员工需求决定激励措施

对管理学稍有了解的人都知道美国心理学家马斯洛，他在1943年发表的《人类动机的理论》一书中首次提出了需求层次理论。马斯洛认为，人类的需求包括五个层次，从基本的衣食住行到复杂的自我实现，按重要性依次为生理需求、安全需求、社会需求、尊重需求和自我实现的需求。只有在需求层次中的较低层次的需求得到满足后，高一层次的需求才会被激活；一旦人的某种需要被充分满足，它就不再对原有的行为产生激励作用，这时人会追求更高一级的需求，如此逐级上升，成为推动人类继续努力的内在动力。     

基于需求层次转换企业技术创新激励机制研究

<正>一构建企业技术创新机制的理论基础1.马斯洛的需求层次理论。马斯洛的需求层次理论把人的需求分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五个层次。这五个需求层次由低到高,按层次逐级递升。一般来说,当某一层次的需求得到满足以后,就会向高一层次发展,追求更高一层次的需求就成为驱使行为的动力,从而使高一层次的需求成为主要激励因素。同一时期,一个人的需求可能有几种,但总有一种需求是占支配地位的,对行为起着决定性的作用。不同层次的需求互相依赖,高层     

关于企业个性化营销管理的研究

一、企业个性化营销的范畴 （一）营销对象个性化 马斯洛的需求层次理论认为，人的行为是由动机支配的，而动机又是由需求引起的，消费者的购买行为也不例外。一般来讲，人的低层次需求被满足之后，会设法去追求高层次的需求。随着中国经济的快速发展，人们的生活水平日益提高，消费者在挑选商品和享受服务时的审美观有了明显变化，消费品位越来...     

住房供给应优先满足基本型和改善型需求

美国心理学家马斯洛有个著名的需求层次理论，他把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次。他认为大多数人的需求结构很复杂，无论何时都有许多需求影响行为，人们总是在力图满足某种需求，一旦一种需求得到满足，就会有另一种需要取而代之；一般来说，只有在较低层次的需求得到满足之后，较高层次的需求才会有足够的活力驱动行为；     

从马斯洛的需求层次论看住房的刚性需求

马斯洛需求层次理论将人的需求分为五个阶层，由低到高像金字塔一样：生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要、自我实现。只有当人的某一层级的需要得到满足以后，才会追求更高层次的需要。众所周知，刚性购房需求一般分为四种，即首次购房、改善型购房、投资型购房和投机型购房。其中后两种购房需求，我们一般将其称为投资型刚性需求，人们的消费型刚性需求则可以通过此理论来加以阐释。     

对马斯洛需要理论的再思考

自美国人本主义心理学家马斯洛在1943年的《人类动机理论》一文中初次提出”需要层次理论”,并于1954年又对该理论作了进一步的发展和完善．人们对马斯洛需求理论的思考就从未停止过。众多的管理学和心理学教材将其列为经典内容。同时,也有一些学者喜欢用英雄模范的事例来驳斥该理论把各个层次看成是一种固定发展的次序。     

提升饭店餐饮服务质量新思路——一个基于马斯洛需求层次论的分析框架

一、马斯洛需求层次理论及对饭店餐饮企业的启示 （一）马斯洛需求层次理论 心理学家马斯洛经过多年的深入研究，把人的需求归纳为五个层次。他认为．人类的基本需要分为生理需要、安全需要、社会需要（归属和爱的需要）、自尊的需要、自我实现的需要五种。每个人都是具有这五种基本需要的．不同的是，不同的人的需要层次高低顺序可能有所不同。马斯洛经过进一步的研究．把这五种需求从低到高进行排序，形成阶梯递升。     

从工业经济到体验经济的广州消费需求

人的行为存在一定的动机,这些动机驱使人从事各种活动。古代的中国人,将人类最基本的需要归纳为四件事:"衣、食、住、行"。本文以马斯洛的需要层次论为基础,对广州居民消费中"四大件"的变化进行分析,探讨消费需求的变化规律,以寻求中国设计的发展方向。     

马斯洛需求层次理论在高职学生管理工作中的应用浅析

马斯洛需求层次理论是行为科学的理论之一,它解释了人的各种需求层次,对于高职院校从事学生管理工作的教师来说有很大的借鉴意义。本文从高职学生的特点入手,结合需求层次理论深入分析了高职学生管理工作中存在的问题,同时有针对性地提出了相应的应对策略,对高职学生管理工作具有一定的借鉴意义。     

基于我国中期财务报告的自愿审计动机研究

上市公司的外部审计可分为强制审计和自愿审计。企业自愿聘请外部审计师进行审计,目前主要有3个理论假说：代理假说、信号假说和保险假说。本文利用审计需求理论并结合我国的中报审计制度的背景,分析了我国上市公司的自愿审计动机很可能是企图向财务信息的使用者发送信号,与审计需求的信号假说相符。并提出自愿审计需求并不一定是对高质量审计服务的需求,自愿与否也不是影响审计质量的真正原因,更深层次的原因应当是上市公司的审计动机,上市公司对审计服务质量的需求影响了审计服务质量的供给。     

货币需求的收入弹性与利率弹性实证分析

凯恩斯的货币需求理论建立于三大动机之上,强调人们的流动性偏好和利率影响的重要性,并提出了具体的货币需求函数。本文以中国近30年的数据以M1和M2两个货币层次进行实证,对比分析我国的收入弹性和利率弹性,并提出建议。     

留住人才

人是企业中最宝贵、最活跃的资源.行为科学告诉我们:人的行为是由动机引起的,动机来自需要.马斯洛的层次需求理论指出,人的需求是多种多样的,由低到高依次是生理需求--安全需求--归属需求--自尊需求--自我实现需求.当低层次需求得到了满足,就会上升为高层次的需求.企业要想稳住人心,留住人才,就必须研究人才的多种需求,进而采取相应满足人才需求的方式.     

基于需求理论的网上知识交易动机研究

威客模式是通过互联网进行知识交易的模式。本研究调查了网上知识交易中的知识提供者即威客的参与动机,以ERG需求理论和成就需求理论分别对威客参与知识交易的需求和动机的关系建立模型,运用来自中国注册人数最多的三个威客网站的361份调查问卷数据,采用SPSS和Lisrel8.7对两个模型分别进行了验证。研究结果表明,ERG理论解释网上知识交易动机不适合,而成就动机理论可以解释知识提供者愿意通过网上交易模式参与知识交易的动机,成就动机是知识提供者的主要动机。此研究结论对知识交易形式的进一步发展有一定的意义。     

由需要层次理论谈高职学生的英语学习动机

人的需求产生动机,动机推动和引导人的行为。由需要而产生的学习方面的动机在学习者的学习中起着重要的作用。美国心理学家马斯洛把人的需要分为五个层次:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。马斯洛认为,上述五种需要是按次序逐级上升的。当下一级需要获得满足之后,追求上一级的需要就成为行动的动力了。在高职阶段,学生的需求主要体现在社会需求、尊重需求和自我实现(成就需求)三个层次,具体表现为能力需求、关系需求与自主需求。教师应该在了解学生这些需求的前提下,采取针对性的措施,满足学生的这些需要,从而有效地激发学生的英语学习动机,实现高职教学质量的提升。     

论马斯洛需求层次理论与高职院校学生社团建设

愈来愈多的学者都已认识到学生社团建设的重要性。现有研究成果多从学校教育、管理的视角展望社团建设与发展,而鲜有从学生个体需要的角度进行研究。本文试图运用马斯洛需求层次理论分析高职院校学生加入社团的行为、动机和个体需要的关系,进而探讨高职院校学生社团建设。     

企业知识型员工有效激励措施探究

知识型员工已经成为企业的基层员工和经理层的主力人群。知识型员工需求正向个性化和多元化方向发展,需求层次变得日益无序。本文分析了当前企业在激励方面存在的问题。在此基础上,以需求层次理论、成就需求理论、双因素理论为指导依据,分别从个人成长、工作自主、企业文化、薪酬制度等方面论述知识型员工激励措施。     

马斯洛需求层次论在高校离退休人员管理中的运用

本文从马斯洛需求层次理论概述入手,阐述了高校离退休人员的需求构成分析,并分析了马斯洛层次理论在高校离退休人员中的运用。     

探析马斯洛“需求层次理论”在企业管理中的应用

企业的有效管理是企业大力发展的重要保障之一,通过分析马斯洛需求层次理论在企业管理中的科学运用,提出马斯洛需求层次理论与企业管理相结合的部分建议,为企业管理提供一定的借鉴。     

基于马斯洛需求理论构建宜居城市指标体系及对北京的宜居评价

将马斯洛的需求层次理论与现代大城市生活结合起来,提高特大城市宜居水平应从5个层次需求的满足出发。为满足人的生理需求,要提高城市环境的健康性;满足人的安全需求,提高城市的安全性;满足人的社交需求,提高城市空间的开放性;满足人的尊重需求,提高城市社会的包容性;满足人的自我实现需求,提高城市的活力。构建了包括城市环境的健康性、城市的安全性、空间的开放性、社会的包容性和文化活力5个二级指标、20个三级指标的宜居城市指标体系。并以北京为例,将北京与世界城市纽约、伦敦、东京的宜居水平进行比较,发现北京仅相当于这三个城市的67%,北京在城市空间的开放性、社会的包容性、环境的健康性三个方面与世界城市存在很大差距。     

我国企业人性化激励问题浅析

企业员工是"社会人",除了物质的需要,也有精神层次的需求,并且不同的人或同一人在不同的人生阶段其需求也各不相同。如何使企业的激励机制起到有效的作用,就需要识别员工的物质需求与精神需求,制定一套人性化的激励机制,调动员工的积极性,实现企业与个人的双赢。