如何依托人力资本推动经济增长

进入21世纪，人类社会进入了知识经济时代。在这个时代，人的知识、技能和素质成为经济实现的先决条件，科学与技术的研究和开发日益成为经济增长的重要基础。开发人力资本，增加对人力资本的投资是促进我国经济增长的第一源动力。     

人力资源开发与我国21世纪的经济增长

人力资源开发的实质是进行人力资本投资，推动经济增长的主要源泉和动力是人类资本存量。在知识经济时代，保持经济发展的关键在于人力资本的积累与增长。为确保我国社会经济在２１世纪的持续增长，必须将优先开发人力资源，走“科教兴国”之路当作重要的基本战略措施。     

会计人员应具备的素质探讨

21世纪是一个科技大飞跃，经济大发展，思想大解放，社会大进步的时代，在千年之交、世纪更迭之际，人类社会即将由工业经济时代向知识经济时代过渡。这种变化将给人们的生活方式、思维方式、工作方式及经济发展方式带来剧烈而深刻的变革。面对日新月异的新世纪，面对加入WTO的中国社会与经济，全面推进我国会计市场的开放的会计工作的健康运行是我们会计人员义不容辞的责任，在这场变革中会计人员是会计工作的主要承担者，经济越发展会计越重要。财会人员如何提高自身的素质，适应知识经济时代的要求，已成为一个亟待研究和探讨的问题。要提高会计人员素质应该从治本、治表两方面双管齐下。     

论知识经济时代人力资本的管理、开发和利用

人类于20世纪末进入了知识经济时代，由于知识经济时代必须以文化知识和科学技术作为发展经济的主要资源和动力，并逐步取代以往那种单纯依赖消耗自然资源和破坏生态环境为代价而换取经济发展的原型经济模式，这就决定了人力资本在知识经济时代的无可取代的重要价值和重要地位，人的创新精神和创新能力及其所拥有的科技水平与知识度，是知识经济时代最重要的生产力资源和经济发展的原动力。     

调整农业结构迎接知识经济挑战

人类历史正在发生一个根本性的变化，这就是正在由工业经济时代向知识经济时代过渡。这一根本性变化不仅从根本上改变人类的生产方式，改变人类社会，改变人类的生活及生活方式，而且将使人类进入到一个更加文明的时代，一个更为高级的社会。知识经济将成为２１世纪经济发展的主旋律。认识人类历史的这一根本性变化，对我们认识当今世界，认识我们所面临的挑战与机遇有着非常重大与深远的意义。改革开放使我国抓住机遇，经济发展取得了伟大成就。现在知识经济初露端倪，我们应该抓住这个良机，积极发展知识经济。 经过２０年的改革和发展，…     

美国“新经济”对中国经济发展的启示

当今世界正处在一个经济大转变的时代，对世纪人类将告别工业经济社会迈进知识经济社会。知识作为最重要的生产要素进人了生产领域，新技术革命的产业化形成的新的产业革命掀起了世界性产业结构调整的浪潮，推动了全球经济进人经济发展的第5个长波周期。一、美国“新经济”是知识经济时代的特征知识经济是指建立在对知识和信息的生产、分配和使用之上的经济，是和农业经济、工业经济相对应的一种概念，是当今世界的一种新型的富有生命力的经济。知识经济是以知识为基础的，人力资本和技术是知识增长的主要推动力，高技术产品生产和服务部门…     

人力资本理论评述及其借鉴意义分析

文章对 2 0世纪 50年代后期以来人力资本理论的发展概况作了简要回顾与评述 ,并分析其在我国经济发展中的重要意义 ,最后得出结论 :人力资本是知识经济增长的真正源泉 ,我国必须加大人力资本的投资力度 ,以取得更大的经济剩余。     

人力资本投资:21世纪反贫困的战略选择

21世纪反贫困面临着新的背景条件，如人类社会迈向了知识经济时代，经济全球化、市场化进程日益加深，经济集约化，贫困地区社会发展环境有了明显改善，反贫困目标的进一步深化等等。在新的时代背景下，加大人力资本投资，提高贫困人口素质成为21世纪反贫困的战略选择。     

知识经济时代的审计变革

21世纪,一个新的经济发展的时代即以知识为基础的知识经济时代迎面而来．从根本上改变着人类的生活、工作和思维方式．对社会经济生活的各个方面产生着深刻的影响,作为经济发展产物的审计只有通过变革才能进入到一个新的适应知识经济时代要求的发展时期。     

中国人力资本的现状及对策分析

当今社会已经进入知识经济时代,知识已经成为最基本、最有效的生产要素,而人作为知识的承载者和使用者,也成为最稀缺的资源。人力资本是一个国家经济发展的基础,也是国家财富积累的重要源泉。中国是人口大国,拥有丰富的劳动力资源,但是却不是人力资本大国,随着人力资本在促进经济增长的诸多因素中所占的比重日益加大,人才成为中国经济发展的瓶颈,因此,要实现经济增长方式的转变,就必须实施以教育为基础的人力资本发展战略。     

企业人力资本投资及管理

人力资本在当代经济发展中的贡献日益突出。文章试图通过分析新时期人力资本的特点 ,提出人力资本投资和管理的建议 ,揭示加强人力资本投资与管理是知识经济时代的必然要求。     

产业集聚与区域人力资本集聚

知识经济时代 ,人力资本逐渐取代物质资本 ,成为经济发展的决定性因素。 2 0世纪 80年代以来 ,以罗默、卢卡斯等经济学家为代表的“新经济增长理论”揭示出 ,一国或某一区域经济的发展 ,取决于该国或该区域人力资本存量的多寡 ;特别是对于发展中国家来说 ,发展初期的人力资本存量水平及其变化对经济发展过程具有决定性的影响。因此 ,如何增加人力资本积累 ,提高人力资本存量水平 ,成为理论界和实践中都普遍关心的问题。人力资本是通过人力投资形成的 ,舒尔茨的这一经典论断已为人们所共识。理论界关于人力资本积累的研究框架一般也构筑于这…     

人力资本在中国经济增长中的作用

一、人力资本理论的形成与发展人力资本是20世纪60年代以来西方经济学领域重大的理论研究成果,在社会和经济的发展中,人们越来越认识到人类自身具备较高的劳动力素质是现代工业化国家经济持续增长的重要源泉。人力资本理论成为各国进行人力资源开发、利用和促进经济发展的重要依据。著名经济学家西奥多·舒尔茨是提出人力资源理论的代表人物,20世纪60年代,“芝加哥”学派的两位代表人物舒尔茨和贝克尔相继对人力资本进行了广泛深入的研究,提出了人力资本的理论框架和比较完整意义上的人力资本测度研究。二、人力资本与经济增长物质资本与人…     

教育投入对湖北省经济增长贡献率的实证分析

正一、问题的提出21世纪以来人类已经进入知识经济时代,知识经济时代是以知识、技术与信息为基础的。在知识经济时代,国家与国家之间的竞争不再是取决于一个国家所拥有的自然资源与产业资金的数量,也不取决于普通劳动力的数量,而是该国的人才的数量与质量以及人才的创造力,因此,知识经济是以人力资本为核心的经济。而教育又是人力资本形成的主要途径,因此研究教育投入对经济增长的     

区域人力资本差异成因分析

一、区域人力资本差异西方新增长理论将人力资本纳入到了经济增长模型当中,认为专业化的知识和人力资本积累内生了技术进步,而知识的外溢性或人力资本的外部性保证了技术进步,使经济范围的规模收益递增,从而使经济长期持续增长。人力资本理论的创始人之一舒尔茨也论证了人力资本投资是经济增长的主要源泉,经济发展过程中人力资本投资收益率要高于物质资本投资收益率,而且人力资本较快地增长对于收入均等化和国际经济关系改善都起着很大的作用。区域经济实力直接取决于区域拥有的物质资本和人力资本,但在知识经济时代,人力资本对经济增长的贡…     

知识经济时代人力资本的开发与利用

知识经济时代,“人力资本”是决定经济发展速度、品位和规模的最重要因素。在知识经济时代,文化知识和科学技术是实现经济腾飞和推动社会进步的最重要的前提和基础,而文化知识和科学技术又是必须由人掌握和利用,因此,人才是知识经济时代的核心。知识和技术通过人焕发出无穷的魅力与活力,同时也通过人对经济发展和社会进步发挥重要的、无可替代的作用。人及其所拥有的知识、技能和创造力,始终都是知识经济社会的第一资源。美国经济学家舒尔茨说过,劳动者掌握的具有经济价值的知识和技能,是造成技术先进国家拥有生产优势和巨大经济实…     

知识经济对新疆经济发展的挑战

知识经济的蓬勃兴起,是人类对知识在经济和社会发展中作用的认识不断深化的反映,它标志着人类社会经过农业时代和工业经济时代之后,将进人一个全新的知识经济时代,这是人类文明进步的必然结果,知识经济给新疆带来了机遇,同时也带来了严峻的挑战,这是我们必须认真研究的新课题.一、知识经济的挑战知识经济时代的来临,给新疆经济发展带来了严峻的挑战,主要表现在:1、知识经济是在工业经济高度发达基础上形成的更高级的经济形态.国外发达国家     

知识经济时代企业家培育的思考

当人类跨入21世纪之时，一种全新的经济形式——知识经济正在向我们走来，它对未来企业家的培育方式、选拔方式和管理方式以及企业家自身的思维方式、管理方式和学习方式等都将产生深远的影响。在这种背景下，必须根据知识经济时代的本质要求，构筑全新的企业家培育机制。     

企业人力资本投资的风险与对策

知识经济年代,人力资本已经成为一种维持和推动经济发展的主要资本状态,成为生产要素中最活跃的因素。企业在日趋激烈的市场竞争中,除了传统物质资本的投资以外,越来越关注对知识生产的广度和深度以及人的自身素质起着决定性作用,并影响、制约企业生存发展的人力资本的投资。但实践证明,与其他投资一样,人力资本的投资具有相当大的风险性。所以,我     

知识经济与风险投资

近年来,知识经济成为国际上流行的热门话题。知识和创新正在悄悄地不可逆转地改变着世界总体格局和人类生活方式。知识经济现象,不仅仅是～个简单的科学技术及其经济应用问题,而且是一个自人类进入文明时代起,就与人类生产行为紧密联系的问题。综观经济发展历史,不难发现,知识经济现象与经济本身的发展特征和动力机制的变化有着直接和深刻的联系,社会生产力的提高很大程度上取决于劳动者掌握知识和应用知识的数量和质量、能力和效率。17世纪的科技革命催生了18世纪的工业革命;19世纪的科技发展促进了20世纪工业经济的腾飞;ZO世纪…