女性员工的网络建构行为——家庭结构和主动性人格的影响

本文通过问卷调查方式,以女性员工为对象,研究家庭结构和主动性人格对网络建构行为的影响,并得出如下结论:(1)女性员工的婚姻和子女状况会影响其网络建构行为；(2)在女性员工家庭结构对网络建构行为的影响中.主动性人格具有调节作用.本研究丰富了网络建构行为领域关于人格特征作为影响因素的研究以及性别差异研究,为女性员工人力资源管理与开发提出了建议.     

人力资本、社会资本与心理资本对知识员工创新绩效的影响研究

为强化知识员工的创新绩效建立企业的核心竞争优势,聚焦知识员工人力资本、社会资本与心理资本的内涵及维度划分,在既定资本存量条件下,探索其对创新绩效的不同驱动作用,以及三类资本的动态协同作用对创新绩效影响的作用机理。在此基础上提出知识员工创新绩效的培养策略,从而为企业创造出可持续的、可预测的绩效增长。     

关于坚韧人格研究的概述

坚韧人格是一种积极的人格品质,其具有三种特征和四个维度,相关研究成果被广泛应用于心理学等各个领域中。如何将对坚韧人格的培养广泛应用于实际当中,并形成具有中国特色的坚韧人格训练,是学者们在未来的研究当中亟待解决的问题。     

员工的幸福感:心理资本的作用

本文通过调查分析,探讨了心理资本对员工主观幸福感的影响作用,得出了结论与启示,提出了相关建议。指出,调查结果表明,员工的幸福感和心理资本之间呈显著正相关,心理资本时主观幸福感有正向的预测作用。因此,组织可以运用有效的组织文化、员工心理拓展训练等方式,加强对员工心理资本的开发,提升个体的主观幸福感,促进企业健康发展。     

领导反馈对员工创造力的影响研究--基于心理资本的中介效应

关于员工创造力的影响因素的研究吸引了很多学者的关注。反馈是组织中常用的一种激励策略,是提高员工创造力的外部干预手段。文章通过实证研究,探讨了领导反馈通过心理资本的中介作用对员工创造力的影响。采用问卷调查的形式,以我国高科技企业密集的长三角地区企业内任职员工为调查对象,总共发放问卷260份,有效回收问卷214份。研究结果表明：领导的积极反馈对员工创造力有正向影响,心理资本在积极反馈与员工创造力之间起完全中介作用;领导的消极反馈对员工创造力有负向影响,心理资本在消极反馈与员工创造力之间起完全中介作用。理论上丰富了反馈和员工创造力研究领域,实践上为企业有效促进员工创造力水平提供了指引和借鉴。     

心理资本对大学生创业的影响及对策

随着经济的快速发展,为实现更多人的“大学梦”,我国高等教育正在大面积普及。随着高校招生规模的扩大,大学生毕业人数在不断增多,进而出现严重的毕业生就业困难问题。在这样的大背景下,国家通过大力提倡“创业带动就业”来解决大学生就业问题,推动我国经济的增长。基于此,本文首先介绍心理资本对大学生创业的重要性,其次找出大学生创业能力培养存在的问题,最后提出心理资本下大学生创业能力提升的对策,希望激发大学生创业的积极性和主动性,进而缓解社会就业压力,推动社会的长久发展。     

基于心理资本的员工工作倦怠问题的应用和启示

近年来,工作倦怠日益成为工作场所中突出的问题,严重滞碍了员工的身心健康,阻碍了组织长期发展。针对该问题,本文基于心理资本的角度,从个人、组织和社会三个维度探讨一线服务员工产生工作倦怠的原因,并通过干预员工心理资本的四个维度,即自我效能感、乐观、希望、韧性,得出员工工作倦怠问题的启示。     

浅谈国有企业管理人员心理资本对工作绩效的影响

随着社会经济的不断发展,市场经济体制的不断完善,越来越多的管理者将视线聚焦到工作绩效上来。工作绩效只是单单的靠个人的知识技能和能力的话,是远远不够的,还需要管理人员的心理资本。本文通过对国有企业管理人员心理资本和工作绩效的研究,并分析了管理人员心理资本对工作绩效的影响,希望本文能够给予相关人员参考意见,以实现企业的最大效益。     

EAP在提升员工心理资本中的作用与机制

资本在现代企业中扮演着越来越重要的角色,而心理资本作为企业资本的重要组成部分,其产值也呈逐年上升状态。然而随着现代社会节奏的加快,企业员工面临着工作、生活等多方面的压力,这些压力的不断积聚,直接影响了员工心理资本的开发。员工帮助计划(EAP)作为提升员工心理资本的有效手段,已被广泛应用于企业管理实践之中。     

鲁迅人格对其作品风格的影响

作家的个性、人格特征在很大程度上影响、制约着他们作品的艺术风格.鲁迅具有爱憎分明、刚烈、韧性、开放等人格特征,这就决定了他在作品中更多地对各种各样的丑态进行无情的揭露和批判,形成了作品风格内容上鲜明的审丑取向.而鲁迅人格构成中的开放性特征又使他能博采众长,敢于"拿来",更善于"创新",这决定了鲁迅作品创作方法上的兼容性和独创性.     

新生代员工工作压力对工作绩效的影响——基于心理资本中介作用的实证研究

基于资源保存理论和心理资本理论对470名新生代员工进行问卷调查,运用结构方程法分析新生代员工工作压力、心理资本和工作绩效之间的关系。研究结果表明:1.对新生代员工而言,职业发展压力、期望压力和经济压力属于积极压力,而工作本身压力和人际压力属于障碍压力;2.心理资本及其4个单一维度均与工作绩效呈显著正相关;3.心理资本在新生代员工工作本身压力与任务绩效、人际压力与任务绩效之间起部分中介作用,心理资本在职业发展压力、期望压力和经济压力对工作绩效影响中起完全中介的作用。     

心理资本对出版企业绩效考核的启示

文章从三个角度,即心理资本概念的提出、内涵及心理资本与组织绩效关系,具体阐述了心理资本对出版企业绩效考核的启示作用。     

天津创业团队社会资本对创新行为的跨层次影响研究

蕴藏在社会关系网络中的外部社会资本,是创业团队突破资源约束困境、推动创新行为的重要因素,而现有研究尚未充分阐释其内在作用机制。本文构建了涵盖团队和个体跨层次变量的理论模型,通过对天津地区为主的81个创业团队及其422名员工的有效问卷,运用跨层次分析方法进行了实证检验。研究结果表明：创业团队外部社会资本的关系、结构和认知维度均对成员创新行为有显著正向作用;显性和隐性知识资源获取构成创业团队外部社会资本作用于成员创新行为的路径,形成双重中介效应;主动性人格正向调节了隐性知识资源获取与创新行为之间的关系,而对显性知识资源获取与创新行为之间的关系没有显著调节作用。本研究结论对天津地区创业团队构建社会资本、整合异质性知识资源和激发创新行为的管理实践具有借鉴意义。     

心理资本理论与相关研究进展

员工心理资本是组织获取竞争优势的又一重要来源,心理资本理论为如何获取、开发和有效利用员工的心理资源提供了独特视角。本文在文献研究的基础上,从心理资本的理论基础、概念内涵、结构与测量,以及心理资本干预、影响效应与作用机理等方面,介绍了心理资本理论与研究现状,最后对心理资本理论与应用研究进行了展望。     

儿童人格的塑造对其创造力的影响

本文指出高创造力儿童的人格特征，并着重强调创造性人格的领域性，即在不同的领域中创造性较高儿童的人格特征，为教育教学提供参考。     

高校辅导员心理资本开发途径研究

心理资本开发理论是积极心理学研究的成果,有助于提升个人的生活品质。目前高校辅导员工作存在职责不明确、结构不合理、工作待遇不高等问题,鉴于辅导员在大学生思想教育工作和学生管理工作中的重要性,本文提出通过提升自信、树立希望、培养乐观、增强韧性的途径提高辅导员的心理资本水平,将有助于学生管理工作的不断提高。     

高校教师科研团队心理资本对创新行为影响的实证研究

本文首先界定了高校教师科研团队心理资本管理的概念,然后以高校教师科研团队为研究为对象,通过调查问卷,从自我效能感、乐观、希望和韧性四个方面进行实证研究。研究发现,高校教师科研团队的心理资本和创新行为处于中度水平。对高校教师科研团队的心理资本与创新行为进行回归分析,结果发现自我效能、韧性和乐观维度,是高校教师科研团队产生创新行为的主要因子,且他们与创新行为存在正相关关系。     

教学中的心理暗示

一直以来，我们国家的教育对于心理学的重视程度远远不如发达国家。还有相当一部分人认为心理是否健康对于一个人的生活，学习，以及工作没有或者几乎没有影响。更有甚者，把心理问题等同于医学上的精神病。在这样的一些传统观念下，心理学方面的教育更是得不到有效重视。体现在教学环节上，学生们从小就少有正确的心理引导。而负担教育工作的教师们多注重教材，书本知识，却很少关心学生心理上的发展。更有些教师，将学生分为“三六九等”，偏爱“优生”并给予更多关注。这样不仅不能提高学生的整体水平，而且会给学生的人格发展带来长远的毁灭性作用。因此，笔者认为，在教学中灵活地运用心理暗示，引发学生由内而外的思考和改变，引导其主动积极克服困难，自我肯定，增强自我效能感和学习能力具有重大的意义，此外，也可以加强教学互动，使那些对学生整体相对比较困难的学科的教学变得更加轻松，易懂。     

新生代员工心理资本对安全行为的影响:基于安全动机和安全知识的中介作用

心理资本在提高员工行为方面发挥了重要作用,企业越来越注重开发员工积极心理状态来代替以往以惩罚纠正为主的管理手段.在安全领域,新生代员工安全行为问题一直是高危险企业关注的重点,因此,新生代员工心理资本对安全行为的影响机制是目前国内较少关注和文章将要解决的重要问题.文章通过对333个新生代员工样本进行分析,运用结构方程模型的方法,结合新生代员工的特点,研究了心理资本对新生代员工安全行为的影响关系以及安全动机和安全知识的中介作用.研究结果表明:(1)心理资本及其各个维度均与新生代员工安全行为呈显著正相关;(2)自我效能对新生代员工安全行为的影响大于其他各个维度对安全行为的影响;(3)心理资本及其各个维度对新生代员工安全参与行为的影响大于对安全遵从行为的影响;(4)心理资本以安全动机和安全知识为中介影响新生代员工安全参与行为和安全遵从行为,其中安全知识在心理资本对新生代员工安全遵从行为的影响路径中起到完全中介效应.文章丰富和扩展了心理资本理论在安全领域的应用和解释力,同时也扩展了心理资本在新生代员工群体中的研究和运用,有助于高危险企业管理者选择更加适宜的安全管理手段对新生代员工安全行为进行有效管理.     

乡村企业员工基本心理需要满足对返乡工作动机的影响

乡村企业在乡村振兴中扮演着关键角色,但同时也面临着劳动力外流的挑战。以自我决定理论作为基础,构建乡村企业员工的基本心理需要满足对返乡工作动机的影响模型,并引入自我验证的中介作用。研究发现,基本心理需要满足能够提升乡村企业员工的返乡工作动机,自我验证在基本心理需要满足与返乡工作动机关系中发挥中介作用。