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相似文献
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1.
建构主义学习理论与商务英语专业实训教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
从建构主义语言学角度,应用建构主义学习理论和现代信息技术和网络技术,构建了“基于建构主义学习理论的商务英语专业实训模式”,并探讨了该模式下的商务英语专业实训的项目内容和方法。  相似文献   

2.
在本世纪初,国内两大企业管理软件供应商一一用友软件和金碟软件公司先后将ERP沙盘这门综合实践课程引入到高职院校教学中,通过直观的沙盘模拟企业实际运行状况,将战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算等教学内容通过营造一个和现实商业社会相类似的市场竞争环境,使学生在较短的时间里遇到企业经营中经常出现的各种典型问题,真实感受市场竞争的精彩与残酷。本文正是对该课程的教学设计进行探讨。  相似文献   

3.
许娜 《北方经贸》2008,(2):159-160
高等职业教育对学生的职业能力培养被提高到一个新的高度,学生的职业能力水平直接关系到学生将来的发展。商务英语专业实训课程有效地把教学与实训相结合,以培养学生英语交际运用和商务技能并重,提高实训教学质量。通过对课程的系统学习和实践,学生能够掌握商务英语专业的核心能力和关键能力,增强对就业岗位的适应度。  相似文献   

4.
浅议电子商务专业实训课程教学   总被引:4,自引:2,他引:2  
实训教学一直以来是高等院校电子商务专业应用型人才的关键部分,而目前国内很多学校的电子商务实训课程存在很大的问题。本文就此展开分析,首先分析了实训课程教学的重要性,接着阐述目前学校实训课程存在的问题,最后结合实际提出了几种可行的电子商务专业实训课程教学的具体方案。  相似文献   

5.
本文从课程设置、教学内容、教学方法、实践教学组织与实施四个方面,探讨了我院物流管理专业模块式教学在<自功化物流综合实训>课程中实际运用.  相似文献   

6.
谢淳 《中国市场》2010,(32):162-162,164
本文从职业院校电子商务专业人才综合职业能力培养角度出发,通过分析职业院校电子商务实训课程教学现状及存在问题,结合新的职业教学思想,探讨有效解决教学方法、教学手段、教学原则和教学评价等问题的对策。  相似文献   

7.
徐建华 《商》2013,(22):135-135
运用游戏设计的理论和方法提出ERP实验实训课程设计思路,阐述了设计的原则和具体方法。用此理论设计的实训课程增强了趣味性、竞技性,提高了学生的参与度,学生自然成为学习主体,主动参与学习和训练,让学生在体验式学习中积累经验,习得能力。  相似文献   

8.
《治安学原理》作为一门面向治安学专业大一学生的专业基础课,与其他专业课的课程性质有着较大区别,决定了这一课程的实训课内容形式的设计必须独具特色。因此就《治安学原理》课程特点,教学对象的特点突出实践教学的必要性与可行性,以铁道警察学院本课实训情况为依托,将当前受众较广的模拟实训教学与之进行对比,来阐述对该课程实训教学活动的思考,以期进一步改进完善。  相似文献   

9.
高职商务英语实训教学现状及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
田文菡  张峰 《北方经贸》2010,(4):143-144
实训教学是培养学生职业能力的关键教学环节。优化高职商务英语实训教学的对策主要有:明确商务英语实训教学目标,规范实训教学过程;构建科学、系统的实训教学体系,提高学生的综合职业能力;突出职业能力素质考核,实行多元化考核。  相似文献   

10.
课程思政教学是将思想政治教学与专业课教学进行有机融合的教学方式,扎实开展课程思政是高校人才培养工作中的重要组成部分,笔者所在学校在“VBSE综合模拟实训”课程思政教学过程中融入思政元素,并结合信息化教学平台,进行教学设计改进,推进教学目标和思政目标的融合,使学生在学习中自觉接受思政内容,在专业知识的学习中,树立正确积极的价值观念。基于此,本文拟对“VBSE综合模拟实训”课程思政教学设计加以探讨。  相似文献   

11.
李海霞 《商》2013,(15):306-306
本文建立在以专业能力为目标,和以课程教学以及实践教学为主要研究对象,以课程和课外实训为核心的商务英语专业综合实训模式。此模式对于培养高职院校商务英语专业的学生的实践技能以及专业能力,还有综合素质方面的提升都具有相当重要的作用。综合实训课程评价不仅是关于学校及评价,而且是关于一般的教育过程。在充分考量学校教育的可能形式的基础上,创造性地提出了教育评价的新形式。正如作者所言:“教育过程总是发生在具体场景中,有关教育实践的决定取决于对那种场景的敏锐感知。”本文将主要探讨的是高职院校商务英语专业综合实训课程评价模式,研究目前我国综合实训课程评价模式存在的问题并且针对此问题提出具有建设性的意见。  相似文献   

12.
Java技术是计算机科学与技术相关专业培养的核心技能,本课程设计是在《Java程序设计》课程上设置的,在高职高专人才的培养中占有核心地位。它是巩固学生所学理论知识、培养学生动手能力并使理论与实际相结合的重要实践环节。Java程序设计课程实训部分在对于学生提高综合运用能力起到了至头重要的作用。  相似文献   

13.
当前职校所采用的普遍的教学方式是“工学结合、教学做一体化”的人才培养模式,这样的教学形势对实际教学工作给出了新的希望。针对电子商务专业淘宝运营课程实训教学的特征,教师应该带领学生采用“做中学,做中教”的方式,方便以工作过程为导向,实现学习的过程和产品的加工过程的有机高效的整合,为学生提供体验完整过程的好的学习的可能和机会。  相似文献   

14.
针对高职电子商务专业重点实训课程《电子商务企业模拟经营综合实训课》,进行课程教学内容选取,实施课程教学手段设计和教学评价改革;在教学过程中,运用多种信息化教学方法和手段,有效提升学生学习兴趣、提高课程教学效果。  相似文献   

15.
会计综合模拟实训课程专业性实践性都比较强,如何提升学生的会计综合实战能力,一直成为各高职院校关注的焦点,并对该课程进行了各方面的摸索与探讨,促使学生能在毕业后实行零距离就业。试从会计综合模拟实训课程教学情景的设计思路、基本结构和作用探讨该课程情景教学。  相似文献   

16.
黄健阳 《商》2012,(15):247-247
随着社会主义市场经济的发展与改革开放进程的不断深化,社会经济发展对人才专业素质的要求变得越来越高,这对传统的实训教学模式与方法提出了更大的挑战。信息化技术的发展为实训教学的改革与发展提供了更广阔的空间。因此,本文将从实训教学与信息化的角度出发,对实训教学的信息化进行有效性研究。  相似文献   

17.
《招聘与录用》课程是人力资源管理专业最重要的专业课之一,它不但重视理论教学,更重视实践教学。如何提高学生的兴趣,在提高学生的理论知识水平的同时,培养学生的专业素养和专业技能,以满足企业的实际用人需求。本文从高校教学实际情况出发,探讨如何使用实训教学这一方式来实现教学目标。  相似文献   

18.
在地方普通高校不断向应用型高校转型的今天,实践教学的重要性不断被提及,而实习、实训教学作为实践教学的具体表现形式,成为了普通地方高校人才培养工作的重中之重。本文根据商务英语专业学生的自身特点,结合西安翻译学院商务英语听说的实训教学的具体实践,探讨了新形势下商务英语听说实训教学开展的必要性和应该注意的问题,以及实训教学开展的具体办法。  相似文献   

19.
张珊 《市场论坛》2015,(3):94-95
由于会计工作的特殊性,在校学生不可能过多地通过校外实践来提升技能,所以校内实践课就显得尤为重要了,而如何能够通过校内实训来达到知识经济时候对管理人才提出的新要求,开发仿真实训课程是一个不错的选择。  相似文献   

20.
本文通过对高校企业税收实训教学现状的分析,来研究设计企业税收实训课程,使学生能够更好地学习和掌握企业税收,提高企业税收实训的教学效果,使学校与社会能更好的融合。  相似文献   

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