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现代园林的构建在我们悠久的园林历史之上的,它涵括了工程、自然美学、文学、历史、使用功能的设计,需要利用这些知识来进行有效的梳理。我们经过了较长时间的研究与实践,已经构建出了富有我们独特的民族风格的景观设计思路与方法并获取了一定的成功经验。 相似文献
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在美术教育中提倡民族艺术,是希望保持民族艺术能得到发展.在学生中提倡民族艺术,是希望在民族艺术发展中能加入时代感.让学生更多地接触中国本民族的文化艺术,能让学生更好地建立民族的自尊心.美术教育工作者在教学中是主体,教育的首要是把知识和技能传授给学生,并以此来诱导、启发学生的思维,来培养学生的创新思维和意识.因此教师首先是中国传统文化的传递者,是民族艺术的弘扬者. 相似文献
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我国传统的高等美术教育教学模式在新的历史形式下,一些不足之处逐渐凸显,突出问题是创新力匮乏.如何培养创新型的高等美术专业人才,以适应社会发展的需要,是我国高等美术教育面临的重要课题.在立足本土特色与需求的基础上,吸收国外先进的教育理念和培养模式,在专业设置、课程设置、实践等方面进行改革与创新. 相似文献
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现代刻字艺术也称书刻艺术,因其融合了中国传承千年的书法、篆刻艺术与现代主义设计的思想而独放异彩。现代刻字艺术以传统书法为本体,融入了篆刻、绘画、版画、设计等诸多艺术思想于一体,创作过程复杂而古今、中西交合,使之在当代较其他传统艺术门类有更强的生命力和吸引力。 相似文献
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当前市场营销观念正越来越受到科技革命的挑战。因此,必须比较市场营销观念和创造营销观念各自的特点,从中看出,在需求为确定型的条件下,市场驱动策略是有效的,但在需求为不确定型的条件下,驱动市场策略将更为有效。 相似文献
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中庸之道是东方古代管理文化的重要理念,在现代管理中,遵行中庸之道,将原则与灵活性并用、德行与才能并重、道义与利益并取艺术地运用,同样会取得良好的整合效应。 相似文献
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浅谈现代市场营销观念创新 总被引:2,自引:0,他引:2
本文从理论层次上探讨现代市场营销的观念创新,了解当前营销观念,并在此基础上,希望通过营销观念的提升和优化,提高营销行业的观念与绩效. 相似文献
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在市场经济条件下,在日益激烈的竞争环境中,现代企业竞争力来源于商品力、销售力和形象力,充分发挥三者的力量,形成合力,已成为现代企业提高竞争力的有效途径。 相似文献
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现代艺术行为以另类的张力和强烈的视觉冲击力给现代社会带来了一系列新的审美体验,给了现代人以崭新的思维方式和视觉经验。现代艺术的荒诞、夸张特性及抽象、含蓄的象征表现手法,和更关注于内心挖掘的艺术精神,符合了现代消费者特别是被称作“80后”的青年人的心理。现代艺术行为始终显示出其偶发、非常罕见的“新闻性”、“广告性”要素;制作事件,让媒体、大众注意,引起争议或关注,以使得“行为”得以成功。同样现代广告也借鉴了现代艺术的现代意念,以反传统,反向思维,另类的创意表现,艺术化地完成了传统广告的商业目的,击垮了消费者对广告和产品的抑制与否定,使现代广告找到自己深度的发展空间。真正意义上的现代广告艺术是多元化的,它不仅是延续了现代派艺术的反判精神,同时它更多是对现代设计逻辑的反思和超越。现代广告应有更多的包容性和更宽广的胸怀。 相似文献
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论述由艺术观念的推动从而形成的形式语言,以及其在园林设计上的变革。在平面形式层面和立体空间形式层面都表现出与以往传统园林不一样的设计手法。通过对具体设计师作品的分析。归纳总结为:在平面形式层面上呈现出秩序的法则和动态的构成手法;在立体空间形式上呈现出空间的流动、网格的运用、自由的变构与穿插、拼贴的艺术手法。 相似文献
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对于高校美术教育而言,其主要的目的在于利用具体的实践来向学生传输人文精神和相关的内在含义。美术教育能够在很大程度上健全人格,同时对于高校学生自身的创造能力具有显著地作用和效果。只有将美术教育放置在人文精神,道德等相关方面,这样才能够更好的有助于社会的进步和发展。本文首先从人文精神的具体含义入手,介绍人文精神在美术教育中的重要性,最后就高校美术教育中的人文精神的提高提出一些看法和意见,以期将美术教育同人文精神进行有效的融合。 相似文献
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提高领导艺术,是领导干部一个永恒的主题。作为现代领导者,创造性地运用领导艺术,不断提高领导水平,在当今社会和现代化管理中,就显得尤为重要。以信行权,知谋善断,宽严相济,为政以德系现代领导者必备艺术。 相似文献
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城市环境已成为21世纪发展的战略性主题。把如何重视环境合理与保护和利用自然环境是城市建设应遵守的一项基本准则。环境艺术作为一门适用性工具学科,是城市设计的一部分,它应以人为中心,并能综合社会、经济、文化建设及其功能与审美几个方面,以反映出城市环境特色。 相似文献