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相似文献
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1.
对高校中的农村贫困生而言,由商业银行经办的国家助学贷款制度已不能从根本上解决贫困生问题。要想从根本上解决国家助学贷款的制度性缺陷问题,当前可以考虑发展生源地国家助学贷款模式。  相似文献   

2.
杜荷 《发展》2011,(6):114-115
生源地信用助学贷款是学生或其合法监护人,向家庭所在的农村信用社、银行等金融机构申请办理的无需担保或抵押的助学贷款。它是国家助学贷款的有机组成部分,享受与国家助学贷款同样的优惠政策。  相似文献   

3.
做好家庭经济困难学生助学贷款工作,需要国家助学贷款和生源地助学贷款同时推进。全面推行国家生源地信用助学贷款,应使其成为国家助学贷款的重要组成部分;建立健全相应贷款管理制度;出台支持获贷贫困生回当地就业的优惠政策。  相似文献   

4.
生源地助学贷款在实施过程中仍存在供需失衡、贷款分配不科学等问题。解决对策:一是政府应积极承担违约风险;二是积极营造诚信文化并构建学生信用评价体系;三是加快生源地助学贷款立法,健全国家助学运行机制。  相似文献   

5.
近些年来,随着高等学校贫困生和特困生的增多,各高校都制定了一系列的解决贫困生在读大学期间经济困难的办法和措施,不让一名贫困生因家庭经济困难而辍学.  相似文献   

6.
随着教育体制改革的不断深入,收费制度在我国高校普及实行,学生也面临着越来越重的学费和生活费负担,部分学生因家庭经济困难再次面临辍学。因此政府积极实施大学生助学贷款,为大批家庭经济困难的学子能够踏入校园求学提供了机会。但是,日益完善的助学贷款在实施时不可避免地出现了一些问题。文章以西南地区生源地贷款的现状为出发点,分析了云南省生源地信用助学贷款在办理、实施过程中存在的主要问题,同时借鉴发达国家经验提出应采用按收入比例还款、建立体系化的贷款制度和建立健全监督制约机制等方法,促进云南省生源地信用助学贷款政策的良性发展。  相似文献   

7.
高等教育助学贷款诚信建设的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
自从2000年国家助学贷款在全国高等院校推行以来,取得了一定的成果,解决了高校部分贫困生的经济困难问题。然而,国家助学贷款中凸现的诚信缺失现象,又使助学贷款陷入两难境地。对当前大学生的诚信缺失表现和原因进行分析一有助于推动高校助学贷款工作的深入发展。  相似文献   

8.
史凌芳 《黑河学刊》2012,(6):105-106,109
大力开展生源地贷款,是进一步完善贫困生资助政策体系的核心内容,真正改善贫困地区学生学习压力,在一定程度上减轻高校的社会责任和经济责任,确保国家助学政策既定目标的实现等,都具有重要的现实意义。  相似文献   

9.
国家助学贷款是国家运用金融手段支持教育、资助高校贫困学生完成学业的一项重要政策措施,实施已经四年,但我区高校贫困学生贷款难的问题仍未得到有效解决。据调查,目前自治区普通高校在校大学生15万人,贫困生占在校生人数的24.7%,特困生占15.3%,  相似文献   

10.
关于国家助学贷款的辩证思考可包括四个方面:是政府行为和商业行为的辩论统一;是分配制度和调节制度的辩证统一;它的可持续保证是法律道德约束和社会经济保障的辩证统一;该政策的制定和实施是共性和个性的辩证统一.  相似文献   

11.
本文分析了国家助学贷款"高违约率"的原因,提出了提升高校国家助学贷款催收能力的若干建议。要增强贷款催收意识;加强贷款催收制度建设;打造高素质贷款催收队伍;加强贷后教育管理工作;依托新媒体建立催本催息快速反应机制;完善家庭经济困难学生就业帮扶体系。  相似文献   

12.
杜文全 《中国经贸》2009,(8):167-168
高校助学贷款是国家资助贫困生的根本之计和推进教育改革的根本措施。本文从国家助学贷款的重要性出发,对目前高校助学贷款中存在的问题进行了分析,最后提出几条完善高校助学贷款机制的方法。  相似文献   

13.
国家助学贷款是利国利民的好政策,它帮助大批困难学子顺利完成学业,但如今违约现象屡见不鲜.在众多原因中,学生的信用状况值得学生工作者们深入的思考和探究.文章通过对问题的分析,提出了从建立健全全社会的信用制度、建立大学生信用档案、加强大学生诚信教育三个方面应对高校助学贷款的信用危机.  相似文献   

14.
针对还贷与追贷这一国家助学贷款实施中的突出问题,在分析我国国家助学贷款制度的发展及现状的基础上.提出在现行的立法体例和模式下完善国家助学贷款制度才是真正科学合理而且节约的途径,指出建立和完善国家助学贷款偿还的风险防范与补偿机制是完善我国国家助学贷款制度的关键.  相似文献   

15.
汤先问 《中国经贸》2009,(20):118-118
国家助学贷款违约率较高,一直困扰着政府、高校和银行,直接影响到国家助学贷款的可持续发展,笔者在银行从事助学贷款管理工作8年,结合实际工作体会谈几点违约管理方面的看法供探讨。  相似文献   

16.
本文从政府在助学贷款中的作用、贷款设计、还款负担等方面比较了国外一些国家和地区与我国国家助学贷款的不同,并提出了可供借鉴的对策。  相似文献   

17.
国家助学贷款是落实"科教兴国"战略决策的重要举措.然而自实施以来,由于国家助学贷款制度本身、参与主体、外部信用环境不佳等一系列问题,致使国家助学贷款发展举步维艰.完善国家助学贷款制度的设计,优化助学贷款信用环境,椎进生源地信用助学贷款,探索有益于国家助学贷款发展的各种途径是解决问题的关键.  相似文献   

18.
杜冬萍  刘恩栋 《特区经济》2004,(11):232-232
我国从1999年开始推行国家助学贷款制度,2002年第一批申请国家助学贷款的部分学生进入还贷期,贷款风险开始凸现。到2003年,国家助学贷款进入首批还贷高峰,但相关的数据却显示,全国借贷学生平均违约率接近20%。还贷风险的增加使各经办银行暂停了不少高校的助学贷款业务,国家助学  相似文献   

19.
高校助学贷款工作是一项诚信工程。在高等学校国家助学贷款工作中.高校学生资助工作者应当积极探讨大学生在国家助学贷款工作中诚信缺失现象的原因。加强针对贷款大学生群体的诚信教育,增强其诚信观念,并内化为一种心理行为习惯。在实践中提高诚信的自觉性.有的放矢的做好相关工作。  相似文献   

20.
对我国助学贷款证券化的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
国家助学贷款证券化是将助学贷款债权销售给私有资本持有者,使它们成为能在私有资本市场上具有投资价值的资产。在当前的形势下,发展助学贷款证券化产品,将会为助学贷款体系提供更多的资金,并使之具有流动性,分散违约风险。在发展助学贷款证券化的同时,有关部门应对助学贷款提供强有力的担保并解决其高违约率问题,以提高证券化产品的质量。  相似文献   

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