绥化市农村中小学俄语教学现状浅析

绥化市农村中小学俄语教学存在俄语生源连年萎缩,俄语教师纷纷转岗;大多数学生不想学俄语;教学条件差,缺乏现代化的教学设备;师资能力和教学内容滞后等问题。为此,要提高认识,高度重视;加大宣传力度,施行优惠政策;加强师资队伍建设,加强学生个体差异的研究;改变俄语教学现状。     

定西地区农村中小学实施“阳光体育运动”的情况调查

甘肃省定西地区的农村中小学开展阳光体育运动在理论和实践中虽然有了大的进步,但也避免不了出现一些问题.主要是学生体育活动时间未能真正得到保障,体育课经常被挤占;课外体育活动缺少有效的监督.为此,要通过规范作息时间,保证学生每天锻炼1小时,要由教育部门严肃查处挤占挪用体育课的学校及责任人,要加大对课外体育活动的引导与检查.     

农村中小学安全管理新思路

增强学生安全意识、强化师生安全教育、提高安全管理水平与创建良好安全环境、构建牢固学校、家庭与社会安全网成农村学校安全管理的主要内容。     

河南省农村基础音乐教育现状调查——以商丘市为例

以商丘市农村中小学的学生、音乐教师为调查对象，采取以调查问卷为主，访谈为辅的方法，对农村中小学音乐教学情况展开了调查。通过对调查反映的问题进行梳理和分析，基本摸清了学生和老师对音乐教学的评价和期望，并对如何解决这些问题提出了相应的建议。     

农村中小学歌唱教育发展现状探究

歌唱是音乐之基，同时也是对学生进行思想启蒙教育的形式之一，歌唱教育在中国乃至世界各国被广泛采用。作为运用十分广泛的音乐教育方式之一．歌唱教育在我国农村具有自己的发展现状。对我国农村中小学歌唱教育发展现状进行研究，有利于解决歌唱教育发展中不够完善的地方。     

浅谈我国农村中小学音乐教育

随着新课程的不断改革与深入，音乐教学逐渐成为当前中小学教学中的一门重要课程。为了使新课标提倡的教学理念在教学课堂中得以体现，每一位音乐教师都要在教学的过程中不断结合实践努力探索。但在农村中小学课堂中，新课程的实施仍存在很多的问题。通过对我国农村中小学音乐教育现状的研究，总结出存在的问题以及解决方法，使新课标真正有效的运用于农村的中小学课堂，更好地帮助学生们健康成长。     

农村中小学美术教学现状分析

《美术课程标准》中曾明确阐述,“美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程。在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用”。通过对农村中小学美术整体现状的分析,了解到农丰寸中小学美术教学情况。农村中小学美术教育发展滞后现象非常严重,孩子们学习美术的权利得不到基本的保证。     

教育部:农村学生营养改善计划启动

教育部新闻发言人续梅在国务院新闻办公室举行的发布会上答记者问时指出,党中央和国务院对学生的营养工作一直高度重视,在《教育规划纲要》中也明确提出要改善学生的营养状况,尤其实施启动民族地区、贫困地区农村中小学生营养改善计划。去年中央财政的投入     

农村中小学法制教育问题与对策研究——以河北、贵州调研情况为例的分析

随着我国普法工作地深入开展，法治建设已取得巨大成效。但是经对河北、贵州部分经济较为落后的农村中小学法制教育状况进行调研，发现这些中小学法制教育仍此相对落后，呈现法制教育课程不被重视、普法活动缺乏且实践性弱等问题。究其原因，主要是学生年龄、心理等个体差异，学校设施设备等条件不足、管理不当以及学生成长环境、社会风气和政治、文化、卫生等社会环境的共同作用；各层次普法活动脱节也是其中主要的原因之一。因此，通过多种途径提高学校法制教育、采取多种有效措施促进家庭法制教育，多方面营造良好社会风气，增强农村中小学获取外界资源等方式改进落后地区农村中小学法制教育状况。     

浅谈广西农村中小学现代远程教育工程

由教育部、国家发展与改革委员会、财政部共同实施的农村中小学现代远程教育工程,是为落实全国农村教育工作会议精神,全面推动农村地区特别是中西部地区"两基"攻坚、巩固和提高工作,促进农村基础教育改革与发展的重大举措.因此,从2003年起,广西计划用5年左右的时间,在全区实施农村中小学现代远程教育工程.     

浅谈广西农村中小学现代远程教育工程

由教育部、国家发展与改革委员会、财政部共同实施的农村中小学现代远程教育工程,是为落实全国农村教育工作会议精神,全面推动农村地区特别是中西部地区"两基"攻坚、巩固和提高工作,促进农村基础教育改革与发展的重大举措。因此,从2003年起,广西计划用5年左右的时间,在全区实施农村中小学现代远程教育工程。     

浅析农村中小学体育的当前困境

农村中小学学校体育工作是我国体育工作地重要组成部分,认识农村中小学体育的当前困境,对加快农村体育文化的发展有着重要的理论意义与实践价值。本文通过文献资料法、逻辑分析法阐述了农村中小学体育的当前存在的主要困境。     

浅析陕西省农村中小学体育教育改革存在的问题

目前陕西省农村中小学体育教学中存在着教学目标单一化、教学过程技术化、教学组织过于纪律化、教学评价划一化、教学内容竞技化和体育教师素质不适应实施素质教育要求等问题.解决的对策主要是确立素质教育的观念,提高教师专业素质,优化教学方法,注重学生心理健康教育等.     

瞿家湾镇农村子女中小学教育情况调查报告

农村中小学教育是一个往往被忽视的但又相当重要的话题,在对洪湖市瞿家湾镇村名的调查中我们发现当地中小学教育存在大大小小很多问题,教育水平也日渐滑坡。我们针对某些主要的具体问题进行了分析,并寻找到了相应的解决方法。     

农村中小学体育教育滞后的原因分析

如今青少年体质下降是当前学校体育教育滞后的一大注解,而农村中小学体育教育由于观念的偏误、制度的欠妥以及设备和师资的匮乏等原因被边缘化了,这是令人痛心的事实。没有体育教育的现代化就没有教育的现代化。     

农村中小学布局调整存在的主要问题及发展对策分析

随着计划生育政策的实施，我国生育率明显下降，导致学龄人群逐年下降。同时伴随学龄人口的不断流动，农村中小学在这些因素的影响下表现出小班数量急剧增加，师生比例严重失衡，教育资源浪费等特点，有甚至在许多地区出现“空巢学校”的现象。针对这些变化，对农村中小小学进行布局调整、撤点并校也就成为必然举措。通过观察与调查研究，本文就当前我国农村中小学布局调整的现状进行分析，并就布局调整存在的主要问题进行探讨，找寻农村中小学的发展对策。     

谈农村学生的科技素质教育

二十多年前，邓小平同志就提出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。对于整个中国来说，教育确实得到了大幅度的提高。但是就广大的农村来说，发展还不平衡。在如何提高农村学生的科技素质方面，我们还有较大的差距。实事求是地说，我们还应该把学生的科技素质放在较高的位置来考虑，我们的教育教学还应该考虑如何根据社会发展的进程来加以调整，特别是农村中小学教育、包括学前教育如何加强这方面的教育，还值得我们认真加以考虑。     

两会呼声

关键词:学生食堂、减免税呼吁者:全国政协委员、河北千喜鹤饮食股份有限公司董事长刘延云等80名委员亮点:应比照大专院校食堂的有关税收政策,对中小学学生食堂免征营业税,降低中小学学生食堂经营成本,减轻中小学学生经济负担,提高中小学学生饮食服务质量和食品安全水平,保证中小学生的餐食营养、健康。     

新课改形势下对中小学图书馆德育功能的思考

目前中小学图书馆在培养学生德育素质方面作用发挥比较欠缺,应有的效能没有得到充分和最大的实现;中小学图书馆在学生德育工作方面具有自身的优势;要想方设法开发中小学图书馆对学生的德育教育功能。     

河北省农村中小学体育现状调查

河北省农村中小学体育现状怎样？体育与健康课的开课情况怎样？师资队伍建设情况怎样？体育场馆及器材的达标情况又怎样？本次研究经过三个月的调查,对N河北省内的农村中小学进行了抽样调查。把所有中小学校分为乡镇中学、中心小学、乡村小学三类进行调查研究,总结出了河北省农村中小学体育的现状。使大家充分了解到了河北省农村中小学体育的具体情况,明确了农村体育以后的发展方向。