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介绍了虚拟现实技术的概念、基本特征与类型,并从虚拟现实技术的特点和应用出发,论述虚拟现实技术在教育领域,尤其是在实训课教学中的应用,从而丰富了实训教学的方法和手段,提高了实训课教学的效果和质量. 相似文献
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企业管理学课程在教学上强调实践性,运用情景模拟实训教学法可以有效地提高教学效果。该实训在教学过程中应注意传统课堂教学与情景模拟教学的关系;加强教师的组织、引导和课堂驾驭能力;要求学生全员参与,避免形式大于内容。 相似文献
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针对旅游教育与行业需求脱节的问题,提出通过体验教学完成旅游教学的深层次教育目标。体验式教学是让学生在亲历的过程中理解并建构知识、发展能力的教学观念,将其运用于旅游管理专业能有效地提高教学效果。本文结合《前厅客房管理》课程的内容,探讨了体验教学的应用。 相似文献
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针对旅游教育与行业需求脱节的问题,提出通过体验教学完成旅游教学的深层次教育目标.体验式教学是让学生在亲历的过程中理解并建构知识、发展能力的教学观念,将其运用于旅游管理专业能有效地提高教学效果.本文结合《前厅客房管理》课程的内容,探讨了体验教学的应用. 相似文献
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随着科学技术的迅猛发展,教育模式、教学手段不断涌现,继多媒体技术之后,教学技术领域又出现一种新型教学媒体,它就是虚拟现实技术.虚拟现实技术是近几年来国内外科技界关注的一个热点,它的兴起,开创了一种多维信息空间,为人机交互界面的发展开创了新的研究领域.本文根据虚拟现实技术的特点、优势,介绍了虚拟现实技术在教育教学中的应用和存在的现实意义,给现代教育教学模式带来的变化,以及在教育教学应用中存在的问题和展望. 相似文献
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随着现代信息技术的迅猛发展,以计算机技术为代表的高科技正成为本世纪最重要的基础设施之一。网络技术、数字影像、多媒体图形、图像技术以及影像拼接显示技术的发展与商业化应用已成为IT产业进步的枢纽。"基于虚拟现实技术(VR)的导游专业互动教学平台应用研究",是以三维实景技术为核心,结合当今先进的图像仿真显示技术、拼接图像边缘融合技术、自动追踪录播技术、计算机网络及多媒体技术而研发的模拟导游教学实训的专门解决方案。其核心就是用现代科技手段将导游教学和实训所需要的各种真实场景在实验室中还原和再现,让教师和学生在微格实验室中多人同时通过软硬件搭建起来的模拟仿真环境完成导游专业的各种互动教学和个体化训练。与传统的教学模式相比,该系统给广大的师生带来了巨大的便利, 相似文献
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王珏 《中国对外贸易(英文版)》2010,(19)
随着我国市场经济的发展,企业对营销人才的需求日益增加.作为营销专业教师,根据中职市场营销学教学特点,要改革传统的教学思路,努力探索新的教学方法. 相似文献
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虚拟现实技术(Virtual Reality,VR)是综合性与集成性极强的高新技术,多个领域都得到了广泛的应用,土木建筑工程的各个学科专业也不例外。虚拟现实技术为工程项目管理提供了更有效、更直观、交互式的工程项目管理方法和途径。 相似文献
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浅析虚拟现实技术(VR)在网络化教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
国外虚拟现实技术已应用于课堂教学。虚拟现实技术作为新的教学媒体,它的出现无疑将对教学方法和方式产生深远的影响。本文主要探讨虚拟现实技术的基本特征、与互联网技术的结合点以及在网络化教学中的应用 相似文献
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随着信息化资源的开发建设和普及,仿真模拟现实教学软件的研发也处在日益完善的阶段,本文以一个长期从事职业教育人的角度谈了虚拟现实仿真技术在土建实训环节的八大优势,详细分析了在职业教育中实现该项技术的五大关键点并给出了实现的途径,供同仁商榷指正。 相似文献
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星级酒店客人对客房设施的消费需求研究——以广州星级酒店为例 总被引:1,自引:0,他引:1
文章以广州星级酒店为例,从住店客人对酒店客房设施的消费需求角度入手,发现住店客人在客房办公设施、客房用品、客房设备和客房氛围几方面的消费需求特点,并比较了商务客人和休闲客人对客房设施消费需求的不同。文章认为广州住店客人相对传统的消费需求、酒店设施人性化的设计准则和星级酒店的感知形象将影响到广州星级酒店能否形成适度的功能多元化。 相似文献
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虚拟现实技术在土木工程中的有效应用可以大大加快其数字化、智能化发展进程。本文介绍了虚拟现实技术的定义及其特点,分析了其在土木工程的众多方面中广阔的应用前景和重要意义。 相似文献
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随着我国改革开放步伐的逐渐加快,国内市场和国际市场的融合程度不断提升,国际市场需求的刺激导致国内的物流行业快速发展,对高职物流管理人才培养中的职业技能培养提出了更高的要求.在高职物流管理教学活动中情景教学理论,对学生的职业技能培养有巨大的促进作用.本文从情境教学理论出发,结合高职物流管理教学中的实际,对情景教学理论视角下的高职物流管理教学进行研究和探讨. 相似文献
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设置初中英语课程的目的是为了充分挖掘初中学生的学习潜力,培养初中学生基本的英语会话技能.英语作为基本的思想交流工具,是在各种环境下运用的,因而,在进行初中英语教学时要注意与周围环境的融合,充分应用情境教学法进行教学.与情景相结合进行英语教学,主要是以情景教学基础理论为根据,由教师以及学生共同创设学习英语的情境,以达到英语教学的目的.本文以情景教学法在英语教学中的作用着手,阐述现阶段情景教学应用于初中英语教学所存在的问题,提出提高情景教学在初中英语教学中应用效率的策略. 相似文献
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旅游电子商务专业“旅游管理软件开发技术”课程教学设计——以“小型客房管理系统”学习情境设计为例 总被引:1,自引:0,他引:1
为使旅游电子商务专业的学生掌握设计和实现小型信息管理系统的方法,本文在分析酒店客房管理工作特征的基础上,提出了一个在技术上、经济上均可供教学用的小型客房管理系统学习情境设计方案,该方案可以满足教学的需求,软件也具有一定的实用价值,开发完成后也可以在小型酒店客房部投入实用。 相似文献
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以教育游戏式教学方法改革、虚拟职业技能培训实训教材的编制、开放式考核方式等教学方式与手段加强对展示设计专业虚拟职业技能培训。对若干培训过程中出现的问题提出可行性建议。 相似文献