关于改进大学生职业价值观教育的初步探索

大学生就业难是社会热点之一。导致就业难的原因有社会岗位相对缺少、高校培养与社会需要脱节、缺乏就业技能与渠道等等,然而大学生在择业时的观念,即职业价值观,也是一个重要的原因。文章阐述了当前大学生职业价值观现状,并从家庭、学校以及社会等环境分析其形成原因,最后结合职业价值观教育内容,对高校的职业价值观教育提出了几点建议。     

农民工职业价值观与职业流动:理论框架与实证检验

本文通过构建农民工职业价值观对职业流动行为影响的理论框架,利用全国18个省份随机抽样实地问卷调查获得的一手数据,对农民工职业价值观对职业流动行为的影响进行实证研究,结果表明:职业价值观的不同维度对农民工职业流动具有截然不同的影响,而且这种影响存在显著的代际差异。     

大学生职业价值观研究综述

大学生群体是社会职工的雏形,其在大学阶段的职业价值观也在悄然间发生变化,对其未来的职业生涯具有重要的影响.本文就职业价值观的定义、结构、测量工具及现阶段研究特点等发面进行梳理与总结,同时对未来的职业价值观的研究进行了展望.     

大学生村官职业发展需要与职业价值观的关系

通过对江苏、山东、安徽等地240名大学生村官的问卷调查,初步分析了大学生村官的职业发展需要及其与职业价值观的关系。得出以下结论：（1）大学生村官在择业时,重经济报酬、职位晋升等＂实利＂,而轻声望地位等＂虚名＂;（2）在目前的职业发展阶段,大学生村官最需要的是获得薪酬福利、职位晋升等外在成就;（3）职业价值观对大学生村官职业发展需要具有一定的预测作用。     

加强当代大学生价值观教育对策研究

价值观是关于社会价值的根本看法。价值观教育是高校思想政治教育工作中的重要环节,是营造和谐社会氛围、构建和谐校园文化、提升大学生自我素养的重要举措。当前大学生价值观教育在教育理念、教育目标、教育内容和教育手段上还有不足,改进大学生价值观教育现状对引导和帮助大学生形成科学价值取向意义重大。     

我国护士职业价值观调查分析

通过全国范围内对护士职业价值观的调研,结果表明:广大护士追求社会和患者认可,具有较高的职业价值感,对护理事业有着较深的感情.但是,广大护士的薪酬满意度较低,对护理事业的行为忠诚度较低.对此,本文提出了若干建议设想.     

我国护士职业价值观调查分析

通过全国范围内对护士职业价值观的调研,结果表明：广大护士追求社会和患者认可,具有较高的职业价值感,对护理事业有着较深的感情。但是,广大护士的薪酬满意度较低,对护理事业的行为忠诚度较低。对此,本文提出了若干建议设想。     

中西职业技术教育比较与我国职业技术教育探究

中西职业技术教育比较与我国职业技术教育探究岳惺弼，李国瑞中华民族当代人的历史使命是建设具有中国特色的社会主义强国。要完成这样一个伟大的历史任务，需要虚心向西方民族学习现代科学技术和管理技术，提高我们中华民族的科学技术水平。改革科技和教育体制，形成科学...     

兴趣、发展与收入:当代大学生核心职业价值观

职业价值观影响大学生择业意愿的形成并驱动其最终的职业选择行为.目前相关研究大致分两类:一是对职业价值观结构与内容的探讨.二是对职业价值观作用机制的研究.国内研究主要采用调查法对当代大学生职业价值观和职业动机进行描述,对其职业核心价值观的探索还有待深化. 研究方法及流程 本研究采用访谈法对大学生的核心价值观进行研究.访谈法是中通过访谈者和受访对象面对面地交谈了解受访对象心理和行为的一种基本方法.该研究采用正式的、一对一的结构化访谈搜集大学生进行职业判断的依据.     

中美大学价值观教育比较研究——基于人力资源战略的分析视角

大学生作为中国重要的人力资源,其价值观念与思维方式直接影响着个人的择业就业,对中国人才市场也产生不小的影响。然而大学生的思维模式和价值理念很大程度上潜移默化地受大学价值观的影响,为此要重视大学生的价值观教育,紧跟时代发展潮流,全方位、多角度思考大学生的价值观教育中存在的不足,从人力资源战略视角探讨比较中美大学价值观教育,以寻得中国大学价值观教育的未来走向与可行办法。     

当前大学毕业生职业流向调查分析

通过对2012年7月份完成的"大学毕业生社会流动状况调查问卷"进行分析发现,不同阶层的大学毕业生职业流向不尽相同,产业工人、农业劳动者及其他阶层子女是流动受阻的主要人群。因此,在制定具体的决策和措施时要具体问题具体分析,不能一概而论。     

青少年价值观教育

青少年是祖国未来的接班人,肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。青少年群体的身心健康关系到我们国家的未来,因此,我们有必要对他们进行有关“培养青少年正确的价值观”的思想政治教育,让青少年明白自己的责任,树立正确的价值观。笔者将从青少年价值观教育的意义和方法出发,谈一谈如何正确地引导青少年的价值观念。     

扩招"大跃进"、教育机会与大学毕业生就业

本文利用2000年和2005年的大样本数据,考察了始于1999年的大学扩招对不同人群的高等教育机会和大学毕业生就业的影响。通过比较扩招之前和之后参加高考的两个年龄组的特征发现,扩招使东部地区、城镇家庭受益更多,而少数民族的女性、农村地区、西部地区受益较少。本文进一步利用双重差分模型研究发现,扩招使大学毕业生的失业率显著提高9个百分点左右,其中有50%左右是大学毕业生的平均能力下降所致。     

浅析社会主义市场经济条件下加强大学生价值观教育的必要性与对策

培养大量的有知识、有能力、有奉献精神的大学生,是关系到中华民族能否实现复兴大业的关键,也是时代赋予高等院校的伟大使命。笔者通过分析社会主义市场经济条件下大学生价值观的特点与现状,进而得出加强大学生价值观教育的必要性结论,并努力探索加强大学生价值观教育的对策。     

高职学院学生职业态度与就业教育的探索

高职学院的学生职业态度从整体上讲,呈现出逐年下滑的趋势,这种趋势如果不能及时的遏制住,对高职学生的未来发展非常不利,因此高职院校、学生以及家长都要做出努力,以改善学生的职业态度,提高高职院校的就业教育水平。本文首先对高职学院学生职业态度现状的介绍,其次对高职学生职业态度存在问题的原因进行了阐释;进而改善其职业态度的对策进行了探讨,仅此提供借鉴。     

思想政治课教学对幼师生职业价值观的引导

幼师生是未来我国幼儿教育事业发展的中坚力量,一个素质全面的幼儿教师,对幼儿的启蒙教育具有举足轻重的意义.而作为综合性、时代感最强的政治课在其中理应通过创新为学生就业素质的提高作出更大的贡献.本文立足政治学科的课堂教学,就如何培养学生职业价值观作了论述.     

80后员工职业价值观与忠诚度关系研究

本文以企业"80后"员工为研究对象,以组织支持感为调节变量,研究其职业价值观对忠诚度的影响。通过文献分析法和访谈法,初步构建企业"80后"员工职业价值观、组织支持感和忠诚度的理论模型,并编制相关变量的调查量表。通过实地调查和网络调查进行实证研究,收集了301份有效问卷,采用SPSS18.0和AMOS17.0软件对调查收集的数据进行描述性统计分析、因子分析、相关分析、回归分析。通过实证研究得出:"80后"员工职业价值观和组织支持感对其忠诚度有显著影响,其影响程度与方向在各个维度上具有差异;组织支持感在职业价值观和忠诚度之间起到了显著的调节作用。     

云南省大学毕业生就业对策研究

大学毕业生的就业问题是全社会共同关心的话题，提高大学毕业生就业率是一个迫切需要解决的问题，本文对影响云南省大学毕业生的各种因素进行了分析，并提出了提高大学毕业生就业率的建议。