“一带一路”背景下我国外贸企业人才建设问题研究

随着"一带一路"建设进程的不断加快,为我国外贸企业的发展创造了良好的机遇,其面临的市场空间被进一步放大,同时市场竞争也不断加剧。人才建设成为"一带一路"背景下我国外贸企业发展面临的关键性问题,本文主要对"一带一路"背景下我国外贸企业人才建设问题进行研究,通过分析其存在的问题,提出切实可行的人才建设对策建议,以此全面促进我国外贸企业在"一带一路"背景下的健康发展。     

“一带一路”倡议下国际贸易创新创业人才培养对策

"一带一路"是我国的国家级顶层倡议,自其正式推出五年多来,它一直影响着我国发展的方方面面,特别是在契合了李克强总理所提出的"大众创业、万众创新"的先进理念后,"一带一路"倡议发展更被赋予了更深远的内涵与更鲜明的价值观,就比如说我国基于该倡议思想的合作办学、经贸合作、产能转移与智库建设四大方面国家贸易发展战略也已经全面上线,它希望在新时代背景下培养出一批合格优秀的国际贸易创新创业人才,更加深入有效地推动我国"一带一路"倡议的继续发展。所以本文就以"一带一路"国家倡议的基本导向作为话题开端,探讨了该倡议下国际贸易创新创业人才培养的基本要求与所面临的机遇,同时指出问题并期待结合校内外专业人才培养对策优化深层次优化人才教育机制及教育内容,争取为国家输送更多符合"一带一路"发展路线的有价值人才。     

“一带一路”沿线高校《国际金融》课程改革研究与探索——以广西民族大学为例

在"一带一路"建设背景下,作为"一带一路"沿线省份的高校,《国际金融》的课程改革显得尤为必要。利用当下多种先进的教学手段实施混合式的教学模式,同时在教学内容上融入东南亚各国的金融知识,将为包含我国在内的"一带一路"沿线国家培养高素质的金融人才做出应有的贡献。     

以就业为导向的高校商科实践教学体系的改革研究

在各大高校不断扩招以及市场岗位趋近饱和的背景下,高校毕业生的就业情况越发不容乐观。因此,培养适合市场经济体制下的高校应用型人才是大势所趋,而创新创业教育是国家培养高校人才的重要政策,对提高学生就业质量以及加强学生创业能力具有重要意义。本文将在创新创业教育模式的基础上,以就业为导向,对当前环境下的高校商科实践教学体系进行改革研究,以满足我国高等教育发展的要求。     

试析“一带一路”背景下跨境电子商务的现状及发展

在"一带一路"背景下,严格按照《电子商务法》要求,不断完善相关的法律法规体系,积极引导创新物流等配套产业的发展模式,加强对跨境电子商务人才的培训。本文主要以"一带一路"背景下跨境电子商务的现状入手,详细地阐述了"一带一路"背景下跨境电子商务的发展,以供借鉴。     

“一带一路”倡议背景下高校人才培养模式探究——以金融学专业为例

在"一带一路"倡议背景下,边境贸易的日趋繁荣发展,经济交流逐步扩大,经贸合作范围逐渐向纵深方向发展。人才是推动经济发展的关键因素,国家推动的"一带一路"倡议为高等教育培养应用型人才带来了新的契机,培养适应"一带一路"倡议高素质的人才。从确立创新驱动型的人才培养理念、优化"一带一路"倡议下金融学专业人才培养的方式、以"一带一路"倡议人才需求为导向制定招生计划方面进行探讨金融学专业人才培养模式。     

“一带一路”背景下中国企业跨文化发展的问题及对策研究

"一带一路"倡议为中国企业"走出去"提供了重要发展机遇,然而由于"一带一路"沿线国家历史文化背景差异较大,沿线国家间贸易合作必然面临文化差异的影响。在"一带一路"背景下,深刻研究了中国企业跨文化发展面临的机遇和问题,并通过对企业市场分析、企业员工非稳定性障碍、企业经营管理困难进行深入分析,进而提出了我国企业应该融入多元文化、减小文化冲突,同时开展跨文化培训、储备跨文化人才进而创新企业经营模式等各项对应措施。     

“一带一路”背景下比亚迪新能源汽车出口竞争优势分析

近几年来,"一带一路"倡议为本国汽车出口提供一个更可靠的大平台。在各大汽车企业都在面临转型的压力时,比亚迪新能源汽车以破竹之势在国际市场上占领了一席之地。比亚迪企业凭借着自身的优势取得了不少营销和创新的成就,尤其在新能源汽车出口这方面,通过其企业自身的不断努力创新,其销售量及出口量也在不断增加。本文通过阐述我国比亚迪新能源汽车在"一带一路"背景下的出口现状,分析其技术和成本以及在"一带一路"背景下的国际战略等出口竞争优势,同时针对比亚迪出口所存在的问题做出思考并提出建议。     

“一带一路”倡议下复合型会计人才的培养

我国提出的"一带一路"倡议发展目标为培养和输出复合型的会计人才提供了良好的条件。为了更好地适应"一带一路"倡议的发展需求,要重视综合型会计人才的培养,完善培养方法,提高人才培养的实际效果。本文分析了我国会计人才的培养现状以及培养复合型的会计人才的重要意义,探究"一带一路"倡议发展背景下复合型会计人才的培养对策,为我国输出和培养会计人才提供了参考。     

“一带一路”倡议背景下湖北民办高校工程翻译类人才培养模式研究

湖北作为一个内陆大省,"一带一路"为湖北的进一步对外开放提供了契机,在此倡议下湖北需要大量的工程类的翻译人才。本研究从服务湖北区域经济的角度分析了传统的高校翻译人才的培养模式与实际人才需求的差别,并创造性地提出了"一带一路"战略背景下民办培养复合型高校翻译人才的7大培养模式。     

基于CBI理论的商务英语人才培养问题及对策研究

近年来,随着经济全球化的进一步发展以及我国"一带一路"的推进,我国对外贸易规模不断扩大,对外贸易额不断提升。在此背景下,市场对商务英语人才的需求也在不断加大,而且对商务英语人才的质量提出了更高的要求。但当前的商务英语人才的培养与教学中仍然存在一些问题。结合CBI理论(内容依托教学)针对这些新的问题进行改进提升,可以更好地促进我国商务英语复合型人才的培养。     

“一带一路”战略背景下中国经济合作的机遇分析

"一带一路"发展战略的提出至今已有数年的发展时间了,并且在全球舞台上引起了十分广泛的热议以及关注,"一带一路"已然成了当今全球最为关注的热点话题之一。本文主要探讨的是"一带一路"发展战略及其发展背景下我国开展国际经济合作存在的巨大机遇,指出发展"一带一路"的重要意义,分析当前在"一带一路"发展背景下我国对外经济合作面临的诸多挑战以及机遇。     

“一带一路”战略外语人才素养要求及应对措施研究

依据建设大学生成为复合型创新实践人才的倡导,本研究结合外语专业学生与跨国合作"一带一路"战略需求的人才进行探究,对比分析外语专业学生的能力现状和"一带一路"战略下外语职业人才要求之间的差距。旨在为推动贵州高校外语复合型人才培养和职业素养改善提供积极的思考和建议。     

新媒体环境下高校大学生创新创业

随着李克强总理"双创"发展理念的提出,这一人才培养观念便迅速得到了高校的积极响应。尤其是随着互联网的发展,新媒体环境出现的背景下,高校开展创新创业更是充满了无限的可能。但需要注意的是,由于互联网新媒体环境的复杂性、多样性,加之高校在创新创业发展上的滞后性等一系列客观原因,使得新媒体背景下高校的创新创业还面临着诸多的挑战。为此,文章首先对新媒体的内涵、特点以及新媒体环境的内涵、特点进行简要概述;其次,指出当前新媒体背景下高校大学生创新创业面临的挑战;最后,文章对新媒体背景下高校大学生创新创业发展的路径进行深入研究。     

“一带一路”背景下财经类高校面向南亚东南亚跨境电商人才培养模式探究

"一带一路"经济战略的推进,使北上可与丝绸之路经济带相联、南下可与海上丝绸之路相通的云南,成为名副其实的"一带一路"战略核心支点。而对于地处战略连接点的云南财经类高校的跨境电商人才培养也提出了新的要求,认真分析研究电子商务人才的培养方案和教育模式,构建跨境电子商务下财经类高校电子商务人才培养教学体系,成为当务之急。本文在对"一带一路"背景下面向南亚东南亚跨境电商人才需求现状和培养现状分析的基础上,根据所在学校学科和地域优势和特点,对面向南亚东南亚跨境电商人才培养模式进行探究,为西部地区跨境电商发展提供人才保障。     

校企合作下我国大学创新创业人才培养模式研究

对于我国应用型大学来讲,关于创新创业的教育依然处在起步和学习借鉴的阶段,在国家大力推进高校进行创新创业教育的背景下,实现国家对具有创新意识以及创新精神和创业能力人才大力培养的要求,分析了目前国内外高校创新创业教育的现状,研究了目前我国实现校企合作的困境及其产生的原因,并在借鉴发达国家成功高校的经验的基础上,提出了促进我国应用型大学创新创业人才培养的路径选择。     

“一带一路”背景下高职国际贸易专业人才培养模式创新探析

根据调查,高职国际贸易专业毕业生就业的日趋严峻,客观地反映出该专业人才培养模式创新刻不容缓,随着"一带一路"战略的提出和"万众创新、大众创业"政策推动,广大外经贸企业对国际贸易专业的人才质量提出了新的更高要求,国际贸易专业人才培养遇到了前所未有的机遇和挑战。针对新形势下对国际贸易专业人才的需求指向和当前高职国贸专业人才培养模式中存在的问题,从课程设置、实践条件和评价体系上,提出了"一带一路"背景下高职国际贸易专业人才培养模式创新的路径和方法,为高职国际贸易专业学生搭建更好更宽的实践与就业平台。     

“一带一路”下多语种+人才在多国经贸合作中的作用

随着全球经济一体化的发展,我国也逐渐加入国际化的发展行列。"一带一路"政策的提出加强了我国与丝绸之路经济带上周边国家的经贸合作与文化交流。但是经济与文化的交流必须以语言为依托,"一带一路"上的大部分国家使用的语言都是使用范围比较局限的小语种,因此为了推动我国与"一带一路"周边国家的经贸合作与文化交流,就必须注重对"多语种+"人才的培养。基于此,将结合"一带一路"的发展背景,从"多语种+"人才的发展现状和"多语种+"人才在多国经贸合作中的作用两个角度分析"多语种+"人才的重要性,并提出对于"多语种+"人才培养的对策与建议,可为国际经贸的合作提供参考。     

“一带一路”背景下中国对新加坡直接投资的机遇和挑战

"一带一路"是我国新时代重要的发展策略。2013年以来,我国在"一带一路"倡议的引导下,与沿线及世界其他国家之间的经贸往来越来越密切,对外投资数量也呈持续的增长趋势。新加坡是我国"一带一路"倡议沿线范围内重要的对外投资国家。本文重点分析我国对新加坡的直接投资对新加坡产生的影响,以及新加坡自身在"一带一路"背景下所面临的机遇和挑战。     

“一带一路”背景下国贸专业人才培养研究

随着我国"一带一路"建设的稳步推进,我国对外贸易进入全面发展的新阶段,因此也大大增加了对国贸专业应用型人才的需求。文章从国贸专业人才培养角度出发,分析了在当今"一带一路"建设和中国对外贸易的形势下,国际经济与贸易专业学生所面临的机遇以及高校对其培养所存在的问题,并在此基础上给出了自己对于国贸专业人才培养的建议。