“互联网+”视域下创新创业型人才培养研究

随着我国经济的转型和升级,互联网成为推动就业和创业的主要力量",互联网+"产业已经成为时代发展的新趋势。在"互联网+"视域下,培养创新创业型人才,促进创新创业教育与互联网深度的融合,对于加快我国经济转型和升级具有重要意义。本文在阐述了"互联网+"视域下创新创业型人才培养的重要性,分析了在"互联网+"视域下创新创业型人才的培养现状,并分析了创新创业型人才培养存在的问题,提出相关的优化策略,以促进"互联网+"视域下创新创业型人才的良性发展。     

“互联网+”背景下高校创新创业教育研究进展

互联网技术在各个行业的应用越来越普遍,"互联网+教育"不仅是传统教育方法的改变,对教育的效果也有较大的影响。将互联网与教育相结合,通过对"互联网+"背景下高校创新创业教育相关研究的回顾,进一步梳理我国高校开展创新创业教育取得的成就和存在的不足,积极探索"互联网+"为高校创新创业教育带来的机遇与挑战,为我国创新创业教育的发展提供参考。     

“互联网+”背景下大学生创业教育探析

"互相网+"时代到来,大学生创业也要顺应时代背景,趁势而上。为了让大学生具备创业的意识和能力,高校必须做好创业教育工作。为此,分析了互联网创业特点及大学生创业可能性,并针对高校大学生创业教育存在的问题,提出阶段化教育体系概念及实施措施。     

互联网+背景下“双轮驱动+”创新创业人才培养模式的构建与探讨——以市场营销专业实践为例

为了响应李克强总理提出的"大众创业,万众创新"的口号,建造中国经济新的发动机和新引擎,于高职教育而言创新创业人才的培育既是需要攻克的难点重,又是发展的必经之路。近几年,我们依托"双主体教学"合作对市场营销专业教学的进行了深度改革,在传统的创新创业能力培养模式基础上,融入了"双驱动"、"互联网+"指导思想,构建了"双轮驱动+"创新创业人才培养模式。该模式对我校现有的教学模式提供了改革思路,奠定了改革的理论基础,在应用过程中,使得学生们能在课堂中通过互联网改革教学学习到如何使用互联网数据造就创新。     

“互联网+”背景下大学生创新创业问题研究

"互联网"+为大学生创新创业提供更广阔的平台。陕西大学生创新创业优势与劣势同在,机遇与挑战并存,需要从解放思想,转变观念;提供政策支持;高校与市场精划细分以及推进产学研结合等方面促进大学生利用"互联网+"平台开展创新创业活动。     

新常态下融入“互联网+”的大学生创新创业分析

随着社会的不断发展,科学技术的进步,人们逐渐走进了互联网时代,大学生创新创业有了更好的平台,与此同时,大学生的教育也面临着严重的挑战,现阶段,大学生创新创业仍然有许多不足的地方,使大学生的创业成功率不断降低。在我国社会不断向前发展的新常态下,大学生积极参与到创新创业中来,但是由于刚出社会,对社会经济发展的形式不了解,也不能准确定位"互联网+"下创新创业目标,大学生的信心和动力受到影响,但是将"互联网+"融入新常态中,对大学生创新创业具有积极作用。本文从大学生创新创业出发,分析了新常态下融入"互联网+"的大学生创新创业的问题以及应对策略。     

“互联网+”背景下工商管理专业创新创业能力培养模式

时代在发展,科学在进步,也让互联网步入了人们的生活。并且在互联网与人们生活的不断融入中,产生了一个新的名词互联网+。不仅日常生活中可以看到它的身影,在人们的教育学习中也是常常出现的。例如,学校中工商管理专业对创新创业知识的教授中就可以结合互联网+进行教学,这样既可以帮助学生在并不乏味的课堂中学习如何提升自身的各项能力,也可以帮助教师把握教授课程的程度和更新教学方法。因此,本文对在互联网+的背景下工商管理专业对创新创业知识的教导方面进行了分析。     

新常态下融入互联网+的大学生创新创业分析

随着社会的进步和发展,互联网已经遍布我们的生活。互联网不仅仅推动了社会的发展,还为当今大学生创业带来了更多的选择。“互联网+”创业对当今大学生来说不仅仅是机遇还是一种挑战,因为大学生想要创业,需要学校为其提供理论知识上的支持以及实训场所的提供,这就需要当今大学给予一定的重视。尽管很多大学生有自主创业的想法,但是他们多数...     

“互联网+”企业背景下工商管理创新创业人才培养研究

随着"互联网+"和"大众创业、万众创新"计划的持续推进,人才创新模式成为众多工商管理企业的重要选择,从企业生产运营、财政金融,到人才培养、部门管理,互联网经济已经渗透到几乎企业发展的各个领域。而从企业具体运营情况来看,整体经营目的的实现对内部所储备人力资源有着极大的依赖性,是企业经济效益有效获取以及提升自身在市场经济中所占份额的重要途径。工商管理创新创业人才培养的有效性在某种程度上与企业未来发展有着十分精密的联系,因此,基于"互联网+"背景下深入研究工商管理创新创业人才培养路径便显得尤为重要。     

互联网+背景下财经类院校创新创业教育探析

本文深度分析互联网+时代背景下我国财经类院校创新创业教育存在的不足:人才培养目标不明确、教育课程体系不健全、创业教育方法比较滞后、创业指导服务不到位等问题。基于这些问题,着眼于财经院校的办学特色,提出了互联网+背景下财经类院校创新创业教育的具体策略,旨在更加切合互联网+的时代背景下大学生创新创业教育发展所需。     

"互联网+"背景下大学生创新创业教育发展现状的调研分析

互联网+时代的到来为大学生创新创业教育既提供了良好的环境,也带来了诸多挑战.本文基于西南政法大学本科学生的问卷调查数据,具体分析了互联网+背景下大学生创新创业教育的发展现状,指出目前大学生创新创业教育存在的问题并提出相应的对策建议,以期完善创新创业人才培养体系.     

互联网+背景下大学生创新创业研究

当今社会基于"互联网+"的产业新形态尤为凸显,在新的发展业态下,人们的生活观念和生活方式呈现多种变化,也为创新创业提供了新的机遇。大学生作为创业的新生力量,应把握市场机遇,依托"互联网+"的技术支撑,顺应时代发展需要,进一步提升创新创业能力。本文基于"互联网+"的发展背景,指出当前大学生就业创业的发展机遇与挑战,并开创性提出提高大学生创新创业能力的策略。     

探究“互联网+”大背景下的财务管理创新

"互联网+"时代的到来,为多个领域优化升级带来了契机和动力,财务管理工作更应该顺应时代的潮流趋势,不断进行改革与创新。传统的财务管理体制存在模式落后、目标单一化等弊端,"互联网+"时代通过信息技术能够优化整个财务管理模式,通过大数据技术让财务信息的获取更加快捷和全面,通过云计算技术让财务分析更加清晰和科学,利用XBRL语言进一步让企业财务管理更加系统化、规范化。因此,"互联网+"背景下要实现企业财务管理创新应从理念创新出发,通过丰富财务管理、信息共享、在线财务管理等模式的创新,帮助企业在市场竞争中立于不败之地。     

“互联网+”环境下大学生创新创业的商业模式分析

"在互联网+"的大环境下,企业之间的竞争不再是产品价格、运转快慢、人才储备的竞争模式,而是一种运用高效的互联网技术进行网络化商业模式的竞争。在这种背景下,企业需要进行全面的转型与变革,用高效的网络信息平台与产生的网络精神进行企业发展方式与商业价值链条的重塑。本文主要就"互联网+"环境下,商业模式的基本形态、基本内容以及大学生创新创业商业模式的路径三个方面内容进行论述。     

“互联网+”背景下跨境电商专业创新创业人才培养模式探析

随着我国社会经济体系变化,国际出口贸易增速逐渐降低,对外贸易公司战略转型升级势在必行,电子商务领域的迅猛发展,亚马逊、速卖通等跨境电商的火爆发展引动了跨境电商发展趋势,让多数对外贸易企业参与到了跨境电商发展中,这样导致社会对于跨境电商人才需求达到了一个高峰期,本文基于"互联网+"背景下,探索跨境电商专业创新创业人才培养模式,从而为社会输入高质量的创新创业人才,助力跨境电商产业发展。     

“互联网+”形态下高职院校电子商务创新创业人才培养体系构建模式研究

创新型人才培养是促使经济发展、科技进步和国际竞争力提升的重要战略举措。在当今"互联网+"新形态下,高职院校电子商务人才的培养模式不断改革创新,以实现电商行业的发展和市场需求。本文以"互联网+"为背景,通过分析高职院校电子商务创新创业人才培养的现状,探讨高职院校电子商务创新创业人才培养的可行性和必要性,从电商的专业特点、课程体系、实践教学及综合评价的角度提出电商创新创业人才培养体系的构建模式。     

“互联网+”背景下的创业营销核心思路探索

互联网+背景下的创业营销应该突出其信息变化的节奏与客户要求多样性的特点。创业营销的发展是通过由外而内的方式进行的,借助于互联网的优势以一种有机的方式整合企业内外资源、顾客价值等来实现市场的驱动,其中价值创造、注重创新、资源整合等各类因素在互联网的营销下彼此融合,赋予了创业营销更强大的活力和生命力。     

互联网+大学生创新创业研究

在当今社会互联网经济改变了我国的经济模式,互联网经济是互联网与经济的结合,是借助于互联网技术与移动通信技术实现资金融通、支付和信息中介功能的新兴经济模式。互联网经济与大学生创新创业密不可分,大学生就业形势严峻,大学生互联网创业逐渐得到了社会的支持和鼓励。但是如何开展创新创业工作促进互联网经济的发展成为一个严峻的问题。     

“互联网+”背景下大学生创业模式分析

随着国家经济的进一步发展,科学技术的不断深入,企业对于人才的要求也越来越高。大环境下,越来越多的毕业生面临着找工作难,"高不成、低不就"的人才现象丛生,在这样的背景下,越来越多的大学生走上了自主创业、自主就业的道路。随着"互联网+"与经济和社会发展的不断融合,更多的毕业生选择"互联网+"的创业路径,让自己的创业内容和创业项目让更多的人认知和了解。