新时代背景下高职院校辅导员创新思想政治教育工作思路研究

在新时代背景下,我国经济社会发展对人才素质提出了新的要求,社会所需要的人才,既要有比较好的专业知识和专业技能,还需要有创新实践能力和良好的道德品质。社会的发展和时代的变迁需要高素质全面发展的人才,这对高职院校的人才培养工作提出了更高的要求,同时对高职院校辅导员思想政治工作的要求也越来越高。在高职院校人才培养工作体系之中,辅导员的作用越来越大,文章通过阐释高职院校辅导员思想政治教育工作的重要性,剖析了高职院校辅导员思想政治教育工作存在的问题和困境,提出了高职院校辅导员思想政治教育工作的创新策略,为新时代辅导员思想政治教育工作的开展提供借鉴。     

浅论新时期下高职院校辅导员如何加强思政教育

信息时代的到来迫切要求转变高职院校辅导员的教育理念,改革辅导员工作方法,在传统模式下进行创新,改革探索新的工作机制.     

浅谈高职院校辅导员工作

大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来,高职院校辅导员战斗在学生工作的第一线,肩负育人的重要使命,本文对高职院校的学生特征和辅导员对学生的教育理念及怎么提高辅导员的自身素质做了探讨。     

浅谈怎样当好高职院校辅导员

高职院校辅导员是高职院校学生管理工作的骨干力量,对实用技术型人才的培养,作用非常大。本文结合高职院校学生的特点,从辅导员应当具备的素质和能力,高职院校班级管理的方法与经验,高职院校的培育目标及学生应具备的能力等多方面阐述了怎样做好高职院校的学生工作,怎样当好高职院校辅导员。     

浅谈高职院校辅导员素质要求

本文在结合多年来从事学生工作的亲身体验,从"以德为先、以生为本、以法办事、以和为贵、以身示范、以为创位"等六个方面总结了做好高职院校辅导员工作的经验和理念。辅导员在今后的工作中要做到"三用"即"用心、用情、用力"努力成为"四员"即成为"学生人生的领航员、学业上的指导员、生活上的服务员和心理上的保健员"认真履行好工作职责。     

高职院校辅导员工作新思路

近年来,我国高等职业院校在全国异军突起,发展迅猛。由于我国高职教育起步较晚,规模增长较快,在发展的过程中各种问题突显出来。如:硬件设施不完备、办学理念、办学模式不清楚等。然而,如何建立一支完善的、高素质的辅导员队伍在各种问题中显得尤为突出。本文主要以高职院校辅导员工作为基点,从辅导员的定位入手,分析高职院校学生的特点,从而探索出一条新形式下辅导员工作的新思路、新方法。     

浅谈高职院校辅导员单亲家庭学生教育对策

本文结合辅导员工作,以案例分析高职院校单亲家庭学生的心理特征和表现,探讨高职院校单亲家庭学生教育对策。     

高职院校辅导员工作新探

高职教育作为国家大力发展的人才培养模式,学生管理难度相应加大,而社会、学校、家长对学生管理的要求却是越来越高。高职院校的辅导员选择相应的教育方法和管理方式,努力做好高职院校学生的管理工作,培养学生健康的心理;注重发掘不同层次学生的长处,在日常管理中消除管理真空,用新思想、新观念,与时俱进,把辅导员做得更符合现代学生实际,满足学生管理越来越高的要求。     

浅谈高职院校辅导员加强专业学习的重要性

辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是引导学生健康成长和开展思想政治教育的骨干力量。无论是在本科院校还是在高职院校,绝大多数辅导员自身所学专业都是和所带学生学习的专业并不相关,这直接造成了辅导员与学生之间沟通的鸿沟,辅导员不能在专业和就业等方面给予学生更多的指导,大大影响辅导员开展工作。文章通过对高职院校辅导员队伍现状的分析,提出加强高职辅导员队伍职业化建设的一些思考。     

浅议高职院校辅导员专业化建设

辅导员队伍是高职院校学生思想政治工作队伍的重要组成部分。本文分析了高职院校辅导员队伍专业化必由之路的原因,解析了辅导员专业化建设中存在的问题,就如何加强辅导员队伍专业化建设提出了一些对策与建议。     

做好高职院校辅导员的几点体会

在大学校园里辅导员是学生最亲近的人,也是大学生健康成长的人生导师和知心朋友。高职院校辅导员扮演的是政治上的引导者、思想上的教育者、行政上的管理者和心理健康教育的传播者等多重角色。     

浅析高职院校辅导员队伍建设

高职辅导员队伍建设,是当前高职院校学生管理工作乃至院校发展工作中的重点之一。本文具体分析了当前高职院校辅导员队伍建设过程中的一些问题,并结合影响其机制建设的主要因子,从选拔、培训、考评和激励等四个方面提出了机制建设的主要思路。     

新形式下高职院校辅导员职业能力发展研究

高职院校辅导员是高职学校从事思想政治教育和学生日常管理工作的一支重要力量,是高职院校大学生成才的关键之一,高职院校辅导员队伍的水平对高职院校的教育质量有着重要的影响。在新形势下,重视并提高高职院校辅导员的基本能力具有十分重要的意义。     

高职院校辅导员工作研究

新时期的高职院校学生文化素质相对比较低下,自律性缺乏,难以管理,如何去做好学生工作成为了每个高职院校的一项比较重要的工作内容。辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是德育工作者,在高职院校学生的学习和成长过程中,扮演着管理者、教育者、服务者、引导者以及联络者等角色,工作比较繁杂,怎么去扮演好这些角色,值得每个辅导员去探索及研究。     

浅析高职院校辅导员工作

自2005年推行高等学校辅导员制度以来,各级高校,高职院校逐步建立并完善学校辅导员制度.辅导员制度的建立,有效地发挥了辅导员思想导师、心理导师、学业导师、生活导师和职业导师的作用,为高职院校学生工作的有效开展做出了积极贡献.随着高职院校工作的不断深入改革创新以及社会的需求,对高职院校辅导员今后工作提出了更高的要求.本文将探究高职院校辅导员工作的现状,找出不足,提出建设性的建议意见.     

浅析高职院校辅导员工作

自2005年推行高等学校辅导员制度以来,各级高校,高职院校逐步建立并完善学校辅导员制度。辅导员制度的建立,有效地发挥了辅导员思想导师、心理导师、学业导师、生活导师和职业导师的作用,为高职院校学生工作的有效开展做出了积极贡献。随着高职院校工作的不断深入改革创新以及社会的需求,对高职院校辅导员今后工作提出了更高的要求。本文将探究高职院校辅导员工作的现状,找出不足,提出建设性的建议意见。     

高职院校辅导员队伍建设

辅导员对大学生的学习生活起着直接负责的作用,也是大学生思想工作的主要责任人。本文主要是对目前高职院校辅导员在学生工作中存在的相关问题做了简要的分析,也对目前高职辅导员的现状和解决的问题做了分析,并提出了高校辅导员在队伍建设和树立职业成就感应采取的必要措施。     

高职院校辅导员职业生涯设计之我见

职业生涯设计是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划,科学的职业生涯设计对一个人的发展具有十分重要的作用.文章针对高职院校辅导员的职业生涯线路选择及职业生涯设计的依据和策略提出一些个人见解.     

高职院校辅导员队伍建设探索

高职院校辅导员是大学生教育管理的主力军,是大学生成长成才的引导者,对国家加快发展现代职业教育具有重要作用。目前,高职辅导员队伍建设存在一些困境,通过建立科学合理的制度,实施有效的发展策略,建设一支适合高职院校又好又快发展的辅导员队伍。