精神生活共同富裕下乡风文明建设的路径探究

习近平总书记指出,共同富裕是全体人民的富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕。促进农民农村物质和精神生活共同富裕是乡风文明建设的题中之义。乡风文明作为乡村振兴的保障和灵魂,在扎实推动精神生活共同富裕的阶段,被赋予了强化社会主义核心价值观引领、满足农民多样化的精神文化需求、激发和增强农民的内生动力的时代要求。但当前的乡风文明建设还存在不良社会风气滋长、优秀传统文化衰落、公共文化建设滞后、乡风文明建设主体缺位等问题。在扎实推动精神生活共同富裕的总体视域下,乡风文明建设需要强魂、传承、创新和集智,即以社会主义核心价值观铸魂育人,创造性转化创新性发展传统文化,加强公共文化建设丰富精神生活,培育农民参与的主体意识和能力,从而促进农村精神文化生活繁荣发展。     

新时代脱贫攻坚和共同富裕精神探析

脱贫攻坚和共同富裕精神是新时代我国精神文明建设的重要成果,更是推进贫困治理与共同富裕实践的思想引导。脱贫攻坚和共同富裕精神的生成有其内在逻辑,它承继于马克思主义共同富裕之思想,厚植于中华优秀传统文化之精华,汲纳于脱贫攻坚和共同富裕探索之经验,淬砺于新时代脱贫攻坚和共同富裕之实践。脱贫攻坚和共同富裕精神以攻坚志气、科学精神与宗旨意识的有机融合为核心架构,内涵丰富、意蕴淹博。在全面建设社会主义现代化的新征程上,弘扬脱贫攻坚和共同富裕精神具有重大的理论及现实意义。它既是全体人民为谋求共同富裕而奋斗的思想引领,又是推进中国式现代化建设的精神力量,还为全球贫困治理贡献了中国经验。     

充分发挥国有经济推进共同富裕的引领示范作用

国有经济作为我国社会主义公有制的基本载体,具有“全民所有、全民共享”的本质属性,在实现共同富裕过程中肩负着本然使命。坚持党的领导、实力雄厚的国有经济是中国特色社会主义的坚实物质基础和独特的显著优势,在推进共同富裕过程中具有重要的引领示范作用。国有经济要正确处理发展与分配、效率与公平两对基本矛盾,在坚持高质量发展和市场化经营的过程中推进共同富裕。本文从问题导向出发,具体论述了国有经济在推进城乡区域协调发展、缩小收入分配差距和丰富人民精神生活的共同富裕过程中发挥引领示范作用的着力点。     

在共同富裕中推进人的全面发展

我国社会主要矛盾由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,这是一个全局性的根本转变。满足人民美好生活需要是共同富裕的主要目标,需要在共同富裕中满足人民对高品质生活的新期待,在共同富裕中丰富人民精神生活富有的内涵,以整体人口高质量发展提高人民群众生活品质,构建新时代以人民为中心的人权话语体系。在共同富裕中推进人与社会的全面进步,构建中国人的全面发展视野下的人类文明新形态,需要深刻领悟马克思主义人的自由而全面发展的思想内涵,在共同富裕中摒弃“单面人”、走向“全面人”。人民的幸福生活是新时代面临的最大人权实践。     

《乌托邦》的财富观及其对当今中国的启示

五百年前莫尔的《乌托邦》是社会主义的源头。乌托邦人对待财富的态度可以概括为以人为本、按需分配和追求符合自然的生活。分析乌托邦人财富观成因,对当今中国是有重要意义的:要构建健康的财富观,首先,要发展国民经济,不断提高人民群众的生活水平;其次,要大力发展社会主义先进文化,不断满足人民群众的精神文化需求;最后,要注意弘扬传统文化中的优秀部分。     

古籍保护迎来发展“暖春”

<正>今年的政府工作报告中不仅提及对非物质文化遗产的“保护与传承”,还首次将“古籍保护”列入报告。在今年政府工作报告中,丰富人民群众精神文化生活仍是切实保障和改善民生的重要内容之一。令学界眼前一亮的是,就这一话题,今年的政府工作报告中不仅提及对非物质文化遗产的“保护与传承”,还首次将“古籍保护”列入报告。3月5日,国务院总理李克强在政府工作报告中对于“丰富人民群众精神文化生活”明确：传承弘扬中华优秀传统文化,加强文物古籍保护利用和非物质文化遗产保护传承,推进国家文化公园建设。     

大力发展先进文化构建社会主义和谐社会

发展先进文化,丰富人民群众的精神文化生活,是建设社会主义和谐社会的重要任务。文章从继承优秀传统文化、建设公民文化、建立社会共识、发展文化生产力、繁荣哲学社会科学、拓宽社会沟通渠道等6个方面阐述了大力发展先进文化建设对构建社会主义和谐社会的重要意义。     

新时代共同富裕实现路径探究——以提升精神生活质量为视角

共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是中国式现代化的鲜明特征。提升人民大众的精神生活质量是实现共同富裕的重要奋斗目标。以提升精神生活质量为视角，探索共同富裕的实现路径。提升人民的精神生活质量，要始终贯彻以人民为中心的理念从广大群众的思想根源、精神生活的基础建设、群众内心的精神需求以及文化素养四个方面进行探究，多管齐下，打造人民群众良好的精神风貌，使其精神生活的质量得到提升。高质量的精神生活，不仅是实现人的自由全面发展的内在要求；也是新时代实现共同富裕的应有之义，同时还是解决现阶段社会主要矛盾的现实需要，更是我国建成社会主义强国的必然要求。     

优秀传统文化对培育“六有大学生”的启示

本文简要阐明了中华优秀传统文化的重要地位和作用,通过对传统文化中儒家代表思想的剖析,得出优秀传统文化与现行"六有大学生"的有理想、有追求,有修养、有品质,有担当、有作为的精神相契合,认为传统文化也是大学生主动获取知识、汲取正能量的源泉之一,对培育六有大学生具有重要启示。该文强调,大学生作为先进知识的传承者和先进文化的吸收者,是实现伟大复兴中国梦的中坚力量,在传承、引领、传播传统文化、推进中华优秀传统文化发展等方面都有深远意义。     

乡村振兴与城乡共同富裕

习近平总书记近日在中央财经委员会第十次会议上发表重要讲话强调:"共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征,要坚持以人民为中心的发展思想,在高质量发展中促进共同富裕".新时代的共同富裕具有鲜明的中国特色,在高质量发展中解决不平衡不充分问题,在缩小城乡区域发展差距中促进共同富裕,在推动公共服务均等化中惠及全民,在社会主义核心价值观引领下实现全民精神生活的共同富足,实现人的全面发展.我国正在向第二个百年奋斗目标迈进,促进全体人民共同富裕是为人民谋幸福的着力点,是不断夯实中国共产党长期执政的基础.在推动高质量发展的新阶段,本文旨在准确理解共同富裕意涵,厘清自治区推进共同富裕的重点和难点,探讨其政策着力点.     

十艺节来啦

<正>中国艺术节是具有全国性、群众性的重要国家文化艺术节日。作为高水平的综合性艺术活动,中国艺术节在丰富人民群众的文化生活、促进文艺事业不断发展等方面发挥着重要作用,在弘扬民族优秀文化、繁荣社会主义文艺、丰富人民群众文化生活等方面卓有成效,同时促进经济发展、促进改革开放和社会进步、保持社会稳定、振奋民族精神。     

论中国共产党共同富裕思想的中华优秀传统文化基础

中国共产党共同富裕思想深深植根于中华优秀传统文化之中,“大同”“均平”“民本”“义利”等理念中都蕴含着古人对理想社会的美好向往,为中国共产党共同富裕思想提供了深厚的中华优秀传统文化基础。从“天下大同”到中华民族伟大复兴中国梦,从“均平”到坚持“共享发展”,从“养民富民”到“坚持人民至上”,从“重义轻利”到鼓励“勤劳创新致富”,中国共产党在汲取中华优秀传统文化滋养的基础上,不断与时俱进、推陈出新,在坚持和发展马克思主义基本原理、借鉴和批判西方国家相关理论、总结和完善我国共同富裕实践经验的进程中,形成了中国特色共同富裕思想。     

新时代新征程践行团结奋斗精神标识的思考

党的二十大首次在报告主题中强调团结奋斗。新时代新征程践行团结奋斗精神标识是实现共同富裕的必然要求，也是推进精神文明现代化的内在要求，更是完成中国共产党使命任务的根本要求。团结奋斗精神标识具有坚实的政治基础、思想基础、制度基础和教育基础。新时代新征程践行团结奋斗精神标识需要构建并筑牢基层治理共同体，巩固并传承马克思主义与中华优秀传统文化，夯实并完善社会保障与治理体系，坚持并加强团结奋斗一体化教育。     

全体人民共同富裕的现代化北大核心

习近平总书记高度重视共同富裕问题,围绕实现共同富裕发表了系列重要论述,特别是在党的二十大报告中提出中国式现代化的五个内涵之一是全体人民共同富裕的现代化,要在现代化建设进程中着力促进全体人民共同富裕。这一论述彰显了中国式现代化以人民为中心的根本立场、强调了全体人民共同富裕的本质要求、规定了物质生活与精神生活共同富裕的目标内容,创新性回答了“全体人民共同富裕在中国式现代化中有何重要地位”“促进全体人民共同富裕的现代化应坚持哪些基本原则”“促进全体人民共同富裕的现代化有哪些实践路径”等时代课题,是马克思主义中国化时代化的最新理论创新成果之一,蕴含了丰富重要的理论价值、实践价值、政策价值,加速拓展了中国式现代化新道路、创造了人类文明新形态。     

文化育人视域下地方高校传承地方优秀传统文化的策略研究——基于对江西省几所地方职业院校的调查

地方优秀传统文化与中华优秀传统文化具有同脉共生性,是重要的育人资源.地方优秀传统文化可以促进地方高校实现基本职能、强化社会主义办学方向和促进服务地方区域发展.地方高校传承地方优秀传统文化有独特优势,地方高校可以通过坚持文化育人旗帜方向、培育校园地方文化精神、创新地方文化育人载体和拓展地方文化传承思路来推进地方优秀传统文化的传承与弘扬.     

培育民族精神 加快小康建设

民族精神对于国家来说,具有对内凝聚力量、对外展示形象的基本功能,而且直接作用于经济、政治和文化建设。我国在实施全面建设小康社会过程中,民族精神关系极大。我们要充分认识培育民族精神的重要意义,以社会主义核心价值体系教育为抓手,坚定社会主义信念,大力弘扬民族文化,并且积极吸收世界各国优秀文化成果,以先进的民族文化和坚定的社会主义核心价值体系理论为指导,凝聚十三亿人民的力量。     

全体人民共同富裕的现代化

习近平总书记高度重视共同富裕问题，围绕实现共同富裕发表了系列重要论述，特别是在党的二十大报告中提出中国式现代化的五个内涵之一是全体人民共同富裕的现代化，要在现代化建设进程中着力促进全体人民共同富裕。这一论述彰显了中国式现代化以人民为中心的根本立场、强调了全体人民共同富裕的本质要求、规定了物质生活与精神生活共同富裕的目标内容，创新性回答了“全体人民共同富裕在中国式现代化中有何重要地位”“促进全体人民共同富裕的现代化应坚持哪些基本原则”“促进全体人民共同富裕的现代化有哪些实践路径”等时代课题，是马克思主义中国化时代化的最新理论创新成果之一，蕴含了丰富重要的理论价值、实践价值、政策价值，加速拓展了中国式现代化新道路、创造了人类文明新形态。     

大庆精神与中华优秀传统文化内涵研究

大庆精神与中华优秀传统文化是中国精神重要组成部分,在积极培育和践行社会主义核心价值观的新形势下,大庆需要处理好大庆精神与中华优秀传统文化之间的关系,才能协同推进社会主义核心价值观建设.大庆精神是区域精神的代表,两者关系的协同推进将会有利于各地区“区域文化”的建设.     

论中国传统文化及其当代价值

文化是一个民族的血脉,是人民的精神家园。中国作为世界上一个有着延续5000年文明的古国,其传统文化博大精深、源远流长,丰富多彩。在全球化背景下,面对文化多元冲突和外来文化的入侵,探讨传统文化的血缘脉络,寻求传统文化生命旺盛之因,弘扬中国优秀传统文化的生命力对于增强国家文化软实力,维护文化安全,促进社会主义文化大发展大繁荣,最终实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的意义。     

传统文化在大学生思想政治教育中的价值实现

传统文化是凝聚中国人民的精神纽带,是中华民族生生不息的永生力量,现已在人们头脑中根深蒂固,流淌于国人的血液之中.当前,我国面对价值体系多元化的影响和西方文化的冲击,发挥传统文化之精华在大学生思想政治教育中的价值,要改进优秀传统文化相关课程;营造优秀传统文化满校园的氛围;搭建高校优秀传统文化网络平台.