浅谈信息经济时代公共图书馆为经济建设服务的效率和效益

在信息经济时代，网络的应用使公共图书馆的服务从形式到内容都发生了质的变化，产生了许多新的服务需求。但公共图书馆的馆藏结构不合理、增量有限、情报信息产品传递面窄、时效性差以及现行管理体制的制约，使公共图书馆服务经济建设的效率和效益不容乐观。提高公共图书馆服务经济建设的效率和效益的有效途径是：重新定位，调整馆藏结构。开展特色服务，抓住发展的机遇，才能实现公共图书馆事业的可持续发展，为全面建设小康社会发挥出应有的作用。     

高校图书馆员数字能力评价探讨

针对当前数字化进程的不断发展,数字能力已被广泛视为时代背景下必备的技能之一。世界各国对数字能力的关注度与日俱增,包含师生和馆员在内的研究对象层次种类呈现多样化的趋势。国内的相关研究集中在教师和馆员群体,为引导图书馆更好地开展数字化服务,提升其数字能力,就高校馆员的数字能力进行了初步探究。主要采取了文献研究法、定性分析法和描述性研究法对数字能力现有的理论和评价体系进行了梳理回顾和分析研究。基于多位学者不同评价体系,尝试性地归纳出了高校馆员数字能力评价的四个维度,为高校馆员数字能力的评价提供了一定程度上的有益参考。     

公共图书馆青年读者服务优化路径探析

当前，国内公共图书馆在服务青年读者方面存在服务效率低、组织力薄弱、服务团队结构不合理等问题。为解决此类问题，应在拓展阅读空间维度、构建精准推送模式的同时，配强馆员队伍、强化组织动员力，开展多元化阅读活动，带领青年读者知晓人生方向、讲好中国故事。     

公共图书馆知识服务的人才保障

现代信息技术的飞速发展带动信息环境、需求发生变化，促进公共图书馆知识服务的不断发展，高素质的人才队伍成为影响知识服务开展的重要因素。     

公共图书馆信息网络服务问题研究

网络技术与计算机技术在公共图书馆的广泛应用,使得文献资源的检索利用和深层次开发变得更加容易,这为公共图书馆开展信息服务创造了良好的条件.本文通过调查国内公共图书馆开展信息服务的情况,提出了做好信息服务的一些建议,以期对我国公共图书馆今后的信息服务开展提供基本的参考.     

数据解析社会公共图书馆面临的挑战与对策

在互联网、物联网、大数据、云计算、人工智能等为代表的数字技术的推动下，人类将迈进数据解析社会。在这种一切都被记录、一切都被分析的社会，公共图书馆不仅面临着新的发展机遇，同时也面临着“算法陷阱”造成的固化效应和用户单体化产生的公平失衡等问题带来的挑战。为了应对这种挑战，提出建立全国公共图书馆大数据研究基地、加强用户需求调研、强化参与式治理、推动数据思维与人文思维的融合等发展对策，以促使公共图书馆在提高自身应对能力的同时推动社会公众以主人翁的姿态融入数据解析社会，以此来彰显公共图书馆在社会发展中的引领与纠偏的价值与担当。     

论图书馆参考咨询馆员的知识服务

知识服务是基于人力资源和智力资源开发的服务,它不仅要求馆员具备技术能力、服务能力、资源管理能力等,还要求馆员利用知识产权、知识发现、知识地图,知识库把知识服务优化.     

网络环境下公共图书馆的读者服务工作

网络环境下使公共图书馆的读者服务工作面临着从未有过的机遇和挑战，它对公共图书馆读者服务工作的内容、手段和对象都提出了崭新的要求。但不论时代和社会如何发展变化，公共图书馆为读者服务工作的宗旨是不会改变的，为读者服务永远是公共图书馆一切工作的出发点和归宿。公共图书馆只有重新定位，充分利用现代化设备及丰富的信息资源，及时调整服务工作内容，完善服务工作手段，扩大服务工作对象，才能不断为广大读者提供高层次、高水平服务工作的。在保留公共图书馆传统的面对面提供给读者馆藏文献的服务方式的前提下，充分利用网络技术和网络信息资源，制作方便易用、赏心悦目的网页，为教育、科研、经济建设及社会各界读者提供优质高效的网络服务。     

论县级图书馆的服务创新——以浚县图书馆为例

随着信息产业发展迅速，人民生活节奏加快，信息需求量大大提高，伴随着和谐社会、信息化社会的迅猛发展，人们对图书馆服务需求的层次越来越高，并给作为文献信息集散中心和知识信息传递与服务中心的县级公共图书馆带来了时代的挑战和新的发展机遇。     

对我国高校图书馆学科化服务的思考

本文研究了我国高校图书馆所开展的学科化服务工作,阐述了其在开展学科化服务的过程中,建立学科馆员制度和学科馆员队伍及培养学科馆员素质以及开展的学科化服务工作方面的观点。     

试论高校图书馆员知识服务能力的塑造

服务是图书馆的本质。在知识经济下，高校图书馆所缺少的并不是技术，缺少的是一种基于馆员知识服务能力的创新。在分析图书馆知识服务方而存在问题的基础上，从图书馆员知识服务、图书馆员知识服务能力的构成和图书馆员知识服务能力的塑造三方而进行探讨。围绕促使高校图书馆员知识服务水平和质量的提高，提出塑造高校图书馆员知识服务能力的对策及培养馆员知识服务能力的途径。     

浅议高校图书馆参考咨询服务的知识管理

该文通过对营造良好的工作环境,提供显性知识服务和关注隐性知识服务三方面的论迷,指出了高校图书馆参考咨询服务工作的发展方向.主张参考咨询服务应变图书馆的宗旨"用户至上"为"以人为本";通过充分发掘参考咨询馆员的隐性知识,搭建知识平台,促进图书馆各部门、各馆员间的知识共享;从而提升参考咨询服务的质量和效率;同时也使得参考咨...     

县级公共图书馆少儿读者服务的现状与思考

该文阐述了县级公共图书馆开展少儿读者服务的重要性,通过分析我国县级公共图书馆少儿读者服务的现状,提出如何提升少儿读者服务工作的思考。少年儿童是图书馆的重要服务对象,尤其是现在全面宣传阅读,人人重视阅读的环境下,图书馆无疑成了少年儿童的“第二课堂”。公共图书馆开展少儿阅读服务工作,是利在当下,功在千秋的伟大事业。《公共图书馆宣言》中提出：“公共图书馆要帮助少年儿童从小培养并加强阅读习惯,激发其想象力和创造力,促进他们对文化遗产和艺术、科学成就和发明创造的认识和了解。”     

创新高职图书馆员知识服务管理机制

知识服务对高职图书馆员的素质提出了新的要求，高职图书馆应从科学管理方面八手，创新对馆员的知识服务管理机制，以提高馆员的知识服务能力与水平，满足读者的服务需求。     

论高职院校图书馆知识服务现状及影响因素

图书馆知识服务,是时代发展进步的结果,是继图书服务和信息服务的延伸和发展,高职院校开展知识服务即顺应了时代的发展,也是数字时代发展的要求。但很多高职院校图书馆知识服务的开展现状不容乐观,本文在分析现状和影响图书馆知识服务的因素之后,提出了高职院校图书馆优化知识服务的对策。     

《公共图书馆法》之馆员制度立法一点想法

根据我国现有法规条文、图书馆馆员的工作实际和图书馆事业科学发展需要，论述了《公共图书馆》中关于馆员制度的重要性和基本内涵。     

公共图书馆联合服务环境下的“一卡通用,通借通还”服务——以厦门市公共图书馆联合服务体为例

一卡通用,通借通还服务是信息资源共享的表现形式,以厦门市公共图书馆联合服务环境下开展一卡通用,通借通还的服务模式,从管理机制、技术平台、数据整合、物流体系的完善等方面,探讨公共图书馆联合服务环境下开展一卡通用,通借通还服务的必备条件,针对公共图书馆联合服务环境下一卡通用,通借通还的服务效果及存在的问题,提出了几点建议性的思考。     

为中国企业拓展东盟市场搭建平台

中国-东盟博览会由中国商务部和东盟10国政府经贸主管部门及东盟秘书处共同主办,以“促进中国-东盟自由贸易区建设、共享合作与发展机遇”为宗旨,内容涵盖商品贸易、投资合作和服务贸易,是唯一集政治、外交、经贸、人文为一体,中国与东盟全方位开展合作的新模式。     

公共图书馆中的期刊开架阅览

开架阅览就是方便读者,是现代图书馆为读者服务的一种方式,也是公共图书馆发展的一种趋势,它充分体现了图书馆服务的宗旨。其目的在弘扬图书馆精神,倡导以人为本,消除数字鸿沟关心弱者、走近平民、创新服务。     

图书馆SOLOMO知识服务模式构建与创新路径——基于知识付费背景下的分析

近年来,作为数字经济时代中的商业新模态——知识付费产业异军突起,不仅革新了传统知识服务行业的管理理念,也成为当前新兴文化产业中的有力竞争者,且倒逼传统图书馆行业对知识服务模块进行转型升级。基于此,本文探讨了知识付费的内涵及发展态势,以SOLOMO营销理论为指导,借鉴知识付费的商业模式,构建了图书馆SOLOMO知识服务模式。图书馆可以基于SOLOMO知识服务模式,利用社交平台开展交互与共享服务,基于位置进行个性化信息推送,借助移动终端开展知识云服务,探索最优的知识服务管理模式,提升知识服务质量。