会计电算化教学内容规范化构思

随着计算机在会计领域中的应用不断深入,会计电算化在许多学校已经成为一门必修的专业课.但由于会计电算化是一个新兴的专业,因此,出现了教材蜂拥,教学内容纷繁的现象,使得目前的会计电算化专业的教学内容不规范,在一定程度上阻碍了会计电算化专业的发展步伐.因此,急需规范会计电算化专业的教学内容,以此来大力推动会计电算化专业的发展,为国家培养更多的高素质会计人才.本文就会计电算化教学内容规范化构思的问题进行了一些探讨.     

云财务视角下会计电算化专业应用型人才培养方法

当前随着云计算技术的发展,出现了财务云,与企业的财务管理联系越来越紧密,对财务工作人员提出了更高的要求。因此,为了满足企业对会计电算化人才的需求,本文分析了当前高职会计电算化专业应用型人才培养现状、云财务视角下会计电算化专业应用型人才培养的意义、云财务对会计电算化应用型人才的新要求,最后从三方面阐述了云财务视角下会计电算化专业应用型人才培养方法,期望提高会计电算化专业的应用型人才培养质量。     

浅析会计电算化在乡镇财政工作中的应用

本文在说明了乡镇财政实施会计电算化的工作范围的基础上,指出了现阶段在实施过程中遇到的问题,并建议从建立统一的软件核算体系、建立健全规范的会计电算化的管理制度、建立试点、加大投入以及配备专业的会计电算化人员等方面来推进乡镇财政会计电算化工作的开展.     

高职会计电算化教学改革研究

随着会计电算化的知识、操作技能在会计实践中应用越来越广泛,各类企事业单位急需大量的会计电算化人才.而传统的学校教育模式培养出的理论型人才难以和企业的实践相结合,信息化人才培养存在瓶颈.如何缩短会计电算化课堂教学与实际应用的距离,是急需解决的问题.会计电算化是高职院校财会专业的主干课程,开展会计电算化实训,提高学生的实际动手能力非常重要.笔者根据教学实践指出了当前高职会计电算化教学中存在的问题,并提出了相应的教学改革措施.     

高职会计电算化专业工学结合培养模式浅析

现阶段,高职院校大力推行工学结合培养模式,是新形势下会计电算化专业改革的重要方向,本文将就高职会计电算化专业工学结合培养模式进行一些探索.     

我国会计电算化发展存在的问题及优化策略

我国会计电算化发展存在对会计电算化重要性认识不足;财会专业人员计算机知识欠缺;重视账务功能,忽视管理功能;数据安全性、保密性差;会计软件的开发没有考虑国际化问题应提高对会计电算化重要性的思想认识;培养优秀的复合型会计电算化人才;促进会计软件在账务和管理方面的齐头并进;强化会计信息系统的安全性、保密性;促进会计软件的国际化发展.     

会计电算化专业实习实训基地建设的研究

"会计电算化"是会计、审计,以及财经类院校信息管理等专业的一门专业主干课程。会计电算化课程对学生实践能力要求很高,因此,实习实训基地的建设是实现本专业的培养目标的必备条件。本文对会计电算化专业实习实训基地建设的途径、设想以及须具备的条件等问题进行了初步的研究。     

高职院校会计电算化专业建设现存问题及解决途径

随着信息时代的到来,网络和电子技术的不断推进,社会对于会计电算化人才的需求也在不断地增加。但是我国目前高职院校普遍存在对会计电算化专业建设不够重视,理论教学和实践教学严重脱轨的问题,使得毕业生不符合社会的需求。本文讲述了高职院校会计电算化专业建设的必要性以及高职院校的会计电算化专业建设现存问题,对于高职院校的会计电算化专业建设现存问题提出了若干解决途径。     

事业单位会计电算化发展中的几点思考

会计电算化是指由专业人员编制会计软件,由会计人员及有关的操作人员操作会计数据,指挥计算机替代人工来完成会计工作的活动.会计电算化的过程,用一句话来说,就是一个用计算机替代人工的记账、算账、报账,以及部分由人脑完成的对会计信息进行分析、判断和利用的过程.本文对事业单位会计电算化发展出现问题及对策完善进行了思考.     

高职会计电算化专业课程体系建设研究

会计电算化专业伴随现代信息技术的产生和发展,在会计电算化专业(高职)的课程体系构建中,尚存在需要探讨和研究的问题。以我院创建省级示范性高职院校为契机,建设会计电算化重点专业,从高职会计电算化专业课程体系建设入手,通过分析课程建设中存在的问题,结合当前高职教育形势,提出我院建设会计电算化专业课程体系的思路与对策。