我国助学贷款的信用制度约束分析

我国从1999年开始推行国家助学贷款制度,2002年第一批申请国家助学贷款的部分学生进入还贷期,贷款风险开始凸现。到2003年,国家助学贷款进入首批还贷高峰,但相关的数据却显示,全国借贷学生平均违约率接近20%。还贷风险的增加使各经办银行暂停了不少高校的助学贷款业务,国家助学     

助学贷款前路漫漫

随着高校录取工作的结束,大批“贫寒”学子走进了象牙塔。学费,又成为摆在他们面前的一个难题,政府和金融部门出台的助学贷款成了贫困学子的最佳选择,然而助学贷款却是喜忧参半     

加强风险管理促进国家助学贷款业务

国家助学贷款作为一个新的个人消费贷款品种，自从2000年起在我国全面推行以来，取得了良好的社会效果：它确保了我国高教体制改革的顺利推进，对于创建教育经费来源的多元化格局，缓解我国社会转型期的一些深层次矛盾都起到了积极作用。国家助学贷款的规模也因此而逐年扩大，贷款的受理、审批与管理的相关制度也在日益完善。在国务院办公厅转发的《国家助学贷款管理办法》及国务院、教育部、人民银行电视电话工作会议等有关文件精神的指导下，积极稳妥地开展国家助学贷款业务。     

我国高等教育助学贷款政策实施的现状、问题及对策

自1999年6月政府启动国家助学贷款政策的实施至今,已有9年的历程。在此期间,国家助学贷款政策作了四次大的调整。国家助学贷款政策的实施对我国高等教育的发展起到了积极作用,但随着国家助学贷款的进一步发展,也日渐暴露出许多问题。本文就目前我国高等教育助学贷款政策实施的现状和存在的问题进行了分析,并提出了相应的对策建议。     

制度缺陷——助学贷款的软肋

我国的国家助学贷款制度于1998年提出，2000年正式实施，2004年进行了调整。国家助学贷款是帮助高校中经济确实困难的大学生支付在校期间学习和生活费用，资助大学生完成学业的重要形式和金融手段。如今贫困学生贷款上大学已成趋势，截至2004年12月底，我国各项助学贷款余额达86.7亿元，100多万学生受益。但据央行统计显示，我国由政府贴息的国家助学贷款制度实行以来，     

对我国国家助学贷款意见研究

本文通过文献研究、对比分析等方法,对现有的国家助学贷款模型及贷后管理制度进行分析,并在此基础上借鉴国外助学贷款的经验,提出了几点完善意见.本文认为:解决国家助学贷款制度中的诸多问题,除了充分利用能够得到的数据,极大限度地完善数理模型;更应该理顺各方利益主体的关系,建立合理的奖惩制度,最大限度地避免助学贷款的违约和风险.     

难点与对策——西部开展国家助学贷款

自1999年国家助学贷款业务开展以来,各有关部门加强协作配合,认真落实各项政策措施,经办银行加强与高校的联系沟通,积极开办国家助学贷款业务,全面推进国家助学贷款业务的开展。据统计,仅甘肃省4年来就已累计发放国家助学贷款4106万元,解决了近7000名贫困学生的就学问题。但由于多种因素的制约,目前西部地区特别是贫困落后地区国家助学贷款发展相对缓慢,供求矛盾仍然比较突出。2002     

新制度经济学视域下国家助学贷款制度优化体系构建

国家助学贷款制度是国家主要为解决高等学校中经济确实困难的来自农村的全日制本科生、专科生和研究生,由银行开办并由国家财政贴息的一系列助学贷款制度安排的集合。文章从新制度经济学的角度分析国家助学贷款制度的内涵,探讨国家助学贷款制度设计的缺失,指出从四方协调、制度创新和法律法规三方面建立健全国家助学贷款制度优化体系。     

正确使用国家助学贷款的措施

文章分析了国家助学贷款的发展趋势,提出正确使用的办法和规避风险的措施,并与国外成功经验进行比较分析,以达到帮助学生正确使用国家助学贷款的目的。     

正确使用国家助学贷款的措施

文章分析了国家助学贷款的发展趋势,提出正确使用的办法和规避风险的措施,并与国外成功经验进行比较分析,以达到帮助学生正确使用国家助学贷款的目的.     

高等学校国家助学贷款制度的完善与制度创新--高校国家助学机制设置与制度创新研究之三

国家助学贷款政策是我国政府资助高校贫困学生的一种重要的制度，但由于制度本身的缺陷使得我国的国家助学贷款政策远未发挥出应有的潜力。制度的完善和创新是解决问题的根本出路。制度完善和创新首先应由政府承担起责任，并遵循关注技术细节和注重规则之间的协调和配套的原则。     

借鉴美国经验完善我国助学贷款制度

一、美国助学贷款的成功经验 美国的助学贷款在开办初期也曾经面临过与中国助学贷款目前同样尴尬的局面.联邦政府1965年为高等教育助学贷款工程立法,启动了第一个联邦助学贷款工程,1970年,许多从事助学贷款的银行开始抵制助学贷款工程,从1972年开始,政府为了鼓励银行对学生发放贷款,采取了一系列措施与方法,才使得助学贷款制度不断完善.根据2003年剑桥消费者信用指数调查,22%的美国人负有助学贷款债务,助学贷款已经成为美国对大学生资助的最重要的方式.而近年来贷款的拖欠率却从1990年的历史最高峰22.4%降到了5.4%的历史最低点.美国助学贷款的成功经验归纳起来有以下几点:     

尽快建立公平有效的助学体系

随着教育体制改革深入和高校的扩招,在高等学校收费制度改革的过程中,学生个人负担学费和生活费的比例越来越高,这对于家庭经济相对困难,特别是来自农村的困难学生和城镇下岗职工子女来说,就成为迫切需要解决的一个现实问题,这也是目前高校学生管理工作中遇到的一个难题。当前,虽然在我国高校中逐步建立起了以奖、贷、助、减、补为主,多元资助经济困难学生的政策体系。但是,要建立、健全一个公平、有效的助学体系,还需政府、学校、银行做出不懈的努力。我国助学贷款制度的变迁我国是一个具有资助传统的国家。1949年新中国成立后,我国有了系…     

助学之路缘何“走窄”？

2003年各大承办国家助学贷款业务的银行大面积暂停了助学贷款发放。之后，政府对症下药，2004出台新政。经历几年的风风雨雨，2005年开学之际，在新政的催促下，助学贷款再次顺利上路。但欣喜的背后，一些深层次问题若隐若现。助学贷款，风雨过后能见彩虹吗？     

助学贷款的中外比较和启示

分析国际助学贷款的发展状况，通过中外助学贷款的横向和纵向比较，揭示我国助学贷款的发展状况与缺陷。通过借鉴国外经验，寻求具有中国特色的助学贷款体系，促进我国高等教育事业的发展。     

当前国家助学贷款的制度缺陷及出路

2004年国家助学贷款制度调整之后取得了积极成效,但是国家助学贷款在制度设计上存在着某些方面的缺陷,使国家助学贷款的开展在许多省份陷入到困境当中。要走出助学贷款的困境,国家助学贷款制度仍然存在着很大的调整空间。     

助学货款如何不因噎废食

国家出台的助学贷款政策在各家商业银行发现还贷记录不佳后，今年5月底在部分高校暂停了这项业务。7月，教育部等四家主管部门下发了新的助学贷款意见，但此举能让助学贷款回归到“利国利民”的初衷上吗?     

国家助学贷款的饮坷之路

全国高校2005年度录取工作已经结束了，寒窗苦读十几载的学子们有的名落孙山，有的鲤鱼跳过了龙门。然而，就在这些挤过独木桥的幸运儿中，有敲锣打鼓、兴高采烈者，亦有因交不起学费而偷偷落泪者。几家欢喜几家忧，穷人家的孩子只能眼巴巴地盼着国家的助学贷款。而备受瞩目的国家助学贷款一路走来，前景又如何？     

高校助学贷款诚信缺失现象探析

高校助学贷款工作是一项诚信工程。在高等学校国家助学贷款工作中．高校学生资助工作者应当积极探讨大学生在国家助学贷款工作中诚信缺失现象的原因。加强针对贷款大学生群体的诚信教育，增强其诚信观念，并内化为一种心理行为习惯。在实践中提高诚信的自觉性．有的放矢的做好相关工作。