高校固定资产管理中存在的问题与对策新探

高校固定资产是高校资产的重要组成部分,是保证高校各项工作得以顺利进行的物质保障,是衡量高校办学规模和办学质量的重要条件.文章主要分析目前高校固定资产管理中存在的诸多问题,并提出加强其管理的应对措施.     

借助网络平台实现固定资产信息的网络化管理

随着高校办学规模和水平的不断扩大和提高.高校固定资产的投入快速增长.在新形势下如何对高校固定资产进行合理配置、有效使用、确保其安全与完整,已成为一个重要课题,本文针对目前高校固定资产管理的现状,提出借助网络平台建立全校固定资产信息管理网络系统,这是解决高校固定资产管理问题的关键所在.     

以资产清查为契机加强高等院校固定资产管理

文章通过对独立学院在固定资产管理方面存在的问题进行调查研究,分析独立学院在固定资产管理制度、信息化水平与人员素质等方面存在问题的原因.据此,文章提出利用转设契机,做好独立学院转设民办高校前的固定资产的清查工作,在清查的基础上通过设立专职管理机构、健全资产管理制度、创建固定资产信息系统、加强管理队伍建设等措施,以改善民办高校固定资产的管理,有效提高固定资产的使用效率,为提升独立学院转设为民办高校后的办学实力和办学质量提供一定帮助.     

基于风险管理与内部控制视角的高职院校固定资产管理探讨

正高职院校固定资产是国有资产,是学院进行教学、科研、后勤等工作的物质基础和必备条件,是衡量高职院校办学规模和办学水平的重要指标之一。加强固定资产管理,可以有效防止国有资产流失,提高固定资产的使用效益,保障学院各项工作的正常开展。一、高职院校固定资产管理存在的问题     

职业学校固定资产管理的研究与对策

近年来,伴随着国家对于科教兴国战略目标的实施以及教育体制改革的进一步深入,职业学校也在其政策促进下,使得自身的办学规模和办学层次在不断的扩大,急剧增加了对于基本建设的投资,他们所拥有的固定资产都有了明显的增加和提高,这一增加不仅体现在数量上,更是体现在质量上.固定资产作为一项重要指标,不仅是职业学校实现生存和进一步发展的重要资源,还是职业学校在进行人才培养方面的一项重要的物质保证,同时也是对于职业学校办学规模和质量进行衡量的重要指标之一.因而要加强提高固定资产进行管理的效率,使得固定资产的安全和完整得以保护,就变成了一项长期并且十分艰巨的任务,也是目前职业学校资产管理工作者在进行资产管理而应该深入研究的课题.     

新时期完善高校固定资产管理的几点思考

高校固定资产是开展高等教育必不可少的物质基础和保障,直接影响高校的教学质量和科研状况的发展,其重要性不容忽视。随着高校办学规模的不断扩大和办学水平的不断提高,固定资产也呈现出快速增长的趋势,资产管理的难度越来越大。因此,为了维护高校固定资产的安全完整,促进高校的长远发展,应进一步加强完善固定资产管理,以实现高校固定资产效益最大化。     

学校固定资产管理与提高

固定资产是国有资产的重要组成部分，它是学校赖以生存和发展的重要物质基础，也是衡量学校办学规模的重要指标之一。固定资产管理工作是学校财务管理工作的重要组成部分，它直接影响着教育教学的发展以及办学的经济效益。笔者现就如何科学有效地搞好固定资产的规范化管理，确保固定资产保值增值谈几点看法。     

高校固定资产管理存在的问题及解决措施

随着高校办学规模的不断扩大,高校的固定资产投入也不断增加.但目前我国高校固定资产管理工作普遍存在一些问题,笔者从这些问题出发,提出必须加强认识、完善管理机制、规范核算方式等一系列解决措施.     

新时期高校固定资产管理存在的问题及对策

高校固定资产作为学校资产的重要组成部分,是高校开展教学、科研和生产等各项活动的重要物质基础,是学校办学赖以生存的条件。文章主要从高校固定资产的现状入手,分析当前高校固定资产管理中存在的主要问题,并提出了加强高校固定资产管理的对策。     

谈高校固定资产管理的问题与措施

<正>高校的固定资产是指使用年限在一年以上,单位价值在规定标准以上,并能保持其实物形态的各种建筑物、设备、器材等物资资产,是高校进行教学、科研等工作的必要条件,也是其生存和发展的物资基础,是国有资产的重要组成部分,同时也是衡量高校办学规模和办学水平的重要指标之一。高校固定资产管理工作是高校管理工作的重要组成部分,其工作效率和力度直接影响到办学规模、教学质量和高校投入的经济性、效益和效率性。因此,如何加强高校固定资产管理成为高校管理工作的重要研究课题。     

高校固定资产折旧制度的构想

固定资产是高校开展教学、科研等一系列活动的重要物质基础,固定资产的数量、档次、新旧程度、更新情况等直接反映高校的办学硬件情况,而这些指标无不与资金有关,本文拟从固定资产折旧的角度来探讨高校固定资产补偿的资金来源。     

新形势下独立学院固定资产管理存在问题及解决措施

在经济社会快速发展之下,教育教学改革得到有效落实,这让独立学院的教学水平及办学能力得到明显提高。在不断发展及沉淀的过程中,独立学院固定资产规模逐渐扩大,如何最大限度地保障独立学院固定资产使用的完整性及安全性,让独立学院的固定资产保值乃至增值等问题逐渐得到办学方的重点关注。文章分析独立学院在固定资产管理中存在的问题,并提出加强独立学院固定资产管理的对策。     

NE大学固定资产内部控制

随着高校规模的扩大以及职能的转变, 高校在面临巨大机遇的同时, 也面临日趋激烈的竞争. 高校内部控制对高校的发展发挥着越来越重要的作用. 目前高校内部控制尚处于初级阶段. 而固定资产已成为衡量高校办学规模以及教学质量的重要指标, 是开展教学、 科研活动的物质基础和保障. 高校为了改善教学条件, 都加大了对固定资产, 尤其是与教学及科研活动相关的仪器设备的资金投入. 这就导致固定资产的数量及所占比例逐年上升. 但是高校对这些资产没有增加与资产数量上升相应的管理制度, 也没有加大相关管理力度, 导致管理制度及力度与管理的需要不相匹配. 因此, 固定资产内部控制刚刚起步, 还没有建立健全固定资产内部控制制度, 这些都给高校未来固定资产的高效使用带来了风险.     

论高校固定资产管理新模式的探索

高校固定资产是用于考量高校办学规模、教学质量和办学水平的主要参考指标,同时也是高校实现教育目标的重要保障,为提升高校教学能力、推进科研发展等提供条件。自2019年1月1日起,国家财政部下发并开始执行了新"会计制度",从而为高校固定资产管理提出了新的要求和规范标准,打造并实施高校固定资产管理新模式已成为高校教育管理的重要课题。文章介绍了高校固定资产特点和开展新模式的重要作用,从不同角度对高校固定资产管理存在问题进行了分析,最后从观念、机制、模式、手段以及监管这五个方面对高校固定资产管理新模式实施提出了一些建议,为进一步提升高校固定资产管理水平和管理效率提供参考依据。     

高校固定资产管理中存在的问题及改进措施

高校的固定资产是高校教学、科研的物质基础和必备条件,也是衡量高校办学规模的重要指标之一。随着我国高等教育事业的迅猛发展,高等学校固定资产的总量不断扩大,其构成亦日趋复杂,管理难度     

强化高校固定资产管理之我见

随着高校办学规模持续扩大与融资渠道不断增多，近些年高校添置了大量房屋、设备、图书，固定资产规模空前庞大，在总资产价值中所占比例高达80％。充分发挥固定资产在教学、科研、管理中的作用。这已成为提高办学效益和解决高校资金瓶颈的重要手段。然而许多高校固定资产管理水平不高，存在诸如决策失误、利用率不高乃至固定资产流失等问题，本文拟就强化高校固定资产管理，防范固定资产流失谈点看法。     

高校固定资产内部控制的现状分析及改进对策研究

固定资产是高校开展教学、科研活动的物质基础和保障。随着经济、科技的飞速发展,国家对教育的投入逐年增加,各高校办学规模不断扩大,固定资产总量也越来越大,加强固定资产的内部控制十分重要。本文在COSO内控模型的基础上分析高校固定资产内控现状,发现问题并针对具体问题提出相应的对策,以期提高高校固定资产管理水平。     

高校固定资产管理与核算新模式创建

一、高校固定资产特点(一)固定资产资金来源渠道多元化多种资金来源的固定资产共同服务于高校的教学科研活动,是高校办学的基础。(二)固定资产形态多样性高校由于教学、科研的特殊要求,固定资产具有形态多样、种类繁多、数量大、价值高的特点。加上两用(公用、私用)物资的增多,增加了管理的难度。     

高校固定资产管理刍议

引言高校的固定资产是保证学校科研、教学、后勤、行政等各项工作顺利进行的必要基础,也是衡量高校办学质量和规模的重要条件。加强高校固定资产的管理是为了合理配置高校的固定资产、提高其使用效益、保护固定资产的完整与安全、防止固定资产流失。随着我国高等教育体制改革的不断深入和发展,高等教育事业的发展步伐越来越快。近年来,高等学校通过各种渠道筹集资金,扩大了基础设施的建设,同时,固定资产也随之增加。     

高校固定资产管理现状及改进建议

随着我国经济的快速发展，高校办学规模和办学层次的不断扩大，高校拥有的固定资产无论是数量还是质量都有了明显的提高。2007年教育部公布的高校固定资产总值已达5000亿元。作为教学、科研的物质基础和必备的条件，固定资产也因高校筹资来源和投资去向的多元化，使其结构更加复杂化。