惠普商学院：分享成长

据美国《财富》杂志调查,入选“2001年世界100 强”的企业中,有97家成立了企业商学院,有53家提供内部大学课程。一些跨国企业进入中国市场以后,将把总部的做法复制到中国,也在中国建立了企业商学院。惠普商学院的成立依赖于惠普近70年的企业成功     

探索企业领导力提升之道——惠普商学院的产品体系与案例分析

惠普商学院成立的宗旨是“分享成功经验,奉献经典课程”。本文通过将惠普公司内部多年经营实践中积累的管理经验进行总结,并加工、设计成适用于中国企业的管理培训课程,介绍给国内企业的中高层管理者,帮助其在业务管理过程中不仅有强大的理论基础支持,更从惠普公司的实践经验中索取成功借鉴,为其企业提供高质量的管理及战略服务。惠普公司本着一贯的开放式原则,将自己的管理菁华以商学院为平台,系统地、无保留地分享给中国的企业领导者。商学院自成立以来,以其独有的“惠普特色”(所有讲师均由惠普任职多年,有丰富业务及管理经验的中高层领导担任)和课程的“实战性”(课程全部是惠普公司优秀管理经验的总结及提炼,有极强的可操作性)得到了中国企业界客户的高度评价。     

快跑!企业!从企业大学出发

<正>近几年中国企业兴办企业大学的热潮此起彼伏。给中国最早带来"企业大学"这一全新理念和形式的是数家外资公司。1993年,摩托罗拉中国区大学成立;1997年,西门子管理学院和爱立信中国学院先后成立;2001年,惠普商学院成立。一系列实践证明,企业大学体现了最完美的人力资源培训体系,是最有效的学习型组织实现手段,更是公司规模与实力的有力证明。     

企业大学的践行者、布道者和引领者——中国惠普大学的发展历程与优秀实践

本文以中国惠普大学为例,阐述了该企业大学依托惠普全球教育培训体系,扎根中国30年,一直以“通过提供专业的全方位的学习与咨询解决方案,引领国际先进理念,分享惠普最佳实践,致力于企业组织和人才能力提升,帮助企业创造优异价值,实现持续成长”为使命。作为行业领导者,中国惠普大学不断引领中国企业成功的管理哲学与实践,该组织通过传播惠普之道,通过凝聚总结管理精华,成就惠普大学的卓越品牌;同时,帮助个人在职业和人生道路上不断成长,帮助企业及社会培养高端人才。中国惠普大学经过30年的发展,形成了六大教育服务体系,即惠普商学院、惠普质量管理学院、惠普IT管理学院、惠普IT技术学院、惠普服务外包学院和惠普网络教育学院,在不同专业领域都居于行业领先位置。     

3．惠普：对内和对外培训同样重要

惠普公司成立于1939年，是美国硅谷第一家高科技公司，也是最早进入中国的高科技公司。惠普目前在中国有商学院及IT管理学院、37个服务中心、220个金牌服务网点，同时在上海、北京、大连有软件中心。惠普的发展理念不仅是产品、服务不断多元化，同时包括全球市场的多元化。近年来，惠普连续三次获得了中国最受欢迎的企业奖，其根本原因在于注重人才的培养、培训，这是惠普成功的关键。     

让激励走向个性化——惠普的激励之道

人力资源管理专家，现任中国惠普有限公司信息产品集团人力资源部经理、惠普商学院特约讲师。1996年加盟惠普公司，在人力资源规划、招聘、培训与职业发展等方面积累了丰富的工作经验。     

惠普:三种方法和三种人才

<正>“我没有座位是不要紧的,总裁的工作是如何给员 工安排适合他们每个人的座位。” ——惠普全球副总裁、中国区总裁孙振耀 惠普公司成立干1939年,是美国硅谷第一家高科技 公司,也是最早进入中国的高科技公司,更是迄今为止少 数几家能够冠名“中国”的外资高科技公司。我们非常珍 惜“中国惠普”这几个字。惠普目前在中国有商学院及IT 管理学院、37个服务中心、220个金牌服务网点,同时我     

复旦大学管理学院

复旦大学是我国大学中最早设立工商管理教育体系的学校，早在1920年就成立了工商管理系，并在1929年成立了商学院。原国务院副总理李岚清就是商学院1952年的毕业生。复旦大学又是在改革开放之后，最早恢复管理教育的学校，1979年成立了管理科学系，1985年组建了管理学院，目前学院设有信息管     

大客户管理：人脉不等于一切

企业80%的业务来源于大客户。如今,对大客户的管理已被很多公司列入销售管理的重要议程。不久前,惠普商学院的《大客户销售技巧》课堂上,中国惠普有限公司战略项目发展部总经理郭京以亲身经历向学员讲解了大客户管理的关键原则。     

惠普:用文化“管控”人心

<正>在IT业内,很多人视惠普为中国IT产业的“黄埔军校”,惠普也因此备受尊敬。因为,惠普落户中国22年来,惠普管理理念和企业文化的精髓影响着一大批IT企业的管理思维,并逐步成为众多国内企业的模仿对象。作为一家全球著名的高科技公司,惠普不仅努力为社会提供各种各样的IT产品,更致力于惠普总部及全球各地分子公司的企业文化建设。惠普创始人之一戴维·帕卡德在接受媒体采访时曾说过“回顾一生的辛劳,我最自豪的,就是协助创设一家以价值观、做事方法和取得的成就而对世界各地企业管理方式产生深远影响的公司。”     

承旧维新，发动中国市场引擎

1939年，一家公司成立了，后来发展成为20世纪最伟大的跨国企业之一，它的起家家业是测试测量仪器，它的名字叫“惠普”，它的企业文化精髓叫“惠普之道”；60年后，一家新的公司抽离出来，它的看家家业仍包括测试测量仪器，它的企业文化精髓仍是“惠普之道”，但是它却不得不改名换姓，它的新名字叫“安捷伦”。     

企业需要人才关系管理吗?

所接触到的企业领导人大多对人才挽留充满了困惑与无奈。在给惠普商学院客户培训过程中,本人了解到国内企业决策者们关于人才最关心的问题是:人才跳槽对组织的损失究竟有多大?如何衡量不同人才流失对企业的损失?如何尽早探知人才的离职意向?如何作出恰当反应?为什么人才一方面说对企业“挺满意的”,另一方面却“暗渡陈仓”?人才在企业工作年限和工作稳定     

透析惠普高效业绩管理的诀窍

惠普公司的绩效管理与惠普之道连为一体。惠普认为高效的业绩管理首先有赖于高绩效氛围的形成,然后是详尽的业绩计划的制定,最后是通过对员工的沟通、辅导,及时杜绝低效率现象的出现。在整个业绩管理中,充分体现了惠普的"金三角"管理理念,即战略第一,人才第二,文化第三。因此,惠普的业绩管理成为世界企业学习的典范。高效业绩管理首先是要有明确的计划。经过多年探索,惠普创造性地提出了SMART ABC计划,并在企业内部实践该计划。S指目标要具体,确定准备完成的单独结果;M指用质量、数量、时间、资金等要素来衡量;A指目标要可实现,不能跳…     

海主借力惠普

靠产品赢得合作 2005年，惠普走遍中国大江南北的彩电企业，找寻自己的平板电视合作伙伴。海信就是其中被惠普专家多次重点考察的企业之一。海信在2001年就提出了三精战略：产品精美、过程精细、管理精益求精，但是和惠普的管理比起来，总是感觉缺少内涵和支撑。海信的高层在认真研究之后决定：必须争取到和惠普的合作，不仅获得惠普的大订单，也寻求海信经营管理水平的提升，为海信的国际化战略修炼基本功。     

惠普商学院:我们的大学不一样

7天打造一名经理人！惠普商学院如何保证此承诺的实现?     

克里斯坦森:创新者的窘境

为什么管理优秀的企业更易失败?惠普迷航(见本刊2011年第12期),诺基亚屡陷破产传闻——曾几何时,这两家企业却一直在领航各自所在的行业:就PC而言,惠普的市场占有率多年来一直雄居榜首,揭示惠普独     

我国企业大学面临困境与对策探讨

学习型组织理论认为.最成功的企业将会是学习型组织,因此,企业大学(或学院、培训中心,以下统称为企业大学)也已经在全国如火如荼地建立并运作起来,如跨国公司建立的摩托罗拉大学、惠普商学院.以及本土企业创建的海尔大学、春兰学院、联想管理学院等等然而,其也遇到很多困难甚至困境.从相关理论出发,对企业大学困境进行粗浅分析,并给出建设性意见.     

设计开发的质量管理(八)

五、日本惠普的并行工程系统案例日本惠普股份有限公司(简称"日本HP")1963年由美国HP公司与日本横河电机合资成立,1995年更名为日本HP株式会社。公司成立的目的是销售进口HP产品,以及在日本生产并销售HP公司设计的产品。20世纪70年代后半期至80年代前半期,由于经营创新的成功,日本HP     

战略驱动的企业大学建设

企业大学建设不能与企业战略脱节 自1993年摩托罗拉公司在中国成立第一家企业大学至今,目前国内已有中国移动、中国石化、海尔、蒙牛、奥康、华为、联想、吉利、春兰、海信、金蝶、阿里巴巴等一大批具有战略眼光的企业创办了自己的大学或商学院(见图1).     

开创EMBA教育新时代

EMBA教育对于中国来说不再是一个新鲜事物。自1998年首开我国EHBA高端管理教育的先河,人大商学院凝聚了商学院半个世纪以来管理理论研究与企业实践的精髓,汲取了欧美当代EMBA教育的精华,形成了“前沿专题与系统课程并重,资深教授与企业家联袂,西学精英与本国经验融合,模拟训练与案例研讨互动”的一整套精品和模块课程体系以及优秀的金牌师资。