浅析高校扩招后的教学质量

随着近几年全国高校连续扩招，招生人数急剧增加。这表明我国高等教育已经进入大众化发展阶段。但这种持续扩招也引起了社会上和教育界不少人士对教育质量和毕业生就业问题的担心。一方面是高等教育需求持续大幅度上升，另一方面，是高等教育质量的呼声日益高涨，两者构成高等教育发展中的一个难题，需要我们在高等教育的改革与发展中予以解决。     

高职会计专业实践教学的探讨

随着我国走新型工业化道路、建设社会主义新农村和创新型国家对高技能人才要求的不断提高,传统的学历教育重理论、轻实践,导致我国技术创新型、应用型人才匮乏。近年来,我国高等职业教育蓬勃发展,为现代化建设培养了大量高素质技能型专门人才,对高等教育大众化作出了重要贡献;丰富了高     

以就业为导向的汉语言文学专业实践教育的对策分析

信息社会的到来,大众教育理念的深入,不断地冲击着汉语言文学这一传统的人文学科,理性分析汉语言文学专业的现状特征以及就业前景,构建针对院校自身的培养目标以及课程体系,完善校内校外实训基地,加强师资建设是汉语言文学专业学生实践教育的必然之举。     

职后体育教师教学实践思考

教师进行职后教育已经成为学校教育发展中不可避免的问题,面对体育教师的职后教育和教育状况,本文结合自身的工作经历及职后教育面临的一些问题进行有关问题的简单阐述。     

应用型高等院校保险学专业技能实践教学探索

保险学专业教育教学环节与市场需求导向不吻合导致保险学专业在实际教学中面临着保险公司“求贤难”与保险学专业学生“就业难”的两难困境,完善保险学专业的技能实践教学体系是解决这一问题的有效途径.本文将通过分析目前我国应用型高等院校在保险学专业技能实践教学中存在的主要问题,提出相应的对策建议,以期为我国应用型高等院校培养符合市场需要的高素质、应用型保险学专业人才建言献策.     

关于大学本科财务管理专业实践教学体系的研究

本文拟就如何构建和完善大学本科财务管理专业实践教学体系略陈管见。     

高等院校卫生事业管理专业实践教学的思考

实践教学不仅是提高卫生事业管理专业学生综合素质的重要环节,也是向社会提供高素质应用型卫生管理人才的有效手段。文章首先讨论了卫生事业管理专业实践教学的重要性,然后在对现有实践教学现状分析的基础上,有针对性地提出了完善卫生事业管理专业实践教学的对策建议     

会计实践教学体系的探讨

一、会计实践内容分析(一)基本理论知识的定位由于当今社会科学技术发展异常迅速,对社会经济中所需要的人才类型也发生了冲击,在学校学习财会专业的学生毕业之后未必就一定能从事会计实践工作。但随着中国加入WTO的深入,中国经济将和世界经济融合在一起。任何国家的发达与否、生产力水平的高低都是以经济为主要考核指标,主要看其经济增长速度如何,也就是说任何国家的发展都是以经济为中心。而这些经济指标的来源几乎都是会计所提供的数据。所以,学生必须扎扎实实打好基础理论的功底。(二)实践应用知识的内涵这是培养学生自己动手解决实际…     

高等教育“传播学”本科专业实践教学的思考——以四川传媒学院“传播学”本科专业为例

实践教学是传播学本科专业培养适应社会需求的合格毕业生的一个重要途径。本文以四川传媒学院传播学本科专业为例,分析了高等教育传播学本科专业应该如何进行实践教学,从人才培养方案修订、实践教学理念建立、实践教学资源投入、实践教学评价等多方面规划了实践教学过程,以达到培养合格毕业生的目的。     

关于会计实践教学的思考

一、会计实践教学环节的划分与功能定位会计实验教学环节可分为三部分:课程试验教学、综合模拟试验以及专业实习。(一)课程试验教学。课程试验具有较强的专业性,融合于每门课程中。实验课程一般安排在日常的教学过程中,结合每     

汉语言文学教学中审美教育的实施

审美教育在汉语言文学教学中的渗透将会赋予其更加深刻的内涵,有利于激发学生的创造性思维,丰富学生的审美体验,使之形成积极向上的人生态度和健全的人格,产生对美好事物的无限向往之情,学生的学习积极性就会被最大程度地调动起来,能够获得综合素质能力的全面发展.然而在当前汉语言文学教学中尚未建立完善的审美教育模式,教学方法相对单一...     

高职学前教育专业实践教学理念体系构建的思考

高职学前教育专业是实践性较强的专业,在建立与理论教学体系相适应的实践教学体系时,应首先考虑有关实践教学理念体系的建立问题。根据高职学前教育专业人才培养的特点,应建立以学生为中心,以建构式、情境性学习理论为先导的零距离的实践教学理论体系。     

浅淡提高汉语言文学专业应用性的问题及思考

学生获取知识的最终目的在于应用。能否应用,应用的实际能力如何,也依赖于学生智力水平的发展,特别是依赖于智力的核心,即分析判断能力和抽象思维能力的发展情况。汉语言文学是我国文化殿堂中一个支柱力量。虽然社会的很多领域不以汉语言文学为主体,但是其实体需要的判断能力、思维能力、沟通协调能力却与汉语言文学有着很大的联系。可以说,汉语言文学在社会的各种领域都可以应用到。本文就是基于一些群体对于汉语言文学的认识偏差,提出如何提高汉语言文学的应用性的问题来进行小小的探讨。     

高校会计实践教学浅析

本文从会计学专业的培养目标和社会需求出发,引出会计实践教学的重要性,并根据笔者工作经验简单探讨目前高校会计实践教学存在的主要问题,并提出了几点建议。     

高校会计实践教学浅析

本文从会计学专业的培养目标和社会需求出发,引出会计实践教学的重要性,并根据笔者工作经验简单探讨目前高校会计实践教学存在的主要问题,并提出了几点建议。     

机电专业实践教学的思考

本文就机电专业面对机械制造及电气工程领域发展的新形势,提出目前在我国高等院校中,机电专业实践教学中存在的问题。并对所存在的问题进行分析,结合我校实际情况,根据在实践教学中的体会,提出相应的解决措施。认为对培养应用型机电本科人才是非常重要的。     

对内蒙古财经大学劳动与社会保障专业实践教育教学的思考

纵观我国各高等院校劳动与社会保障专业实践教育教学,普遍存在缺乏实践教学师资与基地、实践课程设置、实践教学内容缺乏连贯性和递进性等问题。为此,必须采取有效策略,促进人才培养实践教育教学环节的落实,推动劳动与社会保障专业发展。本文主要分析了内蒙古财经大学劳动与社会保障专业实践教育教学体系的现状及实施情况,同时提出了有效实施实践教育教学体系的保障措施。     

高职教育食品卫生与检验专业实践教学的探索与思考

文章以广西职业技术学院食品卫生与检验专业的实践教学过程为例,简述该专业实践教学的构建,以及探索影响实践教学的关键因素.     

高职教育食品卫生与检验专业实践教学的探索与思考

文章以广西职业技术学院食品卫生与检验专业的实践教学过程为例，简述该专业实践教学的构建，以及探索影响实践教学的关键因素。     

民办高校会计专业实践教学改革的思考

会计实践性教学是会计教学工作的重要组成部分。民办高校会计专业旨在培养动手能力强、基础理论好、综合素质高的高技能型人才。民办高校会计专业的实践性教学存在教学观念滞后、教学基础设施缺乏、教学师资力量薄弱等问题。本文从个人实践工作经验出发,以会计专业教学为基础,分析会计专业在实践性教学中存在的问题,并探讨解决问题的途径和方法。