浅议新形势下个人所得税制度的改革与完善

本文结合当前新的经济形势,指出了我国个人所得税制度在宏观层面和微观层面存在的问题,并有针对性的给出了改革和完善的政策建议,认为应当树立个人所得税的征收以调控收入为主要职能、以＂量能负担＂为征税原则的战略指导思想,并在此战略思想的指导下改革个人所得税制度、加强征管工作。     

"一带一路"背景下广西农产品出口问题研究

"一带一路"国家战略的实施为广西经济发展带来了机遇,但同时也给广西农业发展及农产品出口带来了最直接的冲击.如何正确把握"一带一路"国家战略的实施给广西所带来的优势、劣势、机遇和挑战等问题,对提升广西农产品出口竞争力具有重要的意义,文章同时从宏观、中观和微观三层面为促进广西农产品出口提出了相应策略,即:在宏观上政府应制定相关政策措施并提供政策保障,在中观层面从优化产品结构和延伸产业链两方面促进产业升级,在微观上应创新企业经营模式和加强企业风险防范两方面实现企业转型发展.     

热点冷思考:当前我国的税收负担

税收负担的实质是国民收入分配中国家与纳税各方的分配关系，它分为宏观税负和微观税负。对我国当前宏观税负和微观税负进行分析，得出的结论是小口径宏观税负轻，大口径宏观税负重，企业微观税负重。为了更好地执行积极的财政政策，发挥税收对经济发展的促进作用，应对我国的税收负担进行合理调整，具体的对策建议是：理清税费关系，推进税费改革；改革完善现行的税种制度；增开一些新税种；加强税收征管，强化依法治税。     

"有奖发票"的法律经济分析

目前,＂有奖发票＂制度在国内得到了进一步推广,但对这一制度的争论并没有停止.本文从法律经济的角度,认为有奖发票出现的根本原因在于税务机关与纳税人之间存在着信息不对称,有奖发票的实施不仅有违我国现行的法律规定,而且体现了税务机关转嫁其应负担的控税责任,增加了纳税人的负担.同时有奖发票无助于培养纳税人的意识,因而未能够产生良好的实施效果.     

对若干财税经济政策和思考

实施积极财政政策,要考虑其消极影响,要警惕"过头"政策和债务风险;不能简单谈提高"两个比重",企业过重的负担是经济不景气的重要原因;建立积极的消费观念,关键是建立并完善社会保障机制.     

浅析高职"双师型"队伍建设

教师是教学三要素之一,在职业教育中教师要求是双师型的.本文分析了高职师资队伍建设中存在的环境障碍、培训渠道障碍、认识障碍三大障碍.其次论证了高职师资建设中存在的三大矛盾,即学校发展与教师自身发展的矛盾、职称评审制度与双师型教师内涵的矛盾、教师待遇与教师要求之间的矛盾.最后提出了高职师资建设中的四大策略:"产学研"结合是建设"双师型"教师队伍的有效途径;加强兼职教师队伍建设是建设"双师型"教师队伍的有效方法;完善培训体系是建设"双师型"教师队伍的必要措施;建立开放式教师教育体制是建设"双师型"教师队伍的有力保障.     

浅析我国税负不合理问题-从总量及地区结构角度分析

随着经济的不断增长,中国的税负水平问题日益凸显,本文先对宏观税负进行数量分析,得出宏观税负过重的结论,随后进行结构分析,讨论东中西区域负担不合理问题,并溯其原因,同时给出建议.     

中国与东盟各国宏观税负的比较与启示

20世纪70年代以来,东盟各国在税制改革上基本遵循了＂宽税基、简税制、低税率＂的思路。我国自1994年税制改革以来,税收收入和财政收入的增长速度一直高于国内生产总值的增长速度。本文选择两个指标来衡量宏观税负的高低。通过对东盟各国与我国的宏观税负进行比较,得出我国的宏观税负水平不算很高。要消除我国公众认为税负过重的观念,只有各级政府认真清理各种滥收费或不合理收费,切实减轻公众的非税负担,才能达到目的。     

国有企业微观,宏观,外部环境改革的协调发展

针对当前存在于国有企业改革中的许多问题，笔者认为：根本原因在于各方面协调配套改革的不平衡性、滞后性，致使各项国有企业改革措施收不到应有的成效，同时也不利于国有企业改革进程中逐渐暴露的深层次矛盾的进一步解决。为此，未来的国有企业改革应注意搞好微观层面和宏观层面以及外部环境诸多方面改革的协调配套关系，既要使国有企业微观制度和宏观国有资产管理体制改革统一，协同推进，又要综合考虑相应的政治、经济、社会等方     

我国财务会计制度改革的回顾与前瞻

我国20多年来的财务会计制度改革实践充分体现了其渐进性、整体性和适用性的基本原则,并取得了令人瞩目的成就,但是在实施的过程中也遇到了一些问题,如财务会计制度实施未到位、执法力度不够和执行把握的过程中存在偏差等问题,未来的改革思路是从宏观的经济政策和微观的组织管理方面给财务会计制度的执行创造良好的外部环境,建立会计人员的综合评价激励机制和加大培训力度提高会计人员的整体素质.     

张翎小说与海外移民文学的新开拓

张翎的小说文化视野开放开阔,有意淡化乡愁,立足移民题材,着力开掘带有人类共性的“寻求”主题,探究残缺美,艺术构思与表现精巧别致,用意虽深但能举重若轻。     

评《基础旅游学》

结合国内外旅游学的研究现状,从两个方面——值得借鉴之处和值得商榷之处谈了对谢彦君《基础旅游学》一书研究性学习的一些体会,指出研究平台高、模式的有效使用及学术精神是该书值得借鉴之处;同时,对书中概念的规范性、逻辑的一致性以及部分细节提出研讨。     

试论教学"场"

本文以“场”的观念系统讨论了教学过程中的氛围问题 :诸如营造氛围 ;巩固氛围及在氛围中所产生的教与学的效果 ;教师与学生如何达到统一等等。对于如何搞好教与学具有不可或缺的深远的意义。     

关于“债转股”的几点法律思考

政策性债转股包括国有商业银行与金融资产管理公司之间的债权转让和金融资产管理公司与国有企业间以债权换股权这两个法律关系,现阶段实行债转股可对国有企业产生诸如促进企业产权制度改革,减轻企业财务负担,优化企业法人治理结构及促使资产变现等方面的积极影响.但在实践过程中也存在着很多障碍和问题,从而限制了债转股功能的发挥.尽管如此,只要政府能给予支持,立法上能提供有效保护,债转股必然可以给东北国有企业带来一片生机.     

改革现行营业税制度 促进第三产业发展

第三产业发展依然滞后,其中一个重要原因是营业税税收负担不合理,具体表现有三：一是与第二产业相比,第三产业营业税税负偏重;二是营业税计税依据全额计税为主,第三产业普遍存在重复征税现象;三是现行营业税根据税目不同实行差别税率,导致税负不公及加大纳税成本。对中国营业税制度改革的建议：第一步,根据行业重要性确定改革顺序,分批实施降低营业税税负的改革;第二步,分行业逐步实施增值税转型,最终实现全面实施增值税。     

中国画的情感与意境

意境是画家的主观心境与客观物相结合而成的艺术境界.中国艺术家在表现自然形象时寓情于景、借景抒情,情景交融,不是单纯的模拟自然,而以表达性情为基准,最终借助于意象来表现意境,从而表现出作者从大自然中所体验到人生的某种理想和境界.     

商鞅法治思想的价值透视

该文认为，对商鞅法治理论的价值评价，不能只是停留在功利层面的分析，而更要注重其具有普遍性意义的法治基本原则和法治精神的透视。商鞅在法的功能方面提出了“缘法而治”的理念，强调法的理论化、制度化和整顿吏治、富国强兵的作用；在法的原则方面则包含了法的普遍性原则、平等性原则、公正性原则和统一性原则。这些原则在今天建设社会主义法治国家中仍有重要的借鉴意义。对商鞅法治理论中包含的尊君弱民，严刑峻法、重利弃义等糟粕，则应加以分析批判。     

实施顶岗实习,推进工学结合,促进学生就业

高职院校要重视校企合作,建立稳定的顶岗实习基地;要强化实施和管理,确保顶岗实习效果;要善于总结和勇于创新。落实工学结合,实施顶岗实习,使教学、实践、就业一体化,进一步提高学生的就业能力,真正实现毕业生＂零距离＂就业。     

民族地区义务教育阶段贫困学生就学资助研究

"两免一补"实施后,少数民族农村地区义务教育阶段学生因交不起学杂费和课本费而造成上学难的问题基本解决。但是,目前民族地区农牧民家庭经济收入差异较大,存在相当数量经济收入水平很低的贫困家庭,其子女①就学产生的家庭经济负担过重问题并未随"两免一补"政策的实施完全解决。对这些处于经济发展水平最底层的贫困学生,需要政府继续提供更多的就学资助,以保证他们真正享有公平的受教育权利。     

高职院校"引企入校"建立生产性实训基地的研究

"引企入校"共建生产性实训基地是高职院校实施"工学交替"式人才培养的优选和有效模式.该模式将企业的先进技术、人员、设备引入到校园内部实现产教对话协作,使得教师在校园内部就完成了企业实践,学生在校园内部 "工学交替"式生产性实习,师生共同在校园内部"干中学"、"学中干".该模式真正实现了课程内容与职业标准对接、教学过程和工作过程对接、实现教室与生产车间对接、行业企业需求与教学计划的无缝对接.