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本文梳理了哈耶克对自由内涵及价值的阐释,并以自由秩序为主线,探讨了哈耶克自由秩序思想的主要内容,并结合中国当下情况,探讨哈耶克的自由秩序原理对中国法治秩序建构的现实意义. 相似文献
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近十年来,哈耶克(1899-1992)成了东西方一些人士共同关注的思想家。七十年代西方经济中出现的严重的滞胀现象使人们对凯恩斯主义的宏观经济学失去了信心,而西方福利国家面临的困境也同样引起人们对国家干预经济的厌恶,这促使西方人回过头去怀念对此二同都曾作出过尖锐批评的哈耶克。 相似文献
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在哈耶克看来,自由主义是围绕着"自由"这个终极价值目标而建立起来的一整套思想体系,而保守主义并没有自己的原则、目标,也就无法给人们提供一套思想体系,或提供任何能够影响长期发展的指导原则。在这个意义上,哈耶克认为自己不是个保守主义者。 相似文献
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德利希·冯·弗里哈耶克是20世纪西方著名的经济学家,是一位对西方现代自由主义理论的转向和发展,以及对当前社会研究拓宽领域作出理论上贡献的重要人物.哈耶克理论主要围绕自由展开的,并对秩序、法律、道德等问题作了深入的研究.他的理论可以称为秩序、法律与自由三个关键词的有机构建.它以社会秩序概念为基础,自由为核心,阐述了与法律、道德等概念的关系.哈耶克的自由和法律的概念是对秩序理论的深入和展开,反过来又进一步证明社会秩序理论的合理性和正确性.而秩序是自由和法律概念的理论前提,也是哈耶克思想的逻辑起点.本文在解读社会秩序概念基础上,探讨对现实具有的积极意义. 相似文献
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本文在回顾传统奥地利经济学派经济周期理论的基础上,评介了新奥地利经济学派代表人物哈耶克等的经济周期理论及其对大萧条的反思。 相似文献
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<正>"人的社会生活,甚或社会动物的群体生活,之所以可能,乃是因为个体依照某些规则行事"(哈耶克,1960)。企业,这一人的组织,要使之发展成为可能,制度必不可少。 相似文献
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作为市场经济中微观主体的企业,"自主突围"意识在任何情况下都是第一位的。这是市场运动的法则,可以表述为经济学上的"破窗"理论和哈耶克的"扩展秩序"理论。 相似文献
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我国作为一个社会主义市场经济国家,无论是在经济运行方式还是在政府职能机构的构建方面都有其特殊性。通过对公共选择理论学派和哈耶克关于政府失灵问题的分析,结合中国社会的特殊性,研究中国的政府失灵问题的原因、表现及救治途径。 相似文献
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"无知观"是哈耶克理论的基础,是最为贴近现实的理解经济社会秩序的理论。通过对知识的分类的梳理,对"无知"的表现形式和特征的分析,来了解这一理论的框架。帮助我们对市场经济的本质和自发秩序的产生原因和优势有较深刻的认识。 相似文献
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哈耶克是20世纪西方著名的政治思想家、新自由主义思潮的代表人物,其自由主义思想影响深远,其有关市场经济思想以及个人自由、国家权力等思想,不仅在当时的历史背景下有着重大的影响而且深深影响着当今世界.在当下的社会背景下,我们有必要审视重新其自由主义思想. 相似文献
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文章以哈耶克的二元社会秩序理论为依据,探讨了独立审计准则的法律性质。认为独立审计准则是注册会计师行业的内部规则,不能调整注册会计师与利害关系人之间的外部法律关系,不能作为注册会计师审计失败的抗辩依据,其制度价值在于总结行业执业经验,提高审计质量,维护职业声誉与职业生存。 相似文献
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<正>哈耶克在《自由秩序原理》中引述了Gasset的一段话:"秩序并非一种从外部强加给社会的压力,而是一种从内部建立起来的平衡。"如果将秩序视为一种平衡,那么平衡就有被打破再重新复归平衡的可能。对于我国物业管理行业的道德秩 相似文献
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在哈耶克看来,个人主义是要免除有意识的社会控制,并且给予每个人一个机会,去决定某种职业是否足以补偿与其相关的不利和风险。而这种免于强制和机会的给予或权利的保障或损害的赔偿都以来与对竞争的需要。"自由主义的论点,是赞成尽可能地运用竞争力量作为协调人类各种努力的工具。 相似文献
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论制度环境制约下的我国会计准则体系建设问题 总被引:1,自引:0,他引:1
1.法律上对如何更好地保护公民合法财产的理念体现得不太充分。哈耶克曾将法治的含义描述为“……法治就是指政府在一切行动中都受到事前规定并宣布的规则的约束——这种规则使得一个人有可能十分肯定地预见到当局在某一情况中会怎样使用它的强制权力和根据对此的了解计划它自己的个人事务。”我国《宪法》第12条规定“社会主义的公共财产神圣不可侵犯”,第13条规定“公民合法的私有财产不受侵犯。”“国家依照法律的规定保护公民的私有财产和继承权”,“国家为了公共利益的需要, 相似文献
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20世纪70年代。西方各国的经济理论界和政府纷纷认识到凯恩斯新主张大政府、高税收、高福利政策的失败。于是,在弗里德曼新和哈耶克等的“自由主义和新公共管理主义”的影响下。教育市场化的观点得以盛行。与此同时,在西方,各种形式的私立学校如雨后春笋般的涌现,比如日本,通过一系列的私立学校立法,大力推动私立学校的发展,私立大学学生人数占全国在校大学生的比例到1996年已上升到73.2%。在美国、印度、巴西、南非等国家也己出现教育经营公司。随着我国市场经济的建立和为完成“穷国办大教育”的目标,我国的教育体制应进行改革并使教育逐步有序地推向市场。要让我国教育逐步有序地走向市场。首先就要允许投资主体多元化。我国的民办学校就是在此呼唤下应运而生的。 相似文献