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在体育运动项目中,网球运动以其高雅而具有无穷魅力,在世界上极富影响力,也具有相当高的羡誉程度,在大学校园中,也受到广大大学生的无比喜欢和欢迎。因此,在大学体育教学中设置网球教学,是大学体育教育具体落实素质教育的需要,也是进一步有效推动全民健身运动向前发展的需要。这一行为,对有效推动大学体育教育的发展和改革都具有十分重大的实践意义。 相似文献
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大学体育教育对于提升大学生身体素质、激发大学生特长能力有着显著的促进作用,而同时,进入大学教育阶段,学生的个性基本形成,学生在体育方面的学习能力、体育锻炼的兴趣等都有着显著的差异性,因此在实际的大学体育教育中,大学体育教师应当根据学生的实际情况以及兴趣特点,有针对性的、有区别的采取教学方法与教学措施,进而充分的发挥分层次教学方法在大学体育教学中的作用。文章结合实际的教学经验,对分层次教学方法在大学体育中的运用进行探究。 相似文献
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教育现代化和素质教育的深入发展使得大学体育教学越来越受到重视,越来越多的大学在体育教学方面都加强了学科建设.尽管素质教育质量逐渐提升,但是在实际教学中,仍旧存在很多问题和弊端,导致大学体育教学和训练良莠不齐,不利于大学生身心健康发展.放眼教育界,创新思维在大学体育教学和训练中的运用是不可缺少的,也是新时代素质教育发展对高等院校体育教学提出的外在要求,文章针对创新原则对大学体育教学和训练的推动进行研究和分析. 相似文献
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大学体育教育针对“以人为本”的教育思想,提出“注重大学个体差异和需求不同,保证每个大学生得到提高”的主张,突出了大学体育教育中差异教学的作用所在。但是,在实际的教学当中,还有很多大学体育老师关于如何进行差异教学还无所适从。就此问题,笔者提出了“充分匹配教和学的策略以及多元交替与组合的策略”。 相似文献
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近些年来,大学生的身体素质每况愈下,这一现象其实是反应了大学体育教育效果的不如人意。在素质教育的大背景下,大学体育教育模式的改革成为了社会和学校广泛关注的问题。本文主要对大学体育教育现存的问题进行浅析,并且阐释了大学体育教育的重要性,提出一些大学体育教育模式的创新性路径,希望对大学体育教育效果的提升有所裨益。 相似文献
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笔者在此文中阐述了本人对目前大学生是否具备终身体育的意识现状以及影响大学生形成终身体育意识的诸多因素,且阐述了如何促使现代大学生在通过大学体育教育后形成终身体育意识的想法。笔者还大胆剖析了全新的大学体育教育教学方式,强化大学体育老师的培训,向大学体育工作者灌输新的教学理念,以及训练大学生的体育主动性。 相似文献
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在本文中,笔者探析了大学体育教育对大学生心理健康方面的作用,同时还分析了当前大学生在心理方面的状况。并且笔者还提出了如何利用体育教育促进大学生的心理发展更加健康。 相似文献
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思想品德教育是大学体育的功能之一,在当前的体育教学改革中针对学生在思想品德方面存在的不足应加强教育。拓展训练和大学体育课程相结合,对大学生的思想品德教育能起到互补的作用。结合拓展训练的方法来促进大学体育课程思想品德教育效果,是一个有效的途径。 相似文献
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90后大学生的新特点对大学教育提出了新的要求。本文根据教学实践,提出在课题教学中引入新思想、新方式、新思考,充分调动学生学习兴趣,提高大学课堂教学水平,实现良好的教学效果。 相似文献
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大学体育是学校体育的最后一个环节。深化体育教学改革,实施终身体育战略,对提高素质教育和推进全民健身计划的实施有着重要的意义。本文就培养终身体育意识提出几点看法。 相似文献
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高等教育教学的改革发展对大学体育篮球教学提出了更高的要求.篮球运动作为体育教学的重要组成部分,对学生的身心健康有着积极的作用,有利于推动德智体美协同发展和大学生全面发展.因此,对大学体育篮球教学而言,在教学模式上要进行创新研究,把教学模式与篮球自身特点进行充分结合,发挥篮球的趣味性、合作性、比赛性等特点,采取灵活的教学... 相似文献
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随着网络教学的逐步推广,网络自主学习成为大学生学习英语的一种新的方式。文章指出大学英语网络自主学习实施中所出现的问题,并提出一些解决方法。 相似文献
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大学体育课程设置改革的重要部分就是设置拓展训练课,是一门以体育活动为重点大学体育课程,其目的就在于大力培养和提高大学生综合素质和综合能力。它突破了长期以来大学体育课的封闭的授课形式,将上课空间拓展到了大自然和社会中,进一步实现了大学体育课的价值和功能,将对我国大学体育教育的进一步深化改革产生极其重大的和深远的影响。在本文中笔者探讨和分析了对大学生实施拓展训练课的重大作用以及具体操作。 相似文献
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大学体育教学要持续发展,在其中融入体育人文精神是其核心,为了使大学体育和谐健康的发展,提升大学生的人文素养和培养其人文精神是大势所趋的。笔者在本文中,分析研究了我国人文体育精神的概念和其发展的历史,在我国当前大学体育教育中体育人文精神教育的状况的基础上,提出了在我国大学体育教育中人文体育精神发展的要求,还就此提出了笔者自己的建议和看法。 相似文献