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随着学校教育信息化的深入发展,许多学校纷纷建立了自己的校园网络、网络教室、多媒体教室、"现代远程教育资源"接收系统,使得网络型多媒体教学课件的使用越来越广泛。以下分析了网络教学对网络多媒体教学课件的基本要求,提出了设计网络多媒体教学课件的原则,并对网络多媒体教学课件的设计方法进行了探讨。 相似文献
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随着现代教育技术在教学中得到越来越广泛的应用,广大教师开发多媒体课件的热情也越来越高。如何才能保证开发出来的多媒体教学课件的质量呢?多媒体与学科教学怎样有效整合呢?这是作为教育工作者的我们应该认真考虑的问题。 相似文献
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随着经济的发展和和社会的进步,互联网已经充斥了我们人类的各个领域。其中,多媒体教学的应用,使现代的教育方式发生了很大的变化,它体现了现代信息技术与教育艺术的结合。本文浅析了CAI多媒体课件在制作过程中应该注意的问题及相应的制作技巧,望对相关的教学能有所帮助。 相似文献
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随着计算机技术突飞猛进的发展,多媒体技术和现代教育技术也在飞速的发展,多媒体教学课件已经成为高职学院教学中一种普遍使用的教学辅助手段,已被推广和使用多年,它既有突出的优势,也有不容忽视的弊端。根据本人多年的教学经验,结合当前高职教育的特点,指出课件制作及使用过程中存在的几个问题,以便为高职学院多媒体课件辅助教学提供一定的参考[1]。 相似文献
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随着多媒体教学课件的应用和推广,制作多媒体教学课件成为广大教师所应掌握的基本功之一.但是,有些教师在多媒体教学课件的制作过程中存在着很多误区. 相似文献
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随着信息技术在教育领域的不断渗透,以计算机为核心的多媒体技术已成为现代教育教学中重要的技术手段,是深化教育改革、提高教育教学质量和效率的必要条件.它改变了教学信息的传播方式,促使教学手段和教学方法甚至教学理论,教学体制的改革.为此,本文首先讨论了使用多媒体技术,利于教师素质的提高,接着分析了制作多媒体教学课件﹑搞好多媒体教学设计,优化教学效果﹑与传统教学手段相辅相成,最后研究了建立多媒体教学网络平台.因此本文对电子商务教学具有深刻的理论意义和广泛的实际应用. 相似文献
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由于现代工程技术的快速发展,以及就业市场的导向,使学生无法准确掌握力学知识;现有《材料力学》学习模式的弊端愈加明显。而多媒体课件的出现,极大地激发学生运用材料力学知识解决工程实际问题的兴趣。因此,多媒体教学的成功与否关键是课件的制作,此文章对课件制作的几个问题做了浅显的论述,试用之后,效果不错。 相似文献
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多媒体教学课件是利用多种媒体形式来实现和支持计算机辅助教学的一种课程软件。多媒体教学课件的制作必须服务于教学,其目的是改革教学手段和提高教学质量。因此要想制作出一个优秀的多媒体教学课件,除了要使用优秀的多媒体课件制作工具外,还应该切实地遵循课件设计的基本原则,并发挥它的指导作用。 相似文献
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本文采用问卷调查的方法,对唐山市农村中学多媒体教学情况进行了调查。结果显示:唐山市农村中学对多媒体教学的重视程度有待进一步提高;唐山市农村中学多媒体设备需要进一步完善;相对于传统的课堂教学而言,用多媒体教学传授的知识学生接受的快一些,但学生更希望老师授课时做到多媒体授课与传统讲授相结合;多媒体课件视觉效果清晰,但设计上还存在缺陷,教师意识不足,并且对课件研究相对较少。 相似文献
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《中国近现代史纲要》运用多媒体课件教学的优势分析 总被引:1,自引:0,他引:1
将多媒体课件应用于<中国近现代史纲要>的教学过程中,可以创设情境,再现历史场景,激发学生兴趣;有利于扩展教学资源,易于拓展思想政治教育渠道,取得良好的教育效果;同时扩大了课堂教学容量,拓展学生知识面,激发学生的学习主动性;多媒体教学利用图文并茂的影像资料,易于学生掌握重点和难点问题,提高学习效率;运用多媒体课件教学有助于构建师生互动渠道和平台,可以增强学生的实践能力和创新能力,提高实践教学效果. 相似文献
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计算机辅助教学系统在教学上的运用,标志着教学媒体质的飞跃。计算机的应用,使教学手段更加丰富,将对教学效果的提高起到促进作用。由于计算机是人脑的延伸,是人脑思维活动的模拟,是对人类思维活动的结构、功能及其规律的把握,因此,其在教学上的运用十分有利于学生的发展,符合现代化教学规律的要求。本文介绍计算机多媒体教学课件的特点、开发步骤,提出掌握一定计算机知识的专业教师应加快开发相应学科的多媒体教学课件,以计算机促进教学。 相似文献
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一、正确认识多媒体课件教学的积极作用
多媒体教学课件是根据教师的教案,把需要讲述的教学内容通过计算机多媒体技术来表述并构成的课堂要件,它可以生动、形象地描述各种教学问题,增加课堂教学气氛,拓宽学生的知识视野,激发学生的视觉新鲜感,为提高学生的学习兴趣,提高课堂教学效果发挥了重要作用。多媒体课件教学是现代教学发展的必然趋势。实践证明,多媒体课件的运用要遵循教学规律,把握好循序渐进的原则。 相似文献
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动画处理是多媒体教学课件制作中的重要内容,如何利用After Effects来实现一些其他常规软件不易实现的动画效果,为我们的多媒体教学课件增色,本文将从粒子动画制作、光效动画制作等5个方面的应用技巧来阐述。 相似文献
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随着多媒体技术的日趋成熟与普及,逐步完善的网络环境已能适应多媒体信息传输要求,使得课堂教学由传统音像教学向多媒体教学、网络教学方式转变.本文简明地从教学策略和方法研究,开发工具的研究,课件开发环境的建立与管理及视频媒体在多媒体网络课程中的应用等几方面阐述教育技术中心如何开展多媒体教学工作. 相似文献