高校国有资产管理存在的问题和对策研究

国有资产是高校运转的重要载体,对高校健康发展的意义重大。我国经济社会高质量发展的新需求,对高校办学水平提出了更高要求,国家适时提出"双一流"建设战略,并加大了财政投入。为适应高校新时期发展目标,加强国有资产的高质量管理势在必行。文章阐述了高校国有资产特点,分析了高校国有资产管理意识、管理制度、管理方法手段等方面存在的问题,剖析了影响高校国有资产管理效果的主要因素,提出了提高资产管理制度的权威性和可操作性、改变资产管理模式、提升管理队伍素质等有效提高资产利用效益的对策。     

高校国有资产管理目标及实现途径

一、高校国有资产管理存在的主要问题(一)国有资产管理目标不清,资产使用效率不高。高校和企业有着很大的差别,高校提供的是准公共品,资金来源的主渠道是国家财政资金,其设备不计提折旧、不需要与企业一样进行成本核算。然而,目前国家及高校主管部门对高校国有资产的管理目标没有具体要求,大部分高校的国有资产管理采用国有企业的国有资产考核指标进行。这导致部分高校为了"保值增值",无限制地扩大固定资产拥有量,重复购置现象严重。     

浅谈高校国有资产管理存在的问题及对策

高校国有资产是指由国家、地方政府或有关部门对高校以不同形式投责以及高校在自身发展过程中日积月累所形成的国有资产,是我国国有资产的重要组成部分,是高校生存和发展的基础.虽然我国高校已经初步的建立了国有资产管理制度.但高校国有资产管理还存在较多问题,本文正是基于此,对高校国有资产管理存在的问题进行深入的分析,希望以找到解决高校国有资产管理混乱、国有费产流失的办法.并在此基础上,提出了完善高校国有资产管理的对策.     

试论高校国有资产的法律地位

高校国有资产是整个社会国有资产积累的重要组成部分,是高校生存和发展的基础。文章分析了当前高校资产管理中存在的主要问题,研究认为问题的根源是高校国有资产的法律地位不明确;根据我国《行政事业单位国有资产管理办法》和《高等教育法》提出了高校国有资产体制改革的建议。     

关于高校多校区国有资产管理模式的创新研究

随着我国高等教育事业的快速发展,高校多校区的国有资产实力雄厚,并保障了高校的教学方案和硬件设施得以更新和完善。然而,现阶段很多高校国有资产管理模式存在诸多问题,主要包括高校多校区国有资产分配不均、管理制度有待完善、管理方式不规范等几个方面。因此,高校多校区国有资产管理模式应该从观念、管理制度、分配方案等方面入手,大胆创新。     

高校加强国有资产管理研究

近些年,高等院校规模的不断扩大以及国家财政的大量投入,推动了高校国有资产的进一步发展,而怎样实现高校国有资产保值与增值已是现阶段高校必须处理的问题.经过分析与研究现阶段国内高等院校国有资产管理过程中存在的问题,查找根本原因,并且充分借鉴国内外高等院校中国有资产管理实践经验,制定加强与改进高等院校国有资产管理有效方案.     

基于内部控制的高校国有资产管理浅议

教育人才是国家根本,而高校是为国家孕育人才的地方。 对教育的投资就是对人才的投资,也是对国家未来的投资。 随着经济发展的不断加快,国家对人才培养的投资力度不断加大,对高校投资的经费不断增多,高校内部的国有资产不断地增加。 基于这种条件下,文章首先提出高校国有资产管理的意义及目的,接着指出高校国有资产管理所面临的问题,最后分析内部控制高校国有资产管理有效措施,以此来供相关人士进行交流和参考。     

高校国有资产增值研究

随着社会经济的不断发展,国家对高等教育的投入力度也在加大。相应地,高校国有资产规模持续扩张。国有资产增值是高校国有资产管理中的重要内容,但当前高校国有资产管理现状并不乐观,文章基于此,首先从国有资产管理理念滞后、财务管理制度存在缺陷、经济业务控制能力较低、国有资产管理水平不高四个维度分析了高校国有资产管理现状,探讨了高校国有资产增值的意义,提高高校国有资产利用效率、拓展高校资金来源、增强高校服务社会能力,并就如何实现高校国有资产增值提出了对策。     

我国高校资产管理问题探讨

高校资产是国有资产的一个重要组成部分,其管理体制和模式直接影响高校的教学和科研,如何加强国有资产管理,提高资产使用效益,促使其保值增值,防止国有资产流失是当前摆在高校资产管理者面前的一项非常重要的任务。本文阐述了目前高校资产管理中存在的主要问题,并从高校资产管理体制、考核体系、资产产权方面剖析了成因,并对问题的解决对策进行了探析。     

浅析当前高校国有资产管理存在的问题及改进建议

近年来财政部、教育部等主管部门在高校国有资产管理制度建设等方面已有快速发展，但高校国有资产管理还存在一些问题，本文针对高校国有资产实务管理中存在的一些问题提出改进建议，以期能对完善高校国有资产管理提供建设性意见。     

高校国有资产管理问题研究及对策

随着国家对教育投资的不断增加，高校国有资产的管理和使用方向发生了变化，但由于部分资产产权不清，使国有资产流失比较严重。如何搞好国有资产管理是高校应进一步研究和探索的问题。只有建立一套适应新型高校国有资产运行机制。才能确保国有资产的合理，有效使用及目标的实现。     

试议高校国有资产管理

随着高校办学规模扩大,目前高校国有资产管理已不能满足高校深化内涵的需要,国有资产的性质和管理内容都发生了很大变化,本文就这一问题围绕高校国有资产管理完善与发展等方面进行了思考.     

高校国有资产管理的问题与对策探讨

高校国有资产是衡量各高校办学实力的综合指标,是各高校实现各项教育和科研计划以及培养高级人才的物质基础和前提条件。科学、合理、高效、节约地配置和利用国有资产,提高高校的办学效益和水平,是高校国有资产管理的目的和意义。通过论述和分析高校国有资产管理的现状和普遍存在的问题,对如何加强高校国有资产管理做了初步探讨。     

加强高校国有资产管理对策探析

本文针对高校国有资产管理存在的主要问题,提出在当前高校快速发展形势下完善国有资产管理制度,提高国有资产管理水平,实现对高校国有资产全方位监管,确保国有资产保值增值的对策。     

关于高校国有资产管理失范的对策性分析

随着我国教育事业的发展,高校国有资产快速增加,但由于管理体系不完善,管理制度不健全等原因,高校国有资产流出现象日益突出,主要表现在：资产管理观念淡薄,使用效率低下,闲置浪费现象严重等,造成管理失范。实现高校国有资产管理规范化,各高校应立足转变观念,强化国有资产管理意识;加强队伍建设,夯实国有资产管理基础;健全体制机制,规范国有资产管理过程;着力科学管理,提高信息化水平。     

高校国有资产管理中政府与高校的关系探析

高校国有资产管理涉及诸多复杂的关系主体,政府与高校则是其中一对不可忽视的关系主体。为了进一步提高高校国有资产的管理效益,应该着眼于政府与高校的关系视角,以高校国有资产管理的现状作为研究基点,对高校国有资产管理进行探讨和分析,提出相应的问题解决措施,以期对改善高校国有资产管理过程出现的问题有所裨益。     

提质增效:高职院校国有资产配置与管理的应有之义

为了加强高校国有资产管理,规范国有资产管理行为,国家教育部、国家财政部先后下发文件,明确要求合理配置和有效使用国有资产,防止流动资产、固定资产、在建工程、无形资产和对外投资等其他国有资产流失,确保国有资产安全与完整,保障和促进高校各项事业发展。新时代,加强高职院校国有资产配置管理具有高度重要性,面对高职院校国有资产管理存在的突出问题,唯有拿出科学有效的举措,提质增效加以应对。     

加强高校国有资产管理的探讨

伴随着高校扩招,高校资产迅速增加,高校国有资产是高校进行教育和科研的物质基础和前提条件,因而加强高校国有资产管理是高校管理中的一个重要问题。本文分析了高校资产管理中存在的问题,提出了解决对策。     

论高校国有资产管理信息化

本文针对高等院校国有资产管理信息化这一议题,阐述了高校国有资产管理信息化的必然性和紧迫性,提出了实现高校国有资产管理信息化应遵循的原则和必须解决的问题。     

高校国有资产管理现状及对策

高校国有资产管理是高校从事教学、科研、生产、经营等方面的物质基础和保障.针对当前的高校资产管理中存在的问题提出解决措施,指出应从人员队伍建设、资产管理制度建设、产权明晰等方面优化高校国有资产的管理,提高资产的使用效率.