关于高校学报编辑工作创新的路径分析

高校学报是反映教学和科研成果的学术载体,承担着启迪后人和普及科学知识的历史责任.推陈出新,激励创新,是学报编辑工作的办刊宗旨之一.     

高校学报编辑工作研究

人类已进入21世纪,在新的世纪里,高校学报向何处去,高校学报应该以怎样的面目面对世人,高校学报编辑工作将如何改革与发展,是近年来学术界广泛关注的课题。本课题从高校学报的功能与特色、高校学报的发展趋势以及高校学报编辑工作的变革诸方面进行了探讨。     

高等学校学报编辑规范与创新

对高等学校学报编辑职业道德、操作技术、语言文字等规范作了探讨，并对学报编辑创新精神作了阐述。     

知识经济时代与学报编辑创新

本文从知识经济时代的要求出发，论述了学报编辑面临的挑战和要树立的创新意识、精神意识及勤于创新的精神。     

新时期高校学报编辑素质及其提高途径研究

新时期高校学报编辑必须要具备较高的政治、法律、专业、业务、计算机网络、外语、信息、市场经营、沟通协调和职业道德素质。编辑提高素质的途径主要是主动自学并积极参加相关技能培训;自己动手写文章,提高编写能力;多参加学术活动,开阔学术视野;开展科研活动,以科研促进工作。     

谈学报编辑的创新意识

编辑工作本质上是一种创造性思维的脑力劳动,编辑过程就是创新的过程。编辑的创新意识是优化选题,提高学报质量的重要内涵。学报编辑有了强烈的创新意识和责任感,才能有效地提高学报的学术质量。     

论高校学报编辑素养的提升

学报编辑的素养对学报的发展和提升有至关重要的作用.首先,学报编辑要恪守职业道德,净化学报生态圈.对学报工作要存热爱之心、敬畏之心、公正之心和精细之心.其次,学报编辑要提高学术鉴赏力,严把学报质量关.学报编辑要坚持正确的学术导向;博览群书,完善和更新自身知识结构;严谨治学,保持编辑工作的自主性;加强对学报出版的整体把关.第三,学报编辑要加强沟通协调能力,扩大稿源.     

谈高校学报编辑的学术意识

学术性是高技学报的本质属性.高校学报编辑是学报的生产者,其学术水平直接决定学报质量的高低.因此,为了提高学报质量就要求强化编辑的学术意识,而编辑学术意识的提高必须从强化编辑的创造功能、提高编辑的创新意识和加强编辑的学术自律意识等方面多管齐下,将高质量的学报奉献给读者.     

新世纪高校学报编辑素质刍议

高校学报是展示高校科研成果的学术性刊物,而学报编辑的素质直接影响学报的质量。高校学报编辑不仅要具备扎实的专业知识和广博的综合知识,能熟练运用计算机和互联网,还要具有良好的沟通能力和一定的英语水平,这样才能适应新时期高校学报发展的需要。     

简谈学报编辑创新与先进文化建设

学报编辑工作是人类思想文化活动的一部分 ,学报编辑是出版、传播和积累先进文化的策划者和生产者。为此 ,学报编辑创新至关重要。要做好学报编辑创新工作 ,就要始终坚持马克思主义的指导地位 ,始终坚持“两为”方向和“双百”方针 ,始终坚持以培养“四有新人”为目标 ,积极生产、传播和积累先进的文化成果。     

对高校学报编辑素质的探讨

学报是高校科研的窗口和学术交流的桥梁,是最新知识信息的载体和传播工具,是促进科技发展的重要信息源,因此,学报质量的好坏取决于编辑素质的高低。     

论高校学报编辑的策划意识

论述了高校学报办刊策划的必要性与重要性;阐述了高校学报编辑应肩负“策划编辑”与“加工编辑”双重重任,强化策划意识,努力实现高校学报编辑活动的转型与编辑角色的转换,进一步提高学报质量。     

网络技术与高校学报编辑

网络技术的迅速发展使学报编辑出版方式产生了巨大变化,稿件的传输变得更加方便、快捷、经济,网上组稿、审稿、编辑、阅读正成为高校学报工作的重要运作形式。网络技术对学报编辑工作的影响;网络技术在学报编辑工作中的应用;高校学报编辑如何应对网络时代的挑战。     

优化高校学报编辑排版模式探讨

介绍了学报编辑部采用“兼职排版员 编辑介入排版”的编辑排版的模式,分析了该模式的优点,指出其中的不足及改进措施,提出优化编辑排版模式是提高学报排版质量、降低成本办刊成本的有效措施之一。     

学报编辑能力论

编辑能力是编辑素质的综合体现,是做好编辑工作的前提。面对经济全球化的要求,学报编辑应努力提高识别稿件的能力、选题策划的能力、研究的能力、使用新技术的能力、熟练运用外语的能力以及进行广告宣传的能力,只有这样,才能适应学报的发展趋势。     

谈高校学报编辑的改革创新意识和求实作风

长期以来,高等学校报是以反映本校教学和科研成果为主的综合性学术理论刊物.今天,在高校改革日益深入的市场竞争中,在各种传媒如报纸、图书、录像、电子出版物等越来越多地影响人们的工作、学习和生活的时候,高校学报编辑应该以怎样的工作意识和工作面貌跨入二十一世纪,将学报由内向型、封闭型的学……     

知识经济时代学报编辑知识增长点探析

知识经济时代要求学报编辑必须寻求新的知识增长点。实现知识增长的途径为：以专业知识为依托，构建新的知识体系；夯实基础，站在学科的前沿；明确本业定位，不断开拓进取。知识增长的核心为知识创新，强烈的创新意识、敏锐的创新思维、全面的创新能力是实现知识创新的要素。     

新时期提高学报质量方略

21世纪是知识经济时代,学报肩负着传播知识的重任.新时期经济社会发展的新特点为学报提供了发展空间的同时,也为学报的发展提出挑战.学报质量是其生存和发展的根本,在新的历史时期,高校学报质量必须始终处于领先地位,为此学报必须从提高学报质量的关键即编辑素质抓起,同时还要在管理制度方面依据社会经济环境、学报本身的发展变化不断创新,切实提高学报质量.     

成人高校学报编辑应强化十种意识

成人高校学报编辑应强化导向意识,为社会主义市场经济的发展,发挥正确舆论导向作用;强化精品意识,力争办出一流的精品期刊;强化特色意识,构造本院学报的独特造型;强化策化意识,对学报进行全方位的设计和谋篇布局;强化创新意识,开拓别人未曾涉足的处女地;强化信息意识,将有价值的信息运用到选题、组稿、审稿、加工等各个环节;强化读意识,向读靠拢,与读需求接轨;强化质量意识,增强 刊物的生命力;强化竞争意识,增强市场博击本领;强化敬业爱岗意识,就能在学术上有建树,事业上有成就。