新形势下如何提高大学生的英语运用能力

最近教育部公布了大学英语四、六级考试新的改革试行方案并将在2007年全面实施,新方案突出加强了对学生英语综合运用能力特别是听说能力的测试。以前,四、六级考试的重点是听力和阅读,在新方案中英语的实际运用能力将大大加强。听力从原来的20%提高到35%,且题材选用对话、讲座、...     

浅谈如何提高英语阅读能力

阅读是英语教学及学习中的一个重要环节,也是英语学习中的一项重要的语言技能,因此提高英语阅读能力是非常必要的。本文从影响阅读能力的各个因素入手,介绍了提高英语阅读能力的几种方法,旨在帮助学生提高阅读能力。     

浅谈如何提高大学生的自我管理能力

以科学发展观为指导,加强对学生自我管理模式的认识,探讨提高大学生自我管理能力的有效途径,强化学生主体意识,进一步加强和改进大学生思想政治教育,构建社会主义和谐校园。     

浅谈如何提高大学生的英语学习效率

本文围绕着英语"教"与"学"的问题展开了分析和研究,提出应从教育观念、教学思想、教学方法、教学手段和管理四个方面入手,探索改变大学英语教学现状的方法,提高大学生英语学习效率,从而达到满意的教学质量和效果。     

论新形势下如何提高艺术类大学生的综合素质

分别论述了如何抓好艺术类大学生的养成素质教育、综合素质教育和心理健康教育，最后提出只有把上述三方面工作都抓好，才能达到提高其综合素质的目的，进而为社会主义现代化建设事业培养出更多的高素质艺术类专门人才。     

浅谈新形势下如何提高消防经费保障能力

在新形势下探讨消防部队的经费保障能力,不仅对于提高消防部队战斗力有着至关重要的作用,同时还可以促进经费的合理使用。由于各地经济发展不平衡和消防部队职能的不断扩展,消防经费保障能力在一定程度上还显不足。本文重点从保障机制建设、党委理财等方面论述了解决的方法。     

浅谈如何借助母语学习模式来提高大学生的英语听说能力

大学英语的教育目标是培养学生英语综合应用能力,特别是听说能力,而聋哑式英语向来都是大多数中国大学生的死穴。本文结合笔者教学实践,提出借助母语学习模式来帮助学生提高英语听说能力。     

浅谈新形势下如何提高消防经费保障能力

在新形势下探讨消防部队的经费保障能力,不仅对于提高消防部队战斗力有着至关重要的作用,同时还可以促进经费的合理使用.由于各地经济发展不平衡和消防部队职能的不断扩展,消防经费保障能力在一定程度上还显不足.本文重点从保障机制建设、党委理财等方面论述了解决的方法.     

试论新形势下如何提高基层纪委履职能力

全面提高基层纪委履行监督执纪问责能力,是加强党的执政能力建设的关键。各级基层纪委必须履行《党章》赋予的各项职责,提高纪检监察干部队伍整体实力,切实在执纪问责力度上下功夫,在加强党的执政能力建设中充分发挥保障和促进作用。     

如何提高高职学生的英语听说能力

听说是英语语言应用的一项基本技能,是英语教学中重要的训练学习方法。高职英语教学应以语言知识点为基础,以实用为宗旨,着力培养学生综合运用能力,使学生达到听说自如,熟练地进行对话,简单读写的要求。因此将提高听说能力作为切入点,成为全面提高高职学生英语水平的关键。     

新形势下如何提高高校的网络舆论引导能力

网络正深刻地影响着每个人的生活.高校如何加强网上舆论引导能力的建设问题是一个难点,更是一个值得重点研究的新热点、新课题.现代社会的不确定性使得校园危机治理已成为衡量高校治理能力的一个重要尺度.在分析了当下我国网络舆情现状的基础上,结合大学生自杀事件中网络舆论的危害性分析,提出从建立突发事件网络舆论阐释机制,校领导敢用、会用、善用微博,建立新闻发言人制度和网络评论员制度,定期开展校领导在线交流,培育文明理性的网络文化等角度切实加强高校网络舆论引导能力建设的思路.     

浅谈如何提高学生的语言运用能力

在英语教学中,教师自身素质的提高是英语教学中培养学生的综合语言运用能力的根本保证;寓德育于英语教学中是培养学生的综合语言运用能力的关键;培养学生的英语交际能力是培养学生的综合语言运用能力的核心.     

运用主位结构理论提升大学生英语阅读能力

在系统功能语法下的语篇功能中,主位结构是其中的重要组成部分,主位述位的衔接是实现语篇衔接和连贯的重要手段之一,是训练阅读的一种有效方法。本文分析和探讨了在大学英语教学中,如何运用主位结构理论来帮助大学生提高英语阅读能力。     

浅析如何培养大学生旅游英语的实践能力

随着旅游市场的进一步扩大,旅游业已经成为世界经济中发展最快、创汇最多、带动面最广的“朝阳”产业;我国发展旅游经济,需要大量具有综合素质的优秀旅游人才,因此,在我国经济结构大变革的时期,在机遇与挑战同存的时期。如何培养学生旅游英语的实践能力具有重大意义。本文从教学目标、实践课程、教材、教学模式、师资队伍方面,来探讨如何有效培养大学生旅游英语的实践能力。     

浅谈如何提高高校学生英语听说应用能力

我国学生在英语学习方面常常进入一种高分低能的窘境,本文旨在讨论出现这种高分低能的主观和客跟上的根本原因,主要从救育考核制度、学较课程设置以及教师与学生等多角度出发探讨提高学生口语表达能力的改革方法。     

利用多媒体语音室提高大学生英语自主学习能力

信息化时代背景下,多媒体教学越来越受到教师的重视。多媒体语音室,作为大学英语教学改革实施的主要辅助条件应该得到更充分的开发利用,以此进一步深化大学英语教学改革,促进学生个性化自主学习能力的提升。     

如何充分利用听力材料提高英语的综合能力

本文通过对大学英语听力教学中存在的普遍问题的分析,提出教师应从多方面选取各种形式的听力材料,并应用多种方式利用好听力材料,以提高学生在英语方面的综合能力.     

浅析会计专业如何提高大学生企业创业能力

随着各类大学实行扩招,应届毕业生数量日益增多,而各单位需要的要么是高学历的,要不是经验丰富的,普通大学生就业压力日益增加。虽说会计专业大学生就业门槛低,然而,会计作为比较热门的专业,新增就业人口逐年增加,特别是女生就业压力很大。在日趋严峻的就业形势及日益激烈的就业竞争社会背景下,更多应届大学毕业生选择创业取代就业以改变命运。文章旨在提高会计专业大学生创业意识,并从大学生创业能力如何提高方面予以分析。     

英语电影赏析对大学生英语听说读写译能力提高的作用探究

英语电影赏析作为大学英语教学过程中一种辅助教学方法对学生的听说读写译能力起到了至关重要的作用。立足于当前大学英语学习的语言环境以及英语教学现状,深入了解大学生对英语电影作品应用于听、说、读、写、译的实践过程中的观点和看法,探究在大学英语教学过程中设置的英语电影赏析环节是如何对大学生的听说读写译的能力产生影响和促进作用。     

浅谈如何提高跨境电商客服的英语沟通能力

近几年,随着跨境电子商务快速的发展以及传统外贸企业的转型升级,很多中小企业也逐渐转战出口跨境电商行业,但同时也面临着人才紧缺的问题,特别是跨境电商复合型人才,其中优秀的跨境电商客服人才尤其匮乏,这些人才应具备的核心和基础技能便是英语。本文基于跨境电商客服岗位,研究如何提高英语客服的沟通能力。