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日益复杂的会计环境与会计人才素质结构之间的矛盾日益显现,社会需要复合型、国际化、务实创新的会计人才,但目前这种高素质的会计人才供需失衡.本文试图探讨会计人才素质结构优化路径,从会计人自我认知优化、会计人技能优化、会计人知识体系优化以及会计人格局优化四个方面展开论述,力图搭建一个全方位的会计人才素质结构,弥补高素质会计人才结构研究的缺口,为会计人指明自我提升路径,也为企业和高校培养高素质会计人才提供建议. 相似文献
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赛教融合视域下的管理会计教学改革致力于打破管理会计课程建设与高职院校职业技能大赛间的壁垒,构建管理会计人才培养框架,明确新型财务人才应具备的管理会计能力与素质,培养德技并修、知行合一的高素质技术技能型管理会计人才。 相似文献
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财务人才素质的高低,直接关系到财务管理功效的高低。提高军队财务人才素质是新时期财务工作的客观要求,在财务工作系统中起决定性作用。文章结合当前我军财务队伍存在的问题,就提高人才素质提出具体看法。 相似文献
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通过对中小企业会计人才需求的调查分析,发现中小企业对引进会计人才的专业知识和实践能力等综合素质的要求高。为此,高职院校会计人才教育应以素质为基础,对会计专业教学进行改革。 相似文献
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一、引言
中高级会计人才是企业财务管理的中坚力量,对企业的发展至关重要。经过几十年高校财务专业的发展,我国当前有一大批高素质的中高级会计人才,他们用专业的财会素质和良好的工作态度为我国的经济发展做出了重大的贡献。伴随中高级会计人才数量增加的是企业对中高级会计人才的培养和管理的难度加大,如何利用企业有效的资源加强对中高级会计人才的培养和管理成为了我国企业面临的一道难题。本文作者介绍了企业加强对中高级会计人才培养和管理的重要意义, 相似文献
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通过对中小企业会计人才需求的调查分析,发现中小企业对引进会计人才的专业知识和实践能力等综合素质的要求高.为此,高职院校会计人才教育应以素质为基础,对会计专业教学进行改革. 相似文献
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分析会计信息化人才职业能力框架的目的在于从市场实际需求变化出发,找到新时期会计专业人才职业能力发展方向,并促进其实际应用.本文通过分析会计信息化人才职业能力需求特点,探讨了会计信息化人才职业能力框架及其实际应用. 相似文献
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会计是一门技术性较强的经济管理应用学科,实践性教学是必不可少的内容.传统的会计实践性教学形式单一,技术手段落后,而且仅仅停留在会计核算这一环节上,这种实践性教学与新时期要求培养“动手能力强、素质高、富有创新精神”的会计人才的目标是不相适应的.本人根据会计专业的特点,结合自己的教学实践,对如何进行会计专业实践性教学的改进作了一些探讨. 相似文献
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会计岗位从企业这种形式诞生之日起就已经存在。但是会计一直以来都作为一种被动接受命令、接受企业管理者指挥的职务而存在,会计从业人员也更多的从事着繁重、琐碎的具体事务。而当代企业想要提升自己的经济收益、想要在激烈的市场竞争中获得自己的一席之地就必须加强内部管理,而内部管理工作质量与会计从业人员的自身素质与专业技能水平高低息息相关。本文重点谈谈在新时期背景之下,会计从业人员的素质需要得到哪些方面的提升,同时如何进行有效提升,以供参考。 相似文献
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我国经济正在顺利走向国际化,作为记录经济活动工具之一的会计,对工作提出了更加规范、严格的要求。那么,适应新时期需要的会计工作应具备哪些素质呢? 相似文献
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<正>目前学校培养出来的会计人才与社会对会计人才的需求存在一定差距,因此,会计人才如何满足社会的需要成为教育界和实务界共同探讨的一个重要问题。本文分析了现阶段我国会计教育的现状,同时提出一些笔者自己的建议,以期提高会计人才的素质、满足社会对会计人才的需求。 相似文献
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随着社会的不断发展,会计电算化已经成为了现代会计发展的必然趋势。会计电算化环境下,我国的会计人才培养面临改革创新,针对会计电算化环境下人才的具体情况,培养电算化人尤为重要。本文通过简单分析会计电算化环境下会计人才的两个基本特征,从电算化人才应该具备的能力与素质入手,为会计人才培养提出参考,以期培养出适于社会发展进步的会计人才。 相似文献
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财政部颁布的《会计改革与发展"十三五"规划纲要》提出:要在"十三五"时期全面实施会计人才战略,加强会计人才建设,不断提高会计人员素质.大数据环境下,会计人才如何培养,民族地区高职会计课程沿用传统的教学方式已经不适应新的形势,必须按照大数据的环境下的新特征进行改革创新,培养符合时代要求的民族地区会计领军人才. 相似文献
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会计工作与国家经济息息相关,因而各国对于会计人员的从业资格有着严格的要求.本文在对国内外文献回顾的基础上,对高级会计人才能力素质问题展开理论综述,以期从中发现可供借鉴的经验,以便今后对高级会计人才能力素质进行进一步的研究. 相似文献