企业培训效果评估探讨

培训效果是指培训过程中受训者获得的知识、技能、才干和其它特性应用于工作的程度。从培训评估的原因、培训评估的方法和培训方案设计3方面入手,对企业培训效果评估的有关问题进行了论述,以期为企业培训效果评估提供有益的参考。     

培训的方法与有效性评估——对气象企业的启示

培训是组织实施的有计划的连续的系统学习行为或过程,其目的是通过培训使员工的知识、技能、态度,乃至行为发生定向改进,从而确保员工能够按照预期的标准或水平完成所承担或将要承担的工作任务。文章比较了培训的10种主要方法,探讨了培训有效性评估的形式、过程、柯氏评估模型及不同培训目标在不同培训方法下的有效性,以期指导气象企业的教育培训实践。     

中小学骨干教师培训过程管理浅议

教师培训过程管理是一个系统工程。加强培训过程的管理目的是为了提高培训的绩效。教师培训过程管理应基于一定的培训理念,始于培训的目标与需求分析,在质量管理,培训方法,培训资源,培训工具,培训绩效评估等各个维度强化管理,以期达到预定的目标。     

界面管理：提升企业培训效果

在企业培训管理过程中，培训部门与其他员工都面临着复杂的界面交互关系，培训的效果都受界面交互障碍的影响，通过分析培训管理中的培训需求分析阶段、培训过程管理阶段和培训效果评估阶段的界面交互障碍表现及原因，提出相应的界面管理策略，并加强员工、部门问的有效沟通。     

界面管理:提升企业培训效果

在企业培训管理过程中,培训部门与其他员工都面临着复杂的界面交互关系,培训的效果都受界面交互障碍的影响,通过分析培训管理中的培训需求分析阶段、培训过程管理阶段和培训效果评估阶段的界面交互障碍表现及原因,提出相应的界面管理策略,并加强员工,部门间的有效沟通.     

浅谈企业员工培训与开发

本文对我国企业目前的员工培训现状进行分析。阐述了做好企业员工培训和培训工作发展对企业的影响及对策。介绍在企业培训过程中,培训需求评估,培训体系建立、培训设置理论指导、内外部培训资源利用、利用虚拟组织和培训实践安排等步骤。使员工从技能培训、标准执行培训,管理培训都收到实效,最终实现员工人生的职业生涯。     

浅谈培训效果的评估

培训效果是指培训过程中受训者获得的知识、技能、才干和其他特性应用于工作的程度。本文从培训评估的标准、培训的效度和培训评价设计三方面入手,对如何评价培训效果进行论述,以期为企业培训效果评估提供一点有益的参考。1培训评估的标准与人员选拔和预测相比,培训评估标准更为多样化。科克帕特里克(Kirkpatrick)经过多年研究,提出评估的四方面标准:反应标准、学习标准、行为标准和结果标准。1 1反应标准反应标准是通过学员对培训的印象和感觉来评价培训效果,通常用于表面效度的测量。比如,测量受训者的印象,培训是否有用,培训内容是否适…     

浅谈企业培训效果的评估

随着在知识经济时代的到来,人力资本重要性的提高,培训作为经营人力资本的重要手段而倍受企业重视,其培训效果成为衡量培训成败的关键指标。因此,通过科学的培训效果评估,可以进一步指导培训计划,提高培训效果,进而加强人力资源开发力度,为企业可持续发展提供保障。文章从培训效果评估的概念出发,分析了培训效果评估的意义和作用,结合我国企业的实际情况,对我国企业培训效果评估现状和存在的问题提出了科学、有效的解决对策。     

民营企业员工培训思路浅析——以振东制药为例

中国民企的发展特性决定了员工培训工作的重要性,人力资源工作者要依据胜任力模型理清岗位胜任能力要求、评估现有员工的胜任能力,找出目前岗位操作者的差距,确定培训目标。在培训过程中,熟练运用胜任力模型等专业工具,灵活应用师徒制等祖传法宝,创新使用拓展培训等新型手段,做到扬其优点、避其缺点,确保培训目标实现。     

国外企业培训效果评估方法的比较分析

许多企业对员工培训后，忽视培训后的评估或评估方法单一，导致在培训上的巨大投入没有得到预期的回报。章通过对国外企业培训效果评估方法的归纳整合、比较分析，希望能够对企业选择适合自己的评估方法有所借鉴。     

从人力资源管理视角下论高校新教师入职的现代培训

高校新入职教师的要求越来越高，从人力资源管理的现代培训理念出发，将现代培训的导向性培训方法引入到高校新教师入职培训中，已成为高校培养教师队伍的重要手段。高校入职教师导向培训的内容主要有对学校情况的详尽介绍，学校的主要政策及相关制度的介绍；这种导向性培训的一般过程分为计划、实施、评估三个阶段；新入职教师的导向培训方式需多样化。     

中小企业新入职员工培训存在的问题及其对策研究

中小企业人力资源管理中很重要的一个环节是规范、及时、全面的新入职员工培训。部分中小企业在新入职员工培训实践过程中普遍存在以下几个问题：入职培训缺乏系统规范性、入职培训内容过于简单枯燥、培训效果缺少反馈及评估。一个企业的优秀员工团队是企业成功的关键,因此,新入职员工培训就显得尤为重要。从中小企业的实际培训问题入手,深入讨论其重要性并且找出培训中的弊端与不足。同时,为改造新入职员工的培训提出相关建议。     

论高校教育对企业培训的影响

培训是企业人力资源管理中极为重要的环节,而目前中国企业培训中存在不少问题,其中部分是与高校教育有关的,如培训主体、培训客体、培训的功利性及投入产出等方面出现的一些问题。高校应从树立人才成熟的人格及与企业密切合作这两个方面入手,对企业培训产生正面、积极的影响。当然,在这个过程中也存在一些如执行成本太高及效果难以评估等问题,仍需从理论和实际等方面做进一步的研究和解决。     

高新技术企业培训效果评估方法研究

基于培训工作在高新技术企业发展中的重要作用和现今培训效果评估的现状,以人力资源管理、柯克帕特里克的四层次模型等理论为指导,结合国内外有关培训效果评价的研究成果,运用定性分析、定量分析、比较分析和文献研究等方法相结合,对高新技术企业培训效果评估进行了较为系统的研究。首先,阐述国内企业的培训现状、培训效果评估现状及存在的主要问题;其次,从组织、人员、培训任务三方面对影响培训效果的因素进行分析;最后,在对已存的培训效果测评模型进行比较的基础上,结合高新技术企业的实际情况,设计企业培训效果测评模型。希望本研究成果能够对高新技术企业的培训工作后续培训效果测评和人力资源工作具有一定的理论指导和实践借鉴意义。     

浅析培训效果评估的重要性

培训是企业人力资源发展的重要手段，培训评估是衡量培训成果的重要途径和手段。本文通过对H公司因采取有效的培训效果评估，而使培训效益得到充分体现，来阐述培训效果评估在培训工作中的重要性。     

人力资源培训效益评估分析

论述了人力资源培训效益评估的基本原则,提出了人力资源培训效益评估的要素及指标体系。     

公务员培训效果有效性分析——基于柯克柏里克四层次培训评估模型

本文首先分析了公共部门培训效果缺乏深层次评估的原因,在众多的培训效果评估方法中选择柯克柏里克四层次培训评估模型,并从反映层次、学习层次、行为层次、结果层次四个方面对如何提高培训效果有效性进行了详细的阐述.     

企业员工培训效果测评探讨

文章在对目前企业广泛应用的柯克帕特里克培训效果评估模型以及其他评估方法分类分析的基础上,相应提出了如何选择企业适用的培训效果评估方法建议。     

如何评估企业培训效果

大多数公司的高层领导对培训的必要性已有比较深刻的认识，花在培训上的钱也越来越多。但是，因为培训本身并不直接产生经济效益，到底该花多少钱在培训上．花的钱有什么效果,就成为让领导头疼的难题。甚至在某些公司主管眼里，培训已成为一个“保健因素”。那么，如何评估培训效果,把有限的培训费用花在刀刃上，使培训成为员工和企业发展的“激励因素”呢？这就要对培训效果评估和如何进行评估有个清楚的认识。     

交通运输行政执法人员培训效果评估研究

随着交通运输部门职能和机构不断的深化改革,其行政执法人员培训工作受到了越来越广泛的重视和关注.培训效果评估作为人员培训的重要组成环节,直接影响着培训目标的实现.就目前我国公共部门的培训效果评估工作而言,相比较于私人部门仍存在一定的差距,无法达到培训要求的效果评估标准.笔者从当前公共部门效果评估存在的主要问题入子,就其效果评估提高措施,发表几点看法,以供相关人员参考.