馆馆员的现状并指出了对馆员进行培训和发展的策略.     

浅议公共图书馆视障阅览室馆员素质

分析公共图书馆视障阅览室工作的特殊性和视障阅览室馆员应具备的素质,探讨信息社会下如何提高公共图书馆视障阅览室馆员素质,以适应现代社会和公共图书馆事业的发展。     

高职院校图书馆人才资源发展分析

高职院校的迅猛发展迫切要求图书馆快速发展,人才资源是图书馆发展的决定性因素;图书馆的发展需要学科型馆员、技能型馆员、知识型馆员和复合型馆员;最后从观念、价值认同、共同发展方面论述了管理者对馆员队伍建设重要性的作用。     

知识经济时代迫切要求图书馆馆员提高自身素质

着重分析图书馆员素质是知识经济时代重要性，指出通过不断学习，扩充新知识，掌握新技术是提高馆员的综合素质和工作能力，优化馆员的知识结构，跟上时代发展的最佳途径。也是知识经济时代提高馆员素质的必要性及有效途径。     

论地方院校图书馆馆员的继续教育工作

地方高校图书馆馆员的继续教育状况:一方面很多馆员专业素质较低,无法胜任岗位要求,迫切需要通过继续教育予以提高;另一方面经费十分短缺,很少有继续教育的专项经费。我们只能因地制宜,逐步提高馆员的专业水平,保证图书馆的日常运转,努力促进图书馆人员素质的提高。